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1.思考时将自己的要点，按照逻辑顺序排列书写。我们内在的思考，是需要通过外在的语言表达出来的，这就需要学会使用逻辑序数词。例如：首先，其次，最后；或者第一，第二，第三。不仅可以通过这些简单基础的词汇来概括描述，也可以使用一些高阶词语，如从内在、外在来说；从微观到宏观；从短期到长期等。通过这种方式让对方清晰感受到自己的逻辑。

2.要做到就题论题，问什么答什么，明确重点，改变面面俱到的答题思想。一方面加强对于不同题型书写思维导图和列提纲等方式训练，做到心中有方向；另一方面在既定时间内完成相应题目的思路梳理，明确内在逻辑再进行作答。更重要的是要善用过渡句，通过过渡句的使用，能够让对方清楚知道每个层次想要表达的意思。

3.可以通过录音回放的方式，复盘要点之间的联系、解决问题时不同步骤之间的关系，通过书写提纲的方式，平时训练的时候列清每个要点的关键词，便于梳理逻辑。针对于不同的题型也可通过积累案例的方式，比如计划组织题、应变题等，可以通过查阅真实的案例了解不同单位组织活动的常用逻辑。

相信只要大家找到逻辑性不足的原因，通过针对性的方法解决，多加练习，一定会在面试考场中绽放光彩！

考公如何提高解题思路的逻辑性

考公是很多人为了稳定的工作机会和优厚的待遇而努力备考的考试。解题思路的逻辑性是考公中取得好成绩的关键之一。将为大家分析一些方法和技巧，帮助考生在考公中提高解题思路的逻辑性。

一、了解题型特点，分析思路要求

不同的题型有不同的解题思路要求，针对不同题型，考生需要具备相应的解题技巧。比如，在行测中，常见的题型有逻辑填空、判断推理、资料分析等，针对这些题型，考生需要运用不同的思维方式。要了解题型的特点并分析解题思路的要求，这对提高解题思路的逻辑性至关重要。

二、掌握常见逻辑关系

逻辑关系是逻辑性思维的基础，掌握常见的逻辑关系有助于提高解题思路的逻辑性。常见的逻辑关系有因果关系、比较关系、转折关系等。通过学习和练习，考生可以熟悉这些逻辑关系，并能够灵活运用到解题中，使解题思路更加合理和有条理性。

三、建立逻辑思维习惯

逻辑思维是一种习惯性的思维方式，通过日常生活和工作的积累，可以逐渐培养出良好的逻辑思维习惯。比如，在看新闻、解决问题、进行推理等过程中，要注重观察和思考，分析问题的逻辑关系。通过不断的思考和锻炼，可以提高解题思路的逻辑性。

四、加强训练，提高解题速度

解题思路的逻辑性和解题速度是相辅相成的。只有在熟练掌握解题思路的基础上，才能够提高解题速度。因此，考生需要进行大量的练习，增加解题的数量和难度，锻炼解题思维的逻辑性和应变能力。通过反复练习，可以逐渐提高解题思路的逻辑性并准确把握解题思路的方向。

五、在考试中注重解题方法的灵活运用

在考试中，考生需要根据题目的要求和情况，灵活运用解题方法，提高解题思路的逻辑性。有时候，一个问题可能有多个解题路径，考生需要根据题目的具体情况选择合适的解题方法，使解题思路更加严谨和合理。

面试中，怎样让自己逻辑和表达更清晰，从而出彩？

第一点：话在心里口难开

有这种情况的建议平时多多有意识的训练表达能力，表达基础弱，说不出来，我们可以通过以下几点来矫正：

答题之前有思考。在答题前的思考阶段，要明确自己思考的方向是“答什么”，而不是“怎么答”。并且熟悉每种题型的答题思路，理清思路的同时也能提高效率。

放慢语速会重读。在练习的时候，放慢自己的说话语速，保证自己能够一边说话，一边有时间组织接下来的语言。会重读，让声音有轻重缓急的变化，语言的分量会在轻重变化中被彰显出来，这样你的回答会更有力量。

遇到卡顿先暂停。不要认为停顿或者卡壳会让考官对你的印象不好，短暂的停顿是不会有太大影响的，若接下来不知道该说什么，可以将刚才说过的内容简单总结一下，可以插入事例，缓冲一下。另外，如果实在想不到合适的词语，可以换一种表达方式或用自己的话说出来，这样可以增强交流感。

多读多练树自信。大声朗读不仅可以解决说不出话的烦恼，还能在朗读过程中矫正不准确的发音，练出字正腔圆的普通话水平。尽量避免使用“嗯”“啊”“呵”“呢”“然后”这类没有任何意义的语气词口头禅，这样的语气词表现出说话的人犹豫不决、缺乏自信。

第二点：有效表达出亮点

对考生来说，清晰的逻辑能非常好地帮助组织答题要点；对考官来说，清晰的逻辑能非常好地帮助理解答题内容。而在面试中答题逻辑分成两种：

一种是比较简单的1.0版本，我们可以通过掌握常用逻辑词进行连接，比如“首先、其次、再次、最后”；“一方面、另一方面”；“首先、其次、最后”；“第一、第二、第三……”；“一是、二是、三是……”。或者每条优化出主旨句来表达。在每个要点的开头使用主旨句来表达，之后再分条阐述，会让答案听起来条理更加分明，要点更加清晰。

另外一种答题逻辑是深层次的2.0版本，是将答题内容按照一定顺序紧密结合联系在一起的。在这里给大家举个例子：

当前垃圾分类工作正在如火如荼进行，但是部分地区垃圾分类效果不尽人意，请你结合实际工作，分析“垃圾分类难”的原因。

很多同学都是“第一，居民环保意识有所缺乏……；第二，城市垃圾处理设施设备落后……”，这样的回答固然没有错，但这两个独立要点之间并没有任何逻辑关系，如果考生能将答案按照垃圾处理环节进行串联，按照“事前分类投放不精准－事中分类收运不科学－－事后终端处理不匹配”来作答，这种“事前-事中－事后”的逻辑性是不是更强呢，不论答题人还是听题人都能够非常清晰地感知答题内容了呢？

在这里，也分享下我们常用的逻辑思考角度有：回首过去+描述现在+展望将来，微观层面+中观层面+宏观层面，事前准备+事中执行+事后总结，主观与客观，内因与外因，软件与硬件等。

第三点：快速总结列提纲

寥寥数字，便勾勒出了一道题目的核心所在，也决定了整场面试的核心内容。考生在答题之前一定要学会列提纲，提纲能起到提示作用，给考生更多的安全感。

比如：在我国庞大的独居群体中，青年所占的比例越来越大，他们来到大城市奋斗，远离父母，独自居住。这些青年群体被称为“空巢青年”。对于“空巢青年”，你怎么看？

（1）梳理思路

面对题目，快速梳理出自己思考的几个维度，比如“态度－意义－问题－原因－对策”，注意这部分内容，不一定要写出来，想到即可。

（2）书写序数词和要点

直接围绕题干中关键词，发散答题要点信息，按照顺序，记录关键要点即可。比如由题干中的“独自居住”联想到可能存在心理孤独的问题，就写“3.问题：心理孤独”。

（3）标记突出重点

将自己要重点呈现的内容，用符号标注出来，比如※，凸显自己答题的个性化思考。

完整提纲呈现如下：

1.表态：重视、关爱

2.意义：（1）奋斗；（2）城市发展

3.问题：（1）心理孤独；（2）管理负担；（3）社会冷漠

4.原因※：（1）城乡差异大；（2）大城市机会多；（3）自身经济制约；

5.对策※：（1）就业机会；（2）地方发展政策；（3）新型城镇化