政华教育

1.背景表态：背景引入方面，考生可以结合近期发生的事件、倡导的理念、季节背景或正反面例子，更容易引起考官共鸣。如：秋季风干物燥，大风天气比较多，历来是火灾的高发期，消防安全知识进校园能向中小学生普及秋季消防安全的相关知识，提高校方火灾预防和应急处置能力，做到隐患排查“早发现、早消除”，维护学生的生命财产安全。

2.身份表态：从身份角度表态，更贴近于题干实际。如：作为市教委负责人，负责对我市的教育进行统一的规划管理和监督，帮助学校排查隐患，提升学生安全意识，维护校园安全是我义不容辞的责任，因此，我会尽我所能让此次活动办得深刻而有意义。

3.问题表态：校园漏电、消防通道堵塞、食堂做饭引起火灾、寝室违规使用大功率电器等问题仍时有发生，火灾隐患直接威胁到学生的生命健康安全，提升中小学生安全意识迫在眉睫。

4.原因表态：当前中小学生生命安全意识薄弱，逃生能力较差，遇到事故灾情往往手忙脚乱，甚至错过最佳逃生时间，造成严重后果。因此，组织消防安全知识进校园活动，切实提升中小学生安全意识和逃生能力，确有必要。

5.感受表态：火灾隐患一旦发生，后果不堪设想，我们在新闻上经常看到大火无情，甚至有很多消防员为保护人民的生命财产安全而付出了年轻的生命，为避免这样的悲剧不再发生，提升中小学生的安全意识至关重要。

6.案例引入：安全事故案例(画面描述)，因此，此次消防安全知识进校园活动是非常必要的。

以上是和大家分享的计划组织类题目的创新表态。希望对大家学习能够有所帮助。欢迎各位同学积极与政华公考交流，助力共同成长。

面试计划组织题培训如何多角度呈现内容

在面试当中其实除了一些名言警句、社会现象的考察居多外，计划组织类的题目考察占比也是很多，这是衡量考生整体的组织把握能力、细节抓取、多元思维、领悟意图的重要载体。以培训为例，很多考生在思考设计和作答培训题目的时候却只能是浮于表面的呈现培训内容，导致答题的内容相对干瘪，没有新意也不能体现出自己对培训工作的核心思考。所以就很难在考场上有独树一帜的表现，所以政华公考在本篇文章中将重点聚焦培训题目在培训内容上多元的呈现方法。

例题展示

单位计划开展新入职人员培训，但是由于受到疫情影响，暂不能开展线下培训，需要转为线上培训。如果领导让你负责这项工作，你会如何开展？

【方法导读】

对于上述题目其实在题目当中可以很明确地判断出是对“新入职人员”开展培训，其中培训的主体方式已经确定就是通过线上来进行，这一点是毋庸置疑的。但是大家思考这类题目时对于“新入职人员”培训仅仅就是能够想到对其岗位上的能力、基本的规章制度进行学习，这是大家比较高频的内容，但是却相对没有血肉。

多元培训内容呈现的核心方法：一定要立足“新入职人员”身份，完全带入到实际的工作场景，只要是新人需要了解的，还没有完全成熟掌握的，能够有利于新人成长和工作的内容都可以作为实际的培训内容。所以作为新入职人员需要的不仅是对岗位的了解还可以有单位基本情况、所在辖区的基本情况、个人职业规划等各方面进行展开，这样才能够实现多元的内容呈现。

【内容呈现】

1.思想价值层面：针对新入职员工可能存在思想意识淡薄、价值观立场不坚定等问题开展党史教育培训感悟红船精神、延安精神等红色精神；开展总书记对青年干部系列讲话培训，如系好人生第一粒扣子、提高群众工作能力等牢记习总书记对青年做出的要求。

2.个人成长层面：讲述典型公务员成长案例，并指导制定自身职业规划培训(短期的适应、学习、长期的价值创造等)；品质修养培训(讲述传统文化、尤其是家风养成、个人修德养性的建议)。

3.结合岗位层面：如：税务局。税务局发展历史、重大事件、税务精神、现行政策、基本技能。

4.情况认知层面：讲述单位所管理辖区的历史、区域结构、突出贡献、管理重心、基本社情等便于后续开展工作。

5.单位情况层面：所在单位的工作主要方向、岗位职责、岗位构成、单位以及岗位未来工作主要项目、单位组织架构、人员构成、单位重要发展历史、重大事件培训。

以上是为大家展示的“新入职人员”培训的多角度展开的几种情况，但是实际的作答也不仅仅是局限于这几种，大家也可以结合自己的实际岗位在细节上进一步地挖掘。同样也可以在其他不同的培训类题目当中进行尝试，能够熟练掌握多元展开呈现培训内容的核心方式。

结构化面试答题条理如何养成

所谓讲话有条理，就是指说话时通过有层次、有逻辑的表达，让听众快速了解讲话的核心目的和内容，并且能够跟着讲话者进行思考，反之则很难投入讲话人的内容中。因此表达条理清晰、主次鲜明就显得非常重要。条理性之所以重要，主要在于背后考察的是考生临场反应能力、思考的全面性和思维的严谨性，考官会由此推断考生在平时的学习、工作中的思维模式和条理性。但是多数考生在答题中常见的问题就是言之无序、主次不分、淹没重点，这会严重影响考生的面试成绩。

真正有条理的表达，包括三个方面：一是整体框架完整、思路清晰、中心明确；二是内在逻辑层次分明、有内在逻辑；三是适当使用逻辑词，让逻辑更加简洁清晰。

例题展示

不知什么时候起，“偶像”成了娱乐圈的专有名词，偶像的涵义逐渐狭隘化，被等同为明星、爱豆。回望过去，不少曾经的“偶像”倒下了，但更多真正的偶像却在大众视野中矗立起来，我们在点点星光中重新定义了偶像的意义。你认为哪些人才是“真正的偶像”？

一、搭建整体框架。

即作答题目的总思路，综合分析题我们习惯用“是什么”“为什么”“怎么办”的思路构建框架。在此题中，整体框架可以是：第一，亮明观点，说明自己眼中的“真正偶像”；第二，分析题干现象，一方面存在负面问题，有严重的危害，另一方面举例正面人物，解释他们为何是“偶像”；第三，总结，树立正确的偶像观。

二、分析内在逻辑，细化答题内容。

内在逻辑就是将整体框架的细节内容分析出来，我们以上文中“树立正确偶像观”为例，可以细化成：以时代英雄、平凡英雄为偶像，要尊重英雄、崇尚英雄、成为英雄。也可以掌握一些要素分析的方法，让作答有逻辑，发散思维。比如背景，可以从时代背景、国际背景、国内背景、经济背景等角度思考分析。

三、正确使用逻辑词。

逻辑词可以包括序数词和关联词。序数词指代表顺序的词，比如首先、其次、再次、最后；第一、第二、第三......；一是、二是、三是......等等。关联词的运用可以把句与句之间的条理性凸显的淋漓尽致，比如此题中对偶像观的分析论证：真正的偶像应该是什么？偶像应该是一面镜子，见贤而思齐焉；也应该是一种力量，鼓舞后继者奋然前行；更应该是一种方向，寄托着最美好的追求和向往。现在当越来越多献身于国家事业发展的参与者、建设者成为人们的偶像时，“偶像”这个词也在逐渐褪去喧嚣和浮华回归到了本真，重新沉淀为奠定社会发展的价值基石。常见的关联词搭配有体现转折关系的“尽管......可是”、“然而......等......”；假设关系的“如果......就......”、“要是......那么......”；条件关系的“只要......就......”、“只要......才......”；因果关系的“因为......所以......”、“之所以......是因为......”等等。

以上就是政华公考给各位考生关于条理性养成的备考建议，希望能够帮助各位养成良好的思维和表达习惯。

面试技巧：理解名言警句，不走寻常路

现如今，在公考面试过程中，对考生政治素养的要求越来越高，因此，题目命制时往往会以习近平总书记的讲话为素材，请考生来谈谈理解。对于此类题目，常规答题逻辑是“1.解释含义、揭示道理——2.围绕道理阐述重要性——3.谈践行”，但每道题目都会有其特殊之处，考生如果想在考场上拉开差距，必须有自己的独特思考，不走寻常路。

例题展示

刀在石上磨，人在事上练。习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调，年轻干部必须要修炼好“内功”。对此谈谈你的理解。

【亮点点拨】

1.本题侧重考查的是考生的综合分析能力，考生在设计题目作答思路时应以此为导向。一方面，要能够抓住题目的核心关键信息“事”、“内功”，展示出良好的综合能力，另一方面，要将核心关键信息进行拆分与下切，展示出良好的分析能力，比如将“事”拆分为“小事、难事、大事”，将“内功”拆分为“功夫、担当、政治”等。

2.在作答结构设计上，可以打破常规答题逻辑，进行并列式分论点设计。

【参考要点】

1.开篇引入。

艰难方显勇毅，磨砺使得玉成。内功是一个人干事创业必备的品德和素养，年轻干部作为社会发展建设的中坚力量，只有在干事创业的过程中不断打磨自己，锤炼品德修为，练就过硬的本领，才能为党和国家的事业作出更大的贡献。

2.展开论述。

(1)年轻干部要在小事上见功夫。俗话说细节决定成败，正是一个一个的小事儿才铸就了最终的成功。年轻干部虽然初生牛犊不怕虎，但是往往缺乏经验，容易高谈阔论。年轻干部想要得到更好地成长，就需要关注小事，尤其要主动到基层的练兵场，通过调查了解基层的实际情况，通过倾听了解群众的所思所想，通过实干解决群众的实际困难。

(2)年轻干部要在难事上见担当。年轻干部相较于其他同志，拥有诸多的优势，比如旺盛的体力精力、较高的信息化水平、视野开阔、思维活跃，因此，在遇到急难险重情况时，更应该主动冲在一线、走在前列，勇挑重任，扛起一代人的担当。

(3)年轻干部要在大事上讲政治。市场经济的大潮下，面对种种诱惑，年轻干部易把持不住自己，失小节，犯大错。讲政治才能把准方向，避免南辕北辙。在思想政治上讲政治立场、政治方向、政治原则、政治道路，在行动实践上讲维护党中央权威、执行党的政治路线、严格遵守党的政治纪律和政治规矩，不断提升自己的不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

3.结尾总结。

绳锯木断，水滴石穿。年轻干部唯有坚持不懈地修炼好“内功”，才能成为党和国家事业发展的栋梁之材。

面试计划组织题如何作答更丰富

计划组织协调能力是公务员考试当中重点测查能力之一。在公务员日常工作中，需要经常参与或者负责一些活动的设计、组织、协调等工作，例如：组织垃圾分类宣传、开展专项调研等。因此，具备良好的计划组织协调能力，有利于高质高效地完成组织交办的各项任务，更是胜任力的一种体现。

但是在日常作答中，我们会发现有部分考生遇到计划组织题不知道答什么、怎么答，答题出现模板化、套路化、重点不突出、详略不得当、缺乏个性化等问题。接下来我们就借助一道例题带着大家看一下到底如何作答计划组织题。

例题：为了提升群众的垃圾分类意识，你单位准备去社区开展垃圾分类宣传活动，领导把这次活动交由你负责，请问你会如何组织?

从题干信息可知，核心任务是去社区开展垃圾分类宣传活动。明确活动目的，能够确保后续计划开展的针对性和有效性。可以从为什么的角度思考开展本次垃圾分类宣传活动的目的。结合题干，开展垃圾分类宣传活动的目的是提升群众的垃圾分类意识，进而更好地维护社区环境，构建美丽新社区。当然，也可以从背景的角度去谈，为什么我们要开展此次垃圾分类宣传活动，如：小区垃圾堆积问题严重影响居民生活，堆积的厨余垃圾散发严重的气味，随意乱扔垃圾影响小区美观、居民出行、滋养细菌出现卫生问题等。完整呈现如下：

进社区开展垃圾分类宣传活动，让社区居民意识到垃圾分类的重要性，知晓如何分类，提升群众的垃圾分类意识，进而更好地维护社区环境，构建美丽新社区。

明确了活动目的之后，接下来要阐述的就是进社区垃圾分类宣传活动的重点开展。想要达到预期效果，就要思考从哪些方面可以确保宣传活动效果。比如：谁来宣传?对谁宣传?宣传什么?以什么形式宣传?我们可以从以下四个方面来展开具体的思考：

一、宣传队伍要专

1.组建专业宣传团队。由我单位牵头，以有垃圾分类知识专业，有过宣讲经验，讲解细致认真等为选拔标准，联合社区干部、物业人员，邀请环保局工作人员共同参与，根据宣传任务，招募志愿者，组建宣传队伍。

2.准备充分宣传物资。如垃圾分类政策文件，各地推广垃圾分类效果的视频、横幅易拉宝等。

二、宣传内容要深

针对社区居民不知道什么是垃圾分类、不会分、不愿分的情况，从以下三部分来作为重点宣传内容：

1.垃圾分类的重要性。讲述垃圾分类的背景，分类带来的好处，不分类的危害。

2.垃圾分类的常识。什么是四色垃圾桶，如何辨别垃圾种类，当前垃圾分类的流程。

3.社区的规章制度。什么是积分银行，如何进行积分，如何兑换礼品；不进行分类的处罚；如何加入垃圾分类指导员等宣传方式。

三、宣传方式要多样

1.传统方式：微信公众号、业主群、召开座谈会等方式向社区居民宣传垃圾分类的重要性和必要性，同时在社区小区拉横幅，在电梯粘贴相关海报、标语等，以传统方式营造垃圾分类氛围。

2.新颖创意：编垃圾分类顺口溜，在社区举行垃圾分类积分累计兑换活动，利用无人机每日在下午下班时间后定期飞巡播放垃圾分类口诀，根据垃圾定点投放的参与度评选“文明家庭”、“星级家庭”，形成示范效应，以新颖活动提升居民分类参与度。

四、宣传对象要广

本次垃圾分类宣传活动要对本社区居民全覆盖，以家庭主妇、小孩、老人等为重点宣传对象。

五、效果收尾

向社区卫生管理人员了解社区垃圾分类情况，查看宣传活动效果。同时也定期举办此类宣传活动，让社区居民能够真正地提高垃圾分类意识。

至此，进社区垃圾分类宣传的重点活动就已经完成了。作答此类计划组织，要明确具体举办什么活动，明确活动目的，针对性展开细节重点突出，给考官呈现一个精彩的活动组织。平常也要多做审题训练、充分利用题干细节信息、创新作答内容和形式，进而更好地保证计划组织题的活动效果。