政华教育

2.学科交叉融合已成为整个社会的共识。不管是影响世界的DNA分子双螺旋结构的发现，还是正________的人工智能研究，科学前沿的重大突破大多数是多学科交叉渗透的产物。已有众多高等学府进行了相关________，但在基础教育阶段，学科融合颇具挑战，它不是简单合并相加，而是强调________，因此成功的案例并不多。

依次填入划横线处最恰当的一项是：（）

A.炙手可热试验日积月累 B.如火如荼尝试融会贯通

C.风靡一时验证举一反三 D.热火朝天实验触类旁通

3.中国传统文献学的核心功能在于“辨章学术，考镜源流”。在具体的实践过程中，过分突出理论，会使文献学研究成为________；过于偏重考证，则易使文献学研究流于________。因此，如何将传统文献学理论与实践有效地结合在一起，是当下中国古典文献学界学者面临的重大挑战。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：（）

A.高文雅典浅薄 B.空中楼阁琐碎

C.海市蜃楼艰涩 D.阳春白雪平庸

【答案】A B B

六、扑朔迷离 错综复杂

扑朔迷离：扑朔：乱动；迷离：眼睛半闭。原形容难辨兔的雄雌。后比喻辨认不清是男是女。也形容事情错综复杂，不容易看清真相，详其究竟。

[例句]这个案件的真相扑朔迷离，警方一直在努力调查。

错综复杂：错综：纵横交错。形容头绪繁多，情况复杂。

[例句]这个问题涉及很多方面，情况错综复杂，需要我们仔细分析。

【辨析】错综复杂偏重指客观事物本身的复杂，并含有头绪多的意思，常用于形容那些复杂、混乱、交织的情况、关系或问题等；扑朔迷离偏重于“安能辨”，即难以辨别真相，凡不难辨别或无须辨别的事物都不能使用该成语。

1.英国是个小国，但却是吸引全球投资资金流第二多的国家。公投结果使得将来英国与欧洲国家的贸易关系________，而整个脱欧谈判过程将至少需要2年，在这一期间所造成各种不稳定性难以预计。因此，那些英国最大的投资国，在未来各种贸易关系并不明朗的情况下，可能会减少对英投资。

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A.扑朔迷离 B.错综复杂

2.从不同角度划分的消费类型中都蕴藏着各自的消费潜能。一般按消费对象可以分为有形商品消费和服务商品消费；按消费目的可以分为生活型消费和投资型消费；按消费方式可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费等。这些消费类型相互交织，________。因此，不论是政府，还是企业主体，只有梳理好关系，才可能发现消费潜能的所在。

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A.扑朔迷离 B.错综复杂

七、本末倒置 舍本逐末

本末倒置：本：树根；末：树梢；置：放置。指把主要的和次要的、重要的和不重要的位置弄颠倒了。

[例句]做事情要抓住关键，不要本末倒置。

舍本逐末：舍：舍弃；本：树根，指根本；逐：追求；末：树梢，指枝节。放弃根本的而追求枝节的。指做事不从根本的、主要的地方下手，而只在细枝末节上用力气。

[例句]他总是舍本逐末，把时间浪费在一些无关紧要的事情上。

【辨析】本末倒置指把事物的主要方面与次要方面弄颠倒了，并不舍弃一方；舍本逐末指做事不从根本上着手而在细枝末节上下功夫，含有舍弃主要方面之意。

1.在这个经济高速发展的时代，工作蚕食着我们的业余时间。工作与家的关系，不是非得舍弃哪一方才能成全另一方，而是可以兼顾的，我们不能________，忽略生命中最珍贵的东西，而在未来老去时空留悔恨和遗憾。

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A.舍本逐末 B.本末倒置

八、鞭长莫及 望尘莫及 望其项背

鞭长莫及：莫：不；及：达到。鞭子虽长，不宜打在马腹上。比喻力量达不到。

[例句]因为工作原因，我从11月7日起就一直驻守在单位，只有老人小孩在家，鞭长莫及无法照顾。

望尘莫及：莫：不；及：赶上。远远望见前面人马带起的尘土，觉得自己赶不上。比喻远远落后，赶不上。

[例句]我们虽然是同窗，但是他所取得的成就却让我望尘莫及。

望其项背：看到别人的颈项和后背。指可以赶得上或能相比的。多用于否定句。

[例句]班长从小博览群书，尤其在诗文鉴赏方面的能力，令其他同学难以望其项背。

【辨析】鞭长莫及着重于条件制约，无法做到。望尘莫及侧重赶不上、比不上。望其项背常用于否定句，如无法望其项背。

1.北宋工笔院体画的一个重要特征，就是挺拔的勾线功夫。工整而不板滞，劲健而有弹性，特别是对线条头尾部分的转折交待和呼应，更是此前的工笔绘画所________的。

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A.望尘莫及 B.鞭长莫及

2.据广西天气消息，预计10月5—7日海面上将会有一个热带扰动生成。但广西在它的北侧，离它太远了，就算它有心解救我们于火热之中也是________。

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A.鞭长莫及 B.望尘莫及

九、颠扑不破 牢不可破

颠扑不破：颠：跌倒；扑：敲打。无论怎么摔打都不破。形容言论、学说等极其正确，永远不会被推翻。

[例句]“读万卷书，行万里路”，旅行也是一种学习，这是颠扑不破的道理。

牢不可破：牢：坚固。异常坚固，不可摧毁，不可动摇。形容人的意志、态度或相互的关系。

[例句]要把握好固守圆心和扩大共识的关系，把握好团结和斗争的关系，努力形成牢不可破的真团结，推动党的统战事业行稳致远。

【辨析】颠扑不破侧重于无法推翻，只适用于言论、学说等，不可随意扩大范围；牢不可破侧重于牢固，不会破碎、破裂，不可摧毁，一般用于意志、态度、关系、友谊、团结或联盟等抽象事物，不用于表示言论、学说的正确可靠。

1.坚持党指挥枪、建设自己的人民军队，是党在血与火的斗争中得出的______的真理。

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A.颠扑不破 B.牢不可破

十、耳濡目染 潜移默化

耳濡目染：濡：沾湿；染：浸渍。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。

[例句]这些有特殊艺术才能的儿童从小就生活在艺术气氛浓厚的家庭环境里，耳濡目染，培养了他们的艺术兴趣。

潜移默化：潜：暗中，不见形迹；默：不说话，没有声音。形容人的思想或性格受到感染、影响，而不自觉地发生了变化。

[例句]群众性文艺宣讲队伍组织创作编排《党的二十大绘蓝图》《美丽乡村谱新篇》等理论宣讲文艺节目4个，这让群众在文艺享受、潜移默化中领悟党的二十大精神内涵。

【辨析】耳濡目染侧重于受到影响而学会，主语通常为人。使用该词时要注意三个义素。一是耳，耳朵可以听到；二是目，眼睛可以看到，三是濡染，即受到影响。第三个尤为重要。不能不管是否从中受到熏陶，都用该词。潜移默化在使用时无上述要求，它更侧重于思想、性格等不知不觉地受到影响或变化。

1.艺术的助人伦、成教化，不是如演说家那样带有着直接的目的性。它在_______中，使人们心悦诚服，趋向社会的崇高、激励着人们的心灵。

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A.耳濡目染 B.潜移默化

2.他的父亲是一名指挥家，或许因为________，孩提时的小刘便对乐器演奏显现出很高的天赋。

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A.耳濡目染 B.潜移默化

十一、不知所措 无所适从

不知所措：措：安置，处理。不知道该怎么办。形容受窘或发慌。

[例句]面对突如其来的灾祸，大家都不知所措。

无所适从：没有地方可以归向。形容不知跟随或听从哪一边好，不知怎么办才好。

[例句]市场上营养保健食品种类繁多。新品迭出，令消费者无所适从。

【辨析】不知所措侧重不知该怎么办，强调的是面对困难或问题。无所适从侧重在面对多个选择时不知该怎么办。

1.灵感，一个很美的词汇，天生带有古灵精怪的流动感。它如同一尾滑溜溜的金鱼，极难抓，但真的抓住时，它又在手心扭动，让人________，一不小心又让它溜走了。

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A.无所适从 B.不知所措

2.上级部门在“农村危房改造”专项行动中部署工作草率，2个多月时间内先后4次发文更改工作要求、表格内容和上报时限，令基层________。

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A.无所适从 B.不知所措

十二、不拘一格 别具一格

不拘一格：拘：拘泥。格：格局，规格。不局限于一种格式。

[例句]新乡贤回归家乡参与乡村振兴，其方式可以不拘一格、灵活多样。

别具一格：格：风格。另有一种独特的风格。

[例句]这幅画立意新颖，技法独特，别具一格。

【辨析】不拘一格侧重于不常规；别具一格侧重于风格独特。

1.在文化领域，只有________才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。

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A.不拘一格 B.别具一格

十三、有的放矢 对症下药

有的放矢：比喻做事有明确的目的。

[例句]教师要掌握每个同学的情况，以便使工作做到有的放矢。

对症下药：医生针对病症开方用药。比喻针对具体情况、问题，制定具体的解决办法。

[例句]对四风问题不能慈悲，就是要时刻保持清醒认识，精准用力、对症下药，让反复发作的老问题逐渐减少，让新出现的问题难以蔓延。

【辨析】有的放矢侧重于言行目的明确，有针对性；对症下药侧重于采取的措施有针对性，且多指治病或消除不良现象。

基层直接面对错综复杂的情况，最了解体制机制改革中的症结和痛点所在，故能“________”。

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A.有的放矢 B.对症下药

十四、老生常谈 陈词滥调

老生常谈：老生：老书生。老书生经常发表的平凡的议论。比喻听惯了并无新意的老话。

[例句]这个问题已经被讨论过很多次了，已经是老生常谈了。

陈词滥调：陈：陈腐；滥：空泛不合实际。陈腐空泛的话。

[例句]任何“复读机”式的陈词滥调和漏洞百出地拼凑报告，都动摇不了中方坚定维护“一国两制”和国家安全的决心。

【辨析】老生常谈侧重所谈内容不新鲜，可指那些常说听惯而仍不失为有意义、有价值的言论，常用作谦辞；陈词滥调指那些陈旧空泛而使人厌烦的言论，含贬义。

1.互联网怎样影响了我们的社会和生活，这看上去好像是个________的话题，每个人都能说上几句。

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A.老生常谈 B.陈词滥调

十五、绘声绘色 有声有色

绘声绘色：绘：描绘，描摹。把人物的声音、神色都描绘出来。形容叙述、描写生动逼真。

[例句]一边往镜湖走，同游者又把他刚刚听来的故事，绘声绘色地讲给我们听。

有声有色：形容说话或表演具体生动，十分精彩。

[例句]人们通过民乐演奏、主旋律传唱等方式歌唱祖国，讴歌新时代，基层文化生活开展得有声有色。

【辨析】“绘声绘色”多形容叙述、描写生动逼真，只能用于口头或文字描述再现了人们没见过没听过的场景，使人产生身临其境之感，不能随意扩大到表演、工作、活动中；“有声有色”不限于此，适用范围广。

这几家百货公司不仅是美国零售领域的佼佼者，其电商业务也做得________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：（）

A.绘声绘色 B.有声有色

十六、交相辉映

交相辉映：各种光亮、色彩相互照耀、映射。常用于形容美好的景象。

[例句]鹊山上的枫叶正红，在绿水中的倒影，也像燃起一堆火，上下交相辉映，越发衬得那慈祥的老人，红光满面，喜气盈盈。

【提示】互相辉映的是有光亮色彩的具体事物，如灯光、波光等，也可以指两种熠熠生辉的抽象事物，常是美好的事物。但不能用于无光亮色彩的事物。