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在事业单位考试中，对于经济学方面的知识学习，需要大家在理解的基础上去进行识记，同时经济中的一些知识会和我们的实际生活相关，所以考察形式较丰富。在经济学中的题目中会有两类：第一种是直接选择的题目，这就需要大家记清楚知识点即可;还有一种题目是在思考，分析的基础上才能选择出答案的题目，当然，第二种类型的题目难度会大一点，这就要求同学们在实际做题中多去推导、思考。那了解了经济类知识的考法，我们一起来学习有关需求方面的知识。

需求属于微观经济，想要详细学习微观经济学，我们简单了解微观经济学的研究对象、条件。微观经济学的研究对象是个体经济单位，比如：单个的消费者、单个的生产者等。需求以单个的消费者为研究对象，我们在生活中经常扮演的角色就是消费者，当然我们在买买的过程中，最希望买到的是物美价廉的东西，所以，微观经济学就是研究消费者如何进行最优的消费决策以获得最大的效用。除此之外，微观经济学的理论是建立在“理性人”假设之上的，它指的是每一个从事经济活动的人他所做任何事情的出发点就是用最小的经济代价去获得最大的利益，简而言之：利己。这是我们微观经济分析的一个前提。

了解了微观经济学的对象和条件，我们来学习需求相关的知识。我们了解需求的含义：一种商品的需求指消费者在一定时期内在各种价格水平愿意且能够购买的该商品的数量。通过定义我们要清楚，愿意指的是消费者对商品有购买欲望，能够指的是消费者有购买该商品的能力，如果消费者对这个商品只有想买的欲望但是却没有购买能力，或者消费者有购买能力不愿意买该商品，这都不能算需求。比如：小张同学现在特别饿，想吃一碗牛肉面，兜里装着50元，这就是属于需求。所以，在实际做题中，我们要注意题目问到以下商品属于需求的是，我们要着重把握意愿和能力同时满足才算需求。

消费者对商品的需求是受到许多因素的影响，其中，主要因素有：该商品的价格、消费者的收入、消费者的偏好、消费者对该商品的价格预期、相关商品等。它们的影响如下：

1、关于商品自身价格。假设苹果以前三斤十块，现在一斤十块，我们会发现苹果价格上涨，苹果价格变贵，消费者对苹果的需求就会减少。反之亦然。所以一般情况下商品自身价格与需求成反比关系。2、关于消费者的收入。假设你以前一个月工资3000元，你去买口红，大家会比较理性，买一支就可以，但是如果你一个月工资是30000的话，我们会发现对口红数量的需求增多，买十只也未尝不可。所以，一般情况下收入与需求成正比关系。3、关于消费者偏好。这就和消费者对商品的喜欢程度有关系，如果你喜欢这个东西，你就会多购买，需求就增多，相反，偏好程度减弱，需求量就会减少。4、关于消费者对价格的预期。如果一个商品未来的价格下降，那我们现在就不会去购买这个商品，而是等到价格下降后才会去购买，反之亦然。5、关于相关商品。首先大家需要知道我们有两种相关商品，一种是替代品，一种是互补品。(1)替代品指的是两种商品的功能效果是一样的，它们相互替代满足消费者的某一种需求，比如：馒头和花卷，如果馒头的价格上升，需求就会减少，而花卷的需求会增多，因此，一种商品的价格和它的替代品的需求成正比。(2)互补品指的是两种商品要一起使用、相互配合才能使消费者的同一需求得到满足，比如：墨水和钢笔，比如过墨水的价格上升，需求会减少，同时钢笔的需求也会减少，因此，一种商品的价格与他的互补品的需求成反比。

那在学习了知识后，我们来做一些题来检验一下同学们的学习成果。

【试题练习】1.(单选)A与B是互补品，A商品价格下降，B商品的需求也下降，A与B是( )

A.替代品 B.互补品

C.无关 D.不清楚

【答案】A【解析】第一种商品的价格与其替代品的需求是正比，题目中的说法符合替代品。故本题正确答案为A。

【试题练习】2.(多选)以下属于互补品的是( )

A.苹果与香蕉 B.颜料与画笔

C.毛巾与洗脸巾 D.照相机与胶卷

【答案】BD【解析】互补品指的是两种商品要一起使用、相互配合才能使消费者的同一需求得到满足。故本题正确答案为BD。