政华教育

第三，保持教育的持续性。一方面，以季度为节点，按照“规定工作必学，自选工作选学”的思路，设置观看红色影片、参观党史纪念馆、撰写入党故事和集中讨论四个规定工作。设置讲革命故事、党史知识竞赛和党史情景剧表演三个自选工作。另一方面，利用好学习强国和省内党史教育基地拓宽学习渠道，实现自主学习和集中学习有机结合；并同步在单位的微信平台设置党史学习教育专栏，实时更新学习内容，展示我们活动的开展情况。

第四，提升教育的实效性。全年开展“我为群众办实事”实践活动。结合本职工作，为党员干部量身打造为民服务具体工作内容，并对党员干部全年参与党史学习教育及为民服务情况进行跟踪记录，结果与年度考核和评优挂钩，引导党员干部树立正确的党史观。

以上就是我对这道题的看法，谢谢各位考官。

以上就是大家在作答计划组织协调题目中可以灵活变通的地方之一，当然，事前、事中、事后的逻辑也要照顾，不过不要事无巨细！把“想从哪些方面做好该项工作”作为思考题目的出发点，相信你会有新的收获！

面试计划组织类题目如何才能有针对性作答

在实际工作中，我们需要策划个活动，搞个调研，做个宣传等等，在面试中测查中，计划组织能力也是一个非常重要的测评要素。但往往考生在作答这类题目时，陷入模板、流程的误区，导致答题僵化。今天就聊聊计划组织类的题目如何才能有针对性作答。

一、目的要具体，避免假大空

计划组织题目一定要清楚任务是什么，通过这个任务想达到怎样的目标和效果，通过这个活动想解决什么问题，这些都是直接目标，避免谈太多假大空的意义。

如题目“某市二十家非国有博物馆馆长联名向市长写信，反映本市非国有博物馆长期受到资金不足、场地受限等问题困扰，建议市政府加大财政支持，打造非国有博物馆聚集地，使之成为本市文化旅游新名片。市长高度重视并要求市文旅局认真开展调研，你会如何做？”任务是“对本市非国有博物馆现状进行摸底调查”，目的是为了充分了解非国有博物馆的现状、打造聚集地的条件等，从而为打造非国有博物馆聚集地提供参考依据。但考生往往目的说成促进本市文化旅游，带动经济发展，通过一次调研就能达到促进本市文化旅游的目的吗？显然不能，因此目的要直接，一是让自身清楚接下来干什么，二是让面试官听清楚作答的方向。

二、目的推重点，问题要解决

目的明确后，如何做才能达到目的，要做到重点突出，把握核心环节，同时也要通过这次活动的组织解决相应的问题。如宣传，重点是宣传什么、怎么宣传、向谁宣传，通过宣传来解决对象思想意识不足或某一领域知识欠缺的问题。如专项整治，重点是针对哪些领域整治、如何整治、怎样才能有效果体现文明执法，通过整治来解决某一领域乱象问题。

以上题为例，明确直接目的后，重点调研内容为1.非国有博物馆的基本藏品情况，如文化价值、市场价值、馆藏特色与定位等，各个非国有博物馆之间能否达到聚集效应等；2.其他城市的打造经验，如其他城市如何立项规划，如何提供资金、场地等；3.专家学者意见，听取专家关于非国有博物馆聚集地建设的意见，发挥好专家的“智囊”作用。通过目的推内容会更加有针对性，由内容再去想向谁了解、如何了解，从而解决建设聚集地信息不了解的问题。

三、核心咋保障，准备要针对

计划组织题目中，考生往往上来就调研和准备人、财、物、资，但在有限的回答时间内不可能做到事无巨细，前期的准备是为了过程的有序开展，因此也要针对性作答。

如为了确保防诈骗宣传的针对性进行，前期需要对诈骗的手段、人群类型等了解；如为了调研的有序开展、收集信息的真实有效，前期需要对调研标准进行统一，若调研范围广泛也要成立小组分工明确；如要组织一个先进人物学习活动，前期要了解先进人物事迹、下载相关视频、制作相关PPT等。总之，重点环节想好后，前期准备都是如何保障环节的顺利有效进行。

四、后续要跟进，回扣总效果

活动的结尾虽不重要，但也不能僵硬化的表述，考生往往只是总结活动、形成报告，似乎所有的活动策划结尾都一样，其实不然，都要回扣活动目的，提升活动效果。

如宣传目的是为了提升人们意识，扩大影响，因此活动的收尾要了解对象的知晓程度，进而扩大影响；调研的目的是搜集资料，为决策提供参考依据，因此需要对信息进行整理，形成条理性强、模块完整的调研报告；培训的目的是让大家掌握某项技能、丰富知识，因此要进行考核，查看大家的培训效果；专项整治的目的是为了整顿乱象，因此要不定期检查，宣传整顿效果，提升大家遵守制度的意识。可见不同任务的结尾并不是千篇一律的，而是根据任务目标做进一步地巩固提升得来的。

计划组织能力考察虽千变万化，但核心是要目的直接、重点突出，围绕目的和核心环节做好准备和收尾，确保活动的顺利有效进行！

面试计划组织题目如何把握重点

近几年的国考、省考和事业单位面试当中，计划组织类题目的考查比重仍然较大。这类题目的难度也相对比较大，主要集中在要求考生能够结合公务员在日常工作开展中的经验，对相应的题干要求进行内容作答。这就要求考生本身能够对政府工作有一定的了解。这类题目考官在考察时也特别关注考生在这方面的表现是否突出。所以能否让考官青睐，就要做到对此类题目有深刻的认知与把握。今天，带大家一起来了解一下如何在面试中将计划组织类题目作答的突出重点，具有特色。

计划组织类题目在考查时，题干信息往往分为以下几个部分。谁、要干什么，要达到怎样的效果。既给了身份，也给了工作任务，还给了工作预期效果。因此就要求考生必须在作答时充分运用自己的思维和经验，把此类题目的核心做法、协调做法等一一进行呈现。

第一，明确计划组织题目的考察目的。

首先，我们可以关注题目所给予的身份是什么。因为特定的身份限制了我们在接下来工作开展时的一些具体做法，也给了我们在接下来工作开展时的一些具体方向。所以一定要明确自己的身份是什么。

其次，是要明确要干什么事情。要关注这个事情是否与当下政府的某些做法相契合。如果契合的话，需要考生把在日常生活中和新闻中积累的经验知识整合在答案内容中。

再次，保证在接下来的工作开展过程中，能够达到题干中所要求的效果。这一点需要考生对自己所答内容进行精心设计，本着以目标为导向列举关注开展手段，这是非常重要的。

最后，明确题干中有无特殊要求。如果有特殊要求，需要明确特殊要求是否提供了一种新的工作开展思维，还是说对我们的某些工作做法进行了限制，一定要看清楚题目。

第二，明确工作开展当中的做法与工作内容的匹配性。

简单举个例子，例如要去农村进行普法知识宣传，而农村的老人相对多，普遍不识字。所以在接下来的工作开展时，我们要选择适合的做法，如可以与老人面对面聊天普及或者上门讲解案例、播放视频等，这些方式较为符合老年人的特点，可以大大减少不必要的工作内容，提升工作效率。反观座谈会、发放宣传册等方式，就没有充分考虑老人视力和文化水平这两个特殊点，因此这类方式不适合给老人进行普法。

第三，作答时也要突出创新思维。

除了要把握题干的重点以外，在考场上还要具备自己的特点。所以，在答题时一定要参考当下社会中政府部门对某类工作的具体做法，关注是否有一些特有的工作方式可以借鉴。例如，某些工作效果的达成能否结合当下的一些特色工作方式进行开展，“互联网+”“云计算”等。

相信考生如果能做到上述三点，在遇到计划组织题目作答时就能够把握重点，突出重点，同时答出个人特色。

面试计划组织题如何答出高质量答案

计划组织类题目无论在公务员还是事业单位的面试考查中，占比都比较大，其专业且灵活的特性对考生来说也相对较难。很多同学对这类题型比较发怵，也有同学采取半回避式作答，模棱两可，重流程而轻内容，分数自然不尽如人意。那么，怎样才能答出高质量答案呢？今天结合一道题目给大家介绍作答技巧。

例题

你是社区党支部书记，在举行“我为群众办实事”座谈会时有人提出社区很多老人独自在家，儿女离得较远，吃饭都成问题，建议设立社区老年食堂。此事交给你负责，你会如何处理？

要想清楚解答这道题，需要我们充分考虑以下三方面的问题：

一、注意细节、精准审题。

通过题干透露出的信息，如针对群体、活动形式、内容指向、特殊背景、上级要求等，来创新活动形式。

这道题指出在“我为群众办实事”的政策号召下，我们的老年食堂主要针对的是社区老人，提供饮食服务，题干中还给出“老人独自在家，儿女离得远”的特殊情况，需要我们全面考量。

二、明确要求、深刻认识。

明确工作目的，才能保证工作成效。而且只有认识到举办该项活动的当下目的及长远意义，并在后续的内容设计上与目的相契合，才能保证作答的高效准确。

这道题的活动目的，不能仅仅局限于顺利建设老年食堂，要站在老人角度思考问题，充分考虑到老年食堂筹备、建设以及运营等多方面，才能保证这项工作是有意义的。所以。这道题的目的应该包含：让老年食堂筹备全、建设稳、用得好。

三、内容务实，重点突出。

根据题干信息和活动目的，能够在多个环节独具匠心，同时掌握常见活动的基本流程，层层推进。但切记不可事无巨细，一定要突出重点。

对上面这道题而言，既然已经明确活动的目的是让老年食堂筹备全、建设稳、用得好，那么接下来我们只需要考虑如何将目标实现即可。比如：

1.筹备全。在社区内广泛调研，了解独居老人的数量，饮食是否方便，口味特点，费用预期等。

2.建设稳。老人食堂的建设资金来源、选址、施工建设、食堂装修风格、厨师技术要求、服务管控标准等明确划定。

3.用得好。广泛宣传、畅通反馈渠道、充分借鉴经验，不断优化服务。

当然，以上三点仅仅是点到为止，作答的时候，需要大家结合自身理解充分展开论述。

计划组织题型对我们的知识、经验和逻辑思维等能力的考察比较全面，上述介绍的解题三步走也仅仅是其中一种解题方法，要想在面试考场旗开得胜，还需不断强化练习，见识更多题目和话题，熟能生巧，百战不殆！