政华教育

（1）围绕干部需求，真学实学，让理论学习有“广度”。“立身以立学为先，立学以读书为本。”相比于第一批主题教育，第二批主题教育涉及单位和人员范围广、类型多、数量大，要围绕干部需求，明晰学习计划，开展全方位、多渠道、全覆盖的学习培训，为基层干部定制“专属套餐”。针对机关干部，要坚持读原著、学原文、悟原理，在真学实学中提升理论素养，真正将其内化于心、外化于行。针对农村干部，要坚持从实际出发，合理安排学习时间和内容，灵活采取集中领学、交流促学、田间讲学、线上自学等方式，打通理论学习的“最后一公里”。

（2）围绕群众期盼，真调实研，让调查研究有“深度”。“调查研究是谋事之基、成事之道。”相比于第一批主题教育，第二批主题教育与群众的联系更直接，面临的矛盾更突出、情况更复杂。开展调查研究要“身到”“眼到”“心到”，坚持问题导向，想群众之所想、急群众之所急，真正做到掌握基层“第一手资料”。要以解决问题为根本目的，既要“调”、又要“研”、更要“用”，把调查研究成果转化为推进工作的实际成效，扎实做好调查研究“后半篇文章”。要力戒形式主义，杜绝“浅尝辄止式”“蜻蜓点水式”“走马观花式”调研，做到真调实研，不断提升调查研究的“深度”。

（3）围绕目标任务，真抓实干，让推动发展有“力度”。发展是党执政兴国的第一要务，是解决中国一切问题的关键所在。与第一次主题教育相比，第二次主题教育在推动发展上具有更鲜明的群众性和实践性。广大干部要以第二批主题教育为契机，锚定目标任务，真抓实干，冲锋在前，用心用情用力解决群众关心的就业、住房、教育、医疗等实际问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，保证大事小事“件件有着落、事事有回音”，不断提升推动发展的“力度”。

（4）围绕问题症结，真改实改，让检视整改有“准度”。“君子检身，常若有过。”开展主题教育，检视整改是关键，问题症结是否找准、整改整治是否到位，直接反映出理论学习深不深、调查研究实不实、整改效果好不好。广大干部要在学习借鉴第一批主题教育成熟经验和先进做法的基础上，找准病灶、抓准重点、盯准效果，真正在第二批主题教育中做到检视问题“不遮不掩”、破解问题“刮骨疗伤”、整改落实“抓铁有痕”，全力推进检视整改工作见行见效。

第三步：总结提升

明者因时而变，知者随时而制。新时代呼唤新干部，新干部当有新作为，我们唯有把握好“四度”，不断深入开展主题教育，才能更好的激发广大干部的内在动力，不断迸发出干事创业的激情，答好时代考卷。

领导为违规企业求情，左右为难？

你是县安全督察组的工作人员，在某乡执法检查的时候发现有一家企业存在严重的安全隐患，要求企业立刻停产整改。这时，陪同的乡政府领导跟你说，这家企业对乡里的税收以及就业贡献很大，可不可以通融一下？不要立即关停，让他们边生产边整改，此时你该怎么办？

参考解析

第一步：破题表态

发展是第一任务，安全是第一责任，我们要统筹发展与安全的辩证关系，面对领导的要求，我会坚持原则，但也会灵活处置，具体如下。

第二步：具体措施

①正确理解，积极沟通。对于领导想兼顾发展的想法表示理解，但会主动向领导汇报，说明该企业存在着严重的安全隐患以及继续生产可能带来的重大人员安全事故，转变领导的认识；

②全面排查，详细记录。组织执法人员对该企业的生产环节，设施设备，应急消防进行全面的排查，详细记录存在的安全隐患，并形成安全隐患整改通知手册；

③加派人员，督促整改。立即抽调单位业务骨干与企业负责人成立整改小组，并进入企业现场指导，加快整改周期，让企业尽快恢复生产。

第三步：总结预防

总结预防，举一反三。以此为契机，加大对我县企业安全生产排查，实行一企一策，整改督导，更好的维护安全生产环境。

精准滴灌

领导强调:“要加强干部教育培训，使广大干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐。”，要不断提高“精准滴灌”来赋能干部成长，对此，你怎么看？

参考解析

第一步：破题表态

当前，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业对干部能力提出了一系列新要求。为干部赋能要适应组织需求、岗位需求、干部需求之变，强化“精准滴灌”，练好“绣花功夫”，推动广大干部在新时代新征程上善为有为。

第二步：分析阐述

（1）以精准需求排摸解答“大锅乱炖”难题。为干部赋能要紧扣岗位职责和履职特点，收集掌握不同干部群体的培训需求。梳理党政领导干部和年轻干部、业务骨干、基层党组织书记和基层治理骨干等不同层级、不同领域的培训对象清单，精准选出参训学员，做到培训对象应训尽训，避免出现长期不训、重复培训、闲人代训等现象。

（2）以精准内容供给解答“大水漫灌”难题。大水漫灌虽是一种有效的灌溉方法，但需要注意控制水量和水流速度，避免过度灌溉。同样，为干部赋能要强化系统观念，注重分层分类、长短结合、多元互补，让“培训套餐”最大限度满足干部群体需求。

（3）以精准机制保障解答“大同小异”难题。训前训后不一样，学深学浅不一样，才能体现为干部赋能的成效。要加大考学、评学、述学力度，综合培训中学习情况、心得交流等方面表现情况，给参训学员评定参训表现。探索实行培训成果评估制度，对学员学以致用、成果转化的情况进行跟踪评估，写好干部教育培训“后半篇”文章。

第三步：总结提升

新时代赋予新使命，新使命当有新担当与新作为，我们要不断强化精准滴灌赋能干部成长的能力与机制，让广大干部不断大有作为。

创新能力、学习能力、落实能力

青年干部当不断增强“创新能力、学习能力、落实能力”对此，谈谈你的理解。

参考解析

第一步：破题表态

青年干部是社会主义建设的主力军，是带领广大群众共同致富的引领者，我们青年干部只有在工作中不断加强学习，汲取知识，不断提高自身综合能力，才能更好的为社会服务。

第二步：分析阐述

（1）要提高创新能力。要把推进新发展，开创新局面作为工作的第一要素，对工作中遇到的困难和问题要不断解放思想，开拓思路，深入学习，遇事要多想想，想出解决问题的办法和方案，用新思想解决问题。创新不是标新立异。党员干部在工作中的创新，要结合工作实际和基层实际，从解决问题的根本点出发，不能把工作上的创新变成增加基层负担，这样就得不偿失。

（2）要提高学习能力。认清大势，方能顺势而为，要把学习作为青年干部队伍建设的有效途径、有力抓手。提高各级青年干部学习理论、把握大局的能力，做到知大势、明大体。要提升业务能力，让知识结构从单一型向综合型转变，培养战略思维、创新思维、辩证思维和系统思维，从容应对工作领域的新挑战、工作对象的新转换、工作要求的新标准，进一步增强对各项工作的驾驭力和掌控力。

（3）要提高抓落实能力。青年干部对待工作要敢于较真、敢于碰硬；要坚持原则、敢抓敢管；坚决克服不作为、乱作为的现象；要坚持实事求是、摸清实际情况、抓准主要矛盾、有针对性地发现问题、解决问题；要善于统筹协调，妥善处理好工作中的各种问题。

第三步：总结提升

“青年兴则国兴，青年强则国强”。青年干部作为重要生力军，当牢记嘱托，在推进中国式现代化中奋发进取、建功立业。在基层一线砥砺成长，源源不断为中国式现代化建设注入新质力量。将对党的挚爱和忠诚转化为干事创业的实际行动，用心用情用力续写新时代“青年干部说”。

立好“三志”

青年干部生逢其时，正是施展才干、努力奋斗的年纪，当立好忠诚笃信之志、德才兼备之志、善作善成之志，对此，谈谈你的看法。

参考解析

第一步：破题表态

这句话是面对广大青年干部，要主动肩负着时代赋予的重任，立志高远、修身养德、勇于担当，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

第二步：分析阐述

（1）树立忠诚笃信之志，绽放“信仰之花”。“志不立，天下无可成之事。”青年干部要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀、“天生我材必有用”的宏伟抱负、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。要从一开始筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，将个人的理想同祖国的前途命运紧紧相融，明辨大是大非，立下为人民幸福而奋斗的志向。

（2）树立德才兼备之志，绽放“为民之花”。“德不优者，不能怀远。”青年干部要具备高尚的品德，才能心胸开阔、志存高远。要树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持高尚的道德情操和革命精神风貌，保持坚定如磐的信心。要树立正确的名利观，把名利看得淡一些，把事业看得重一些。要树立正确的群众观，时刻把人民群众放在心中最高位置，同人民群众保持血肉联系。

（3）树立善作善成之志，绽放“担当之花”。在阔步迈向中国式现代化的征程路上，绝不是敲锣打鼓、轻轻松松就能实现的，还有数不清的娄山关、腊子口、火焰山需要越过。青年干部要面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任。要在困难面前不推诿、不扯皮、不回避，敢于触及矛盾、勇于解决问题。

第三步：总结提升

千锤百炼，如磐初心不变；关山万重，千秋伟业在胸。历史画卷总在继往开来中铺展，时代华章总在真抓实干中书写。作为一名青年干部，要立好“三志”，以“三志”讲好奋进故事。