政华教育

文章论证是申论写作中的难点，很多考生虽有观点，却无从下笔论证，所谓论证就是指对分论点展开论证，用于论证的句子我们把它叫做论据。一篇文章要想得高分，除了立意选取深刻、新颖之外，还得在论证上下功夫，一篇二类文想要提升到一类文的档次，关键在于论证丰富、充实。但往往论证是学生的一大难点，很多考生往往论证没有内容可写，思路不清晰，甚至在考场高压之下胡乱抄材料。因此，今天政华教育老师给各位讲分享论证的一种方法…——假设分析法。

一、假设分析法的使用思路

所谓假设分析法是指在文章的论证中，先举一个与分论点相关的事例，再对事例进行正面或(和)反面的反推，在假设反推的过程中用一些表假设的词语来连接，如：倘若、假若、试想……等，假设反推的目的是讲明分论点与所举事例之间的关系，以此来加强文章论证的严密性。

二、假设分析法的具体使用

如何使用好这种方法呢?接下来我们以一个题做示范。如分论点是：“让服务意识成为微信政务的敲门砖”。这句话强调的意思是微信政务要做好需要有服务意识。因此，我们可以联系生活想想：其实当下很多政府都建设有自己的微信公众号，以此来发布信息，集纳民意等，但是我们会发现很多政府微信公众号几乎不更新，其实这就从另一个层面反应出来一些政府的服务意识不强，所以我们可以把这个现实中的事实简单概括一下，在对这个事例进行正面或(和)反面的假设反推。如：倘若政府没有服务意识，将会让本该服务与民众，提高政府办事的微信公众号成为僵尸账号，降低了百姓对政府的信任。倘若政府优服务意识，及时没有公众号，也会将老百姓的诉求装在心中，解决老百姓的诉求。

具体成文如下：让服务意识成为微信政务的敲门砖。随着互联网的快速发展，近年来，各地政府都纷纷将集纳民意的工作搬到微信上，通过微信来集纳民意，提高政府的办事效率，这体现了政府工作方式的创新。但是我们也要注意，微信政务不仅是一种创新，更重要的是要体现政府的服务意识。倘若政府没有服务意识，官方微信最终也会成为僵尸账号，降低老百姓对政府的信任。假若心中装着百姓，即使没有微信号，贴吧、各种生活群发出的一条民生问题也会得到很好的解决。所以，微信服务民生，不是口号，更不是形式，各地政府部门在对接微信平台之前，一定要先正风气，切实树立百姓第一的意识，才能真正发挥微信政务的作用。

假设分析法是一种很好操作的方法，而且说服力很强，逻辑性强，也可以看出一个人的积累，因此，各位考生平时应该多积累各方面的事例，并且能够迅速的运用到考场写作上一定会有一个好成绩。

文章开头技巧点拨

“凤头猪肚豹尾”是很多同学写作文时都会回忆起的六字口诀。对于一篇文章来说，能否给予考官优秀的第一印象，关键就在于“凤头”。如果开头失误，那势必整篇文章也必然陷入颓势。然而，绝大多数同学都会碰到一样的问题，要么是犹豫不决，不知第一句如何落笔，要么啰嗦空洞、食之无味，写了半天却没有满意的内容。今天政华教育老师就通过一个示例带着大家看看如何给自己的文章描绘一个美丽“凤头”。

一、巧用原文，简单扩充

开头的核心本质是围绕主题描述并强调其重要性，材料中往往有很多跟主题有关的素材可以使用在开头中，只要稍加修改理清逻辑，便能又快又好地写完开头。例如：“给定资料”中提到：“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其源泉。”请你从这句话引发的思考说开去，写一篇文章。主题本就是通过对材料名言的思考引发而来，而且材料中提到习近平总书记经典讲话“撸起袖子加油干”。同学们就可以将两句名言稍加解释，点明内涵本质，以“引言”亮明观点。示范：“‘求木之长者，必固其根本’基层是国家发展的根本，更是民族复兴的土壤。着眼于基层的重要作用，习近平总书记发出号召“撸起袖子加油干”，鼓励青年扎根基层努力奋斗。干事创业的舞台在基层;青春闪光的机遇在基层，唯有立足基层建设基层，才能实现‘追梦圆梦’”。

二、优化内容，优化逻辑

在原有基础上逻辑不变，替换或增加其他素材，诸如使用材料最为多元的案例型材料，通过铺垫总结案例总性，引出核心论点。示范：太行山愚公李保国;外姓闺女李贞;服务群众的基层民警林荣……这些基层干部用自己的一生诠释“扎根精神”，他们坚守乡村、立足基层，长长久久为基层奉献。他们的事迹指引无数青年人，扎根基层建设基层，用自己青春奋斗在基层的战场，用自己汗水撒遍基层的每一个角落。

还可以继续在此开头上继续优化，通过增加负面素材，不仅内容层次丰富，逻辑形式也从直接总结，转变为转折对比，更能突出核心论点的重要性。示范：“微腐败是基层蝇贪蚁贪的浓缩景象。太行山愚公李保国不为名来不为利去，扎根山区服务群众。基层干部唯有淡泊名利、担当责任才能助力基层行稳致远，把好基层发展的‘方向盘’。”

通过以上范本演示，无非是想化解同学们对于开头的恐惧心理。大家要抓住写作的本质，是通过论据证明观点，只要能突出观点，写作方向就是正确的。接下来无非就是从材料内外去挑选素材，转变成自己习惯且熟悉的形式，所以政华教育老师希望大家能明确思路，为考试开个好头!

优化论点锦上添花

众所周知，千古文章意为先。立意是文章的精髓和灵魂，一篇好的文章一定是首先以其独特深刻的观点取胜的。所以我们在学习作文写作时，首先会学习如何正确寻找作文的总分论点。然而，在作文总分论点满足题干和材料的基础上，要想取得更高成绩，对于总分论点语言的优化是必不可少的。尤其是在作文的主体论证部分，阅卷人首先会着眼于分论点的表达。那么，如何让分论点表达语言丰富多彩，从而更加吸引阅卷人呢?政华教育老师今天就带小伙伴们一探究竟。

一、词语优化

对分论点进行词语优化的主要目的是，通过加入生动新颖的词语，使分论点句子更加优美，增加文学美感。

以分析型分论点为例，想必许多小伙伴在写分析型分论点时最常用的表达就是“……有利于……”，比如写成“道德有利于个人成就;道德有利于社会进步;道德有利于国家发展”这样一组在语言表达上平平无奇、毫无亮点的形式。那我们如何增加分论点表达的亮点呢?

我们可以在不改变分论点主题词及角度的情况下，适当增加比喻词，达到增加亮点的效果。比如，我们加入“压舱石”“信号源”“风向标”三个词，将“道德”比喻成人生成就的“风向标”、社会进步的“信号源”和国家发展的“压舱石”，分论点也就优化成为这样的形式：“道德是国家发展的‘信念压舱石’;道德是社会进步的‘价值信号源’;道德是人生成就的‘理想风向标’。”这时候我们的分论点自然变得生动优美、与众不同了，也自然能够取得更高分数。

除此之外，我们还贴心地给大家准备了其他比喻词以供积累：驱动力、新引擎、抓手;主心骨、强心剂、定心丸;立足点、出发点、着力点、落脚点、支撑点、发力点;定盘星、压舱石、孵化器、平衡器、保护器、调节器。

二、句式优化

对分论点进行句式优化的主要目的是，通过简化句子等方式，使分论点句子更加规范书面。

以对策型分论点为例，咱们小伙伴经常不加修饰地将分论点写成“……需要……”这种最为基本简单的形式，比如“打造营商环境需要转变行政理念;打造营商环境需要创新市场监管;打造营商环境需要完善诚信体系。”对于这一组分论点，我们可以采取一种简单高效的方法进行优化——简化。

也就是说，我们可以将分论点中的“需要”“要”“应该”等词去掉，将对策表述前置，以更为简洁的形式达到规范表达的目的。那么刚才那一组分论点也就优化成了“转变行政理念，打造营商环境;创新市场监管，打造营商环境;完善诚信体系，打造营商环境”这种形式。相较于刚才的基本写法，这种优化写法更为书面正规，也更容易获得阅卷人的青睐。

这两种分论点优化的方法大家学会了吗?我们希望大家在接下来的备考中多多练习，掌握并熟练使用这两种方法，在未来考试中取得优异成绩!