政华教育

材料节选：8月的一天，一场“积分兑换心愿，勤劳改变习惯”的文明习惯养成活动在杨树村拉开帷幕。小梁和村干部一道向村民征集有关居家环境改善的“微心愿”，精心设计了十项涵盖个人卫生和家居环境的评分细则。每周公布评分结果，最终根据排名兑现前20名家庭的“微心愿”。“我们希望通过微心愿激发村民的内生动力，帮助大家养成好习惯，涵养新风尚。”小梁说。

5、要点来源的变化

(1)材料直接给，直接抄即可得分

(2)要点多，字数少，需要呈现核心

(3)需要对材料整体把握，进行综合概括

材料表述：开工厂、农产品加工、民宿、旅游业，做快递，打工，接班，种养

加工规范：一二三产业共同发展，就业渠道多元

答案呈现：产业多元发展(产业兴旺)。一二三产业共同发展，就业渠道多元

二、归纳概括的不变

虽然归纳概括在诸多层面都有变化，但是大体的答题思路是没有发生变化的，让我们重温一下归纳概括答题基本流程：

1、审题：题型、概括对象、字数、问数、作答范围、特殊要求……

2、找点：标注段落序号

带着题干的问题逐段梳理材料找点

意思---逻辑层次---要点，标注只标注关键词和关键句，不要把没有用的修饰性词汇标注出来。

3、加工书写

在呈现具体要点之前首先要将问题前置，要保证以下工作的效果：

(1)看要点是否全准

(2)分条分类规范呈现

(3)估算字数

无论归纳概括题目如何变，申论科目在材料中寻找答案要点的的基本原则是没有改变的，若想是实现以不变应万变，要加大对材料的理解程度，材料的内容、逻辑、核心，要把我清楚，同时，也要加大对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，提升自身的政治素养，才能对材料理解更深，把握更透。

申论备考系列之归纳概括的“点”与“线”

2021省考已经进入备考关键期。经过一段时间的了解与认知，基本了解到在申论的备考过程中归纳概括的重要地位。在历年考试当中“出场率”遥遥领先，其关键地位不言而喻。下面跟着一起来谈谈归纳概括中的“点”与“线”，做到知己知彼，百战不殆!

一、确定要点准确打击，做到“点”“点”齐全

归纳概括的作答类比其他客观题型，全面准确贯穿始终。全面即为要点全部找到，缺一不可;准确即为要点表述准确，答为所问。若想做到以上两点，阅读技巧的使用以及理解分析的准确必不可少。首先阅读技巧中符号标准可以在省时高效的将要点位置准确定位，方便后期的加工;而关键词的批注则可以加强对于要点关键信息的表述，避免出现返工复读的失误。其次理解分析也需要加入到要点确定中，以观点型材料为例。观点表述中口语化的表述是常见形式，此类要点的总结需要分析出通俗易懂的语言背后蕴含的要点内容，通过提炼关键词，组词造句的形式准确完成“透过现象看本质”，完成口语表述向书面表达的转化。最后逐词、逐句、逐段的过滤每一句话，准确定位每一个要点，点点齐全，为后期加工打下坚实的基础。

二、加工要点抽丝剥茧，做到“线”“线”通畅

申论各类题型中，加工部分最能体现应试者逻辑联系的能力，也是重点考察方向。而加工环节中要点的具体合并与分类也成为完成试题的最后一块拼图。完成此项工作，材料段落关系的解读以及要点内容关联是“突破口”。要点出于材料，材料各段落之间的逻辑关系直接影响要点之间的分类。按照总分、分总、总分总的关系明确各个要点之间逻辑关系，按照范围以及相关领域的不同准确找点各个要点的“分割线”;各个要点因表述角度的不同各不相同，但又因同一作答对象殊途同归。故此明确各个要点的关键词已经主体内容即可按照角度以及主体的不同明确要点的“贯穿词”，完成对于要点各个阵营的整合。段落解读与要点理解双管齐下，找准“分割线”和“贯穿线”，进而完成对于要点的加工，走好解题的“最后一公里”。

“复杂的事情简单做，简单的事情用心做”，唯有将归纳概括细化，才能完成对于题型的准确理解。归纳概括如此，其他题型亦如此。希望各位考生做到点线结合，知己知彼，答出一份好的申论试卷。

2021省考申论归纳概括题技巧要熟练掌握

归纳概括对于申论考试来说都是出题频率很高的题目类型，所以各位小伙伴，针对于归纳概括题型，一定要掌握的很熟练。那么针对于这个题型来说，我们需要了解些什么呢?现在带大家一起来看一下吧。

我们先从字面来了解一下归纳概括是什么。归纳：指的是整理要点，题干让我们找什么，回到材料把内容找到即可。概括：指的是对相同本质或者同类的进行总结说明，需要对找取要点之后，对于要点的整合。比如看起来是不同的内容，但是实质背后讲的是同一核心内容，就可以整理。

一、审题

1、提示词：题干关键词：概括、指出、谈谈、总结、阐述等提示词出现及单一要素出现，本题基本可以判定为归纳概括。

2、作答对象：问题、焦点、措施、问题、经验、看法等，近年来对象较为新颖，所以考生需要注意辨别作答对象。

3、问数：题干中出现“并、及、和”等字样或者出现“顿号”的情况，请注意本题可能是两问或三问的情况。

4、范围：题干中会出现“根据给定资料X”或“依据给定资料X”等情况，我们就回到给定资料X中找寻答案即可。

5、要求：(1)全面：内容找全，点多，尽可能覆盖所有与作答对象相关点。(2)准确：①尽可能用材料原词原句;②注意也有部分材料透过材料概括本质，比如数据材料，或者案例材料。(3)有条理：分条书写。(4)观点明确：有主旨，有核心。

二、找点

抓准题干主体，回到材料中，运用符号批注法，找到所有要点。

三、加工

1、内容上：可以运用同主体法、同范围法、同义法进行要点合并。

2、逻辑上：总分。

四、书写

总括句+分写要点【可以用1、 2、 3、......进行书写】

归纳概括题主要还是需要各位小伙伴多答不同的关键词，依据材料的逻辑顺序进行要点合并，多答点才是王道。

提炼归纳概括的“灵魂”

对于大部分同学来说，已经备考了很久的申论，但总感觉被某个东西卡着，上不去也下不来，很努力的在刷题、积累，但体现到考试中却没有转换为分数的提升。对于这种情况，一方面是能力越到后期提升越不明显，出现边际递减的规律。另一方面还是大多数同学没有对申论作答的细节进行梳理和总结，比如“主旨句”问题。在此进行展开分析。

很多同学会觉得归纳概括题是最简单的，每一次都能够把要点准确全面的概括出来，但又总觉得缺了什么，得的分不少，但也不高。其实，归根结底还是缺了“灵魂”，也就是要点前面的主旨句。归纳概括可以理解为在乱沙中淘金，也就是要从沙子堆里把要点的关键词找出来，淘出金子后再根据金子的成色不同进行归类，然后将金子捏塑成完整的形状，最后给这个形状命个名，这个过程对照我们的做题，就是找点—合并—整合—主旨句的过程。而最后的主旨句即是对要点意思的总领，又是整则材料的提炼，可谓是归纳概括的“灵魂”。

但同学们却又往往欠缺，或者处理不好这个灵魂，要么不够精炼，像西方人的名字，又长又杂;要么不够准确，犯张冠李戴的错误。其实，我们一旦把握主旨句在材料中的规律，就变得简单了。

首先，主旨句是对要点的总结与概括，所以只要找到材料中的总结性表述，润色一下就可以得出主旨句，例如：“PA乡全面开展了教师家访工作。老师们送育上门，在学生家庭密集的院坝、楼栋等地，召开院坝家长会或楼栋家长会，宣传教育政策、倾听家长意见。”材料中就两句话，第一句是对第二句的提炼，所以主旨句就可以写成“开展教师家访或教师家访”。再例如：“在‘引进’的概念上进一步深化并落实：以借智的方式引进战略性、全局性、规划性人才——在全国范围内建立起一个智库团队。”材料中的冒号直接说明第一句的总结性，主旨句就可以写成“深化落实‘引进’的概念”。此一种是最简单。

其次，主旨句要能够包括后面要点的主要特征，如果后面要点是多个合并为一个，那这种情况就直接可以从要点的相同之处得出。例如：“这类创业不需要太高成本，往往一个想法，一份风险投资就可以做起来。创业的可选空间变大了，且较少受到家庭背景、所支付成本和教育程度的限制。90后的父母有很强的经济能力和社会人脉，不但不需被养，还能帮到子女。”材料中的支付成本和家庭背景两个点都隶属于创业空间大这个点的范畴，若两个合并为一个，那“创业可选空间大”即可作为这个要点的主旨句。

最后，主旨句是要点的总结，若材料没有，需要从更深层面进行概括提炼。例如：“你是贫困户，又干不了重活，村里已经推荐你担任护林员了。不光是你，县里开展的护工培训和扶贫车间招工，咱村人都能沾上光。咱村离蔡村近，蔡村的旅游还可以带动咱村的发展。”材料中提到的就业、旅游发展，可以看出，这个段落的行为是要帮助村民更可持续的发展，因此，主旨句就可以写成“谋取长远发展”

以上，细细体会，结合实际多把握、训练，就能够予以掌握，自然就可以把分数再提升一个台阶。