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综合分析能力在考试大纲中有明确规定，是对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。通过大纲可以明确综合分析对象为给定资料中内容、观点、问题；分析和归纳是具体分析手段，多角度思考是分析角度，意味着需要从至上从两个以上角度展开分析，最终得出合理推断和评价，给出结论。政华公考在分析历年试题的基础上总结了作答思路，希望能为各位考生提供帮助。

一、题型判定

一般题干出现谈谈对一句话、一个词的认识、理解、见解、看法或者谈对某个事的启示则判定为综合分析题。

具体展示如下：

根据给定资料1，请你谈谈B公司的案例为企业科技创新提供了哪些启示。

要求：分析全面，条理清晰，不超过200字。

各地统筹推进疫情防控，不断恢复经济社会生活秩序，“线上经济”是否能持续火爆，受到人们高度关注。根据“给定资料”，谈谈你的看法。

要求：观点明确，有理有据；论述全面；语言简明；不超过350字。

给定资料中说：“这些努力和奋斗所换来的，有形的会老去，无形的却能从此改变小谷村”。请你根据给定资料1，谈谈对这句话的理解。

要求：分析全面，条理清晰，不超过300字。

二、方法详解

(一)作答思路：

综合分析题整体作答思路是按照是什么、为什么、怎么办的逻辑思路来开展的。不过在不同综合分析中表现方式不一样，若谈对某句话的理解，是什么则是解释这句话的含义；若谈对某句话的看法，是什么则是谈文章作者的观点；若谈从中获得的启示，是什么则是具体启示内容。

(二)作答本质：

综合分析作答本质是归纳概括，所有要点基本都出自给定资料中，按照一定的逻辑思路罗列即可。

(三)作答方法：

围绕分析对象找相关的要素，可以是背景、问题、原因、影响、做法等，从材料中概括出来即可。

三、案例示范

给定资料中说：“这些努力和奋斗所换来的，有形的会老去，无形的却能从此改变小谷村”。请你根据给定资料1，谈谈对这句话的理解。

要求：分析全面，条理清晰，不超过300字。

(1)审题：要想解释这句话，需要将这句话中有形的、无形的具体内容从材料中解释出来，进而解释这句话。

有形的：是可以看得到、摸得到的；无形的：是看不见、摸不着的，根据这两个特点联系上下文解释即可。

(2)找点：围绕努力和奋斗、有形的、无形的回到材料中找寻要点。

有形的：硬件设施。

无形的：人们思想，勤劳致富之风。

解释含义：在书记和村民的奋斗下，不仅带来硬件设施改变，更使得勤劳致富之风在小古村盛行。

【分析】

硬件改善具体努力：在国家的政府扶持下，小古村道路拓宽硬化，启动集中安置点工作，完善饮水、宽带等基础设施

思想改变具体努力：

改变干部。学习打字交流习总书记思想，锻炼年轻干部，鼓励独立解决问题，让干部工作有底气，主动解决问题。

解决教育问题。送法上门，让家长转变理念；筹办提供义务教育的班级，让孩子们有明确方向，对未来充满希望。

勤劳致富之风：

打造集市，通过宣传引导，打造合作社，做集市专卖。

挖掘本土资源，打造品牌，发展产业/建设标准化养殖场。

下结论：在脱贫攻坚中，扶贫既要物质扶贫，又要精神扶贫

(3)加工：按照是什么、为什么、怎么办逻辑思路罗列。

(4)书写：

在书记和村民奋斗下，不仅带来硬件设施改变，更使得勤劳致富之风在小古村盛行。硬件改善具体努力：在国家的政府扶持下，小古村道路拓宽硬化，启动集中安置点工作，完善饮水、宽带等基础设施；在第一书记的带动下，学习打字交流习总书记思想，锻炼年轻干部，鼓励独立解决问题，让干部工作有底气，主动解决问题。同时送法上门，让家长转变理念，筹办提供义务教育的班级，让孩子们有明确方向，对未来充满希望。打造集市，通过宣传引导，打造合作社，做集市专卖，形成勤劳致富之风；进一步挖掘本土资源，打造品牌，建设标准化养殖场。因此，在脱贫攻坚中，扶贫既要物质扶贫，又要精神扶贫。

学会综合分析中的“综合”与“分析”

申论综合分析题历来是很多考生在国考和省考考场上的得分拦路虎。而对于广大考生来说，面对此题型往往出现会者不难，难者不会的情况。所以今天在这里，政华公考通过从综合和分析两个角度给大家深挖综合分析题目做题的思路，广大考生要掌握好方法，多做练习，从而将这一拦路虎变成得分点。

一、突破综合把握题目逻辑。

在常见的考试题目中解释型综合分析与启示型综合分析考查频率相对较高。故此在做题过程当中，首先要判断题型，通过题干出现谈对一句话的“理解、认识、见解、什么是”等都为解释型综合分析，如果谈对一个事物的“启示、借鉴”等都为启示型综合分析。而解释型综合分析做题的总体逻辑，要把握三步“第一步，解释题干关键词与关键句；第二步，分析材料当中对题干关键词所体现的要素；第三步，得出相应的对策结论”；同时启示型综合分析的做题总体思路为：一步写出总括句(虚写或者实写看材料)；第二步，将题干当中的好的做法、教训转换为启示经验(转换之后的做法要体现一般性与普适性)。

二、细致分析突破材料要素。

任何申论材料，无论是数据型材料，还是案例型材料，抑或是观点型材料等都是通过不同的材料类型来体现不同的内容要素。故此，分析一词就是要分析材料当中所体现的能支撑关键词和关键句的不同要素。通常有：问题、原因、影响、做法、案例、背景等，那么在答案中间部分通常需要，将这些要素从材料中找出来进行有步骤地罗列，形成分析部分要点。

分析材料：“现在，已经不是科技推动设计的时代，而是设计推动科技的时代。”此次设计创新高峰论坛上，著名设计顾问H教授做了主题演讲，谈到了作为典型的工业大市，D市要学会用设计推动技术创新、产品创新，借用人的“慧”，打造物的“智”，将工业技术和设计创新深度融合。H认为，好的设计师应该思考满足人们的实际需求，改善人的生活质量。而更高明的设计师，则要关注人类，关注生存环境，应该思考人与产品、与大自然的关系。谈到中国设计的发展，H指出，中国的设计师应该多研究吸收中国人的传统文化，比如在设计中国的传统建筑或家具时，应该更多地去中国传统文化中寻找灵感。这并不意味着在一个现代物品上印几个传统图案就行了，而是要真正去体味中国传统文化蕴含的智慧和美。

必要性：现在设计推动科技的时代。

解释：用设计推动技术创新、产品创新，将工业技术和设计创新深度融合。

对策：设计师

1.要关注人类，关注生存环境，应该思考人与产品、与大自然的关系

2.应该多研究吸收中国人的传统文化，体味其中的智慧和美。

答案呈现

这句话是指要充分发挥人的想象力，用设计推动技术创新、产品创新，将工业技术和设计创新深度融合，打造真正实用的智能化产品。当前，我国的产品在外观和结构设计上基础较好，但智能化水平较低。而工业设计只有简单而实用，满足实际需求，提高生活质量，才能真正改变生活。在当前设计推动科技的时代，实用化、智能化、交互化是工业设计的关键，智慧类产品不仅是工业设计的方向，更是服务创新的发展方向，市场空间巨大。因此，设计师要关注人类、生存环境，思考人与产品、与大自然的关系，吸收中国传统文化中的智慧和美，要注重用户体验，在产品中融入时间、情感等因素，未来真正的“智造”，一定是智能化、交互化的工业设计。

申论解释型综合分析题作答具体方法

在申论试卷中，题干中出现“谈谈你的理解”“对……进行解释”“谈对……的含义”样式的问题类题目属于解释型综合分析题型，解释型综合分析属于申论考试中常考题型，所以掌握一定的方式方法很重要。

首先做解释类型的综合分析，我们的答题思路是：1.先审清题干，找到关键词。2.梳理找点标符号(对策D、问题W、原因Y)。3.深加工，整理脉络分类合并。4.书写，逻辑清晰。具体方法：

一、审清题干找到关键词，理清逻辑关系

解释类题目提问类型有：对于一段话或者一个词的理解。

对于词的理解，这种提问方式相对清晰易懂，解释对象明确，如谈谈你对“代经济”的理解，我们直接根据“代经济”这个关键词梳理材料即可，但要注意答题要素的全面性。

然而，相较而言一句话的理解就需要我们在审题时要有侧重点，无论是关键词，还是它们之间的逻辑关系都需要我们了然于心，只有这样我们审清时，才能清楚出题人想问什么，我们答什么。比如2019年广西公务员考试中根据给定资料2，谈谈你对划线部分“如果说交通是一个城市写在山川河流上的史书，那么c城书写的内容，肯定是丰富而多彩的”的理解。看到题目首先关注关键词围绕“c城交通”展开，“并说明c城交通书写城市历史，是丰富而精彩的。”这其中我们就要分析的就是“丰富而精彩的具体体现”。通过对问题关键词和逻辑梳理，重点会清晰体现，使得找点高效细致。

二、梳理材料找点

在解释类型综合分析中，根据问题关键词去题干中找与之相关的文段表述需要我们明确梳理。这个时候复杂繁多的题干信息，成为我们在考试中的一大阻力，有针对问题关键词的解释，原因，问题，影响，对策不同的表述，这就需要我们用不同的字母或者自己习惯用一些符号代替我们标注不同内容的文段，有利于我们梳理加工，在后续书写的过程中可以准确找到对应类型的段落。

三、文段加工，学会分类合并

我们在找点之后，会进行文段逻辑梳理，这时我们对于同类型的文段就需要进行同类合并，有的时候两句话说的是同一个意思我们就需要优中选优，整体脉络：解释在文段最前面；原因，问题，影响，属于中间分析部分，在梳理过程中要避免原因中有问题，问题中有影响的混淆现象，要对其进行清晰划分，有条理；对策或者建议作为总结放在文段最后。

四、书写逻辑清晰，关联词不可少

在文段书写时，为了让文段逻辑清晰，体现清晰的逻辑关系，在每个部分用适当的关联词进行连接是必须要掌握的技能，比如：在开头解释的部分可以用“这句话的意思是”“这句话的含义是”的表述，分析原因可以用“究其原因”“因为由于”或者“莲发藕生，必定有根”样式的表述，影响表述可以用“致使”“使得”“造成”等关联词。在最后总结对策或建议部分可以用“对此”“因此”等导出下文，有关联词的书写会让文章脉络清晰提高清晰度。

申论启示型综合分析题作答技巧

申论考试中综合分析题侧重于考查大家综合分析能力，这就要求大家能够从不同的角度的思考资料内容、观点或问题，作出合理的推断或评价。综合分析题主要分为三类：解释型分析、评论型分析、启示型分析，三种类型答题技巧稍有区别，今天政华公考先给大家介绍启示型综合分析题。

一、题型认知

启示型综合分析也叫谈启示类综合分析，也就是谈谈对一个案例、一个做法的启示。

(一)分析对象：材料中的案例、做法。

(二)出题特点：谈谈XX做法给XX的启示；谈谈从XX案例获得的启示

Eg：谈谈小张案例对备考申论的启示

二、作答方法

(一)审题

由于启示型综合分析的对象为案例或做法，而且经常会给我们限定角度。因而我们需要审清楚题干限定信息，如材料中从谁的做法得出给谁的启示。

比如“谈谈小张案例对备考申论的启示”，那意味着我们作答时是先通过梳理小张备考的做法，然后再总结提炼出今后申论备考时要怎么做。

(二)找点

围绕审题信息，结合材料阅读方法，把和案例有关的做法都找到，并做好符号批注。

(三)加工

启示是指启发指示，开导思考，使人有所领悟，也就是说启示通常指借鉴别人的成功经验，或者吸取别人的失败教训，因此我们在加工时应把材料中个性做法改写成成普适性方案。

由于启示型综合分析的分析对象为材料中案例做法，而从中获得的启示应是广大群体都能够借鉴的经验做法，因此我们在找完材料做法后不能直接抄，而是应把在材料中找到的个性做法提炼成普适性方案。具体如下：

题干：谈谈小张案例对备考申论的启示

做法：小张在备考时每天都要做2套申论试卷

启示：多刷题。利用课余休闲时间，多做各类申论题型，总结每种题型基本特征和作答技巧。(这个时候我们的答案书写时就不适合直接把每天做2套申论试卷写到答案，因为我们每个人的每天能够做题的时间和速度都不一样。我们应该从这一做法中提炼出背后的核心意思，也就是多做题的重要性)

(四)书写

总分结构。

总：抄题干

分：具体启示：核心启示+具体阐释(分条呈现，适当进行分类合并)

Eg：谈谈小张案例对备考申论的启示是：

一是多刷题。利用课余休闲时间，多做各类申论题型，总结每种题型基本特征和作答技巧。

二是XXXX。Xxxxxx。