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重要的是弱化自己的主观猜想，理清题目论证思路，即我们需要知道面对不同内容时，推理过程是如何在题干中呈现的。下面咱们来介绍一种削弱加强型题目中常见的论证模型“实践论证”，以便于更准确的分析题干信息。“实践论证”是指为达到一个目的或目标而提出的一个拟采取的方案(包括方法、建议、对策等)。对于这类情况需找准要应对的问题以及具体方案、做法。若想削弱可从①做法没有可操作性②做法不能达到目的两个角度入手;反之若要加强可从①有可操作性②能到达到目的两个角度入手。

【例】一般来说，塑料极难被分解，即使是较小的碎片也很难被生态系统降解，因此它造成的环境破坏十分严重。近期科学家发现，一种被称为蜡虫的昆虫能够降解聚乙烯，而且速度极快。如果使用生物技术复制蜡虫降解聚乙烯，将能够帮助我们有效清理垃圾填埋厂和海洋中累积的塑料垃圾。

以下哪项如果为真，不能支持上述结论：（）

A.世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯

B.蜡虫的确能够破坏聚乙烯塑料的高分子链

C.聚乙烯被蜡虫降解后的物质对环境的影响尚不明确

D.现有科技手段能够将蜡虫降解聚乙烯的酶纯化出来

【答案】C

【解析】题干论证主线，题干论据：一种被称为蜡虫的昆虫能够降解聚乙烯，而且速度极快。题干结论：如果使用生物技术复制蜡虫降解聚乙烯，将能够帮助我们有效清理垃圾填埋厂和海洋中累积的塑料垃圾。A项，指出世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯，而蜡虫可以降解聚乙烯，因此蜡虫能够帮助我们有效清理塑料垃圾，能够支持题干结论。B项，指出蜡虫可以破坏聚乙烯塑料的高分子链，说明蜡虫可以帮助我们清理塑料垃圾，支持了题干结论。C项，说的是聚乙烯被蜡虫降解后的物质对环境的影响不明确，因此无法确定是否能采用蜡虫降解聚乙烯的手段，不能支持题干结论。D项，指出现有科技手段能够将蜡虫降解聚乙烯的酶纯化出来，说明蜡虫确实可以被应用于清理塑料垃圾，支持了题干结论。故本题选C。

再遇到此类题目时，首先找到目的及对策，然后可以选项快速发现上述的削弱加强角度，进行解题。

建议在备考过程中，基础一定要打牢，养成良好做题习惯。

类比推理的“造句”

在公务员考试行测中，类比推理是一个必考题型，相对其他题目来说类比推理的题目无论在阅读量还是题目本身来说都是相对容易，但是这部分内容对于考生来说还是会存在错的比较多的情况，该部分内容需要引起我们的重视，尤其是要尽可能的克服同学们普遍存在遇到题目就是造句而忽略找词项间关系的问题。那么该如何轻松并且准确地做对做好类比推理的题目呢?建议大家可以尝试先从题干词项间关系到选项词项间关系对比再到确认最终答案这样的步骤去分析。

拿到类比推理的题目首先要做的就是找到题干存在的词项间关系。

【例题】

救助站：乞丐。（）

A. 敬老院：护工 B. 监狱：罪犯 C. 加油站：业务员 D. 研究所：研究员

【答案】B。

【解析】题干：救助站的工作对象是乞丐，A项敬老院的工作对象是老人，护工在敬老院工作，与题干关系不一致。B项，监狱的工作对象是罪犯，与题干关系一致。C项，加油站的工作对象是车主，而非业务员，与题干关系不一致。D项，研究员在研究所工作，与题干关系不一致。故本题选B。

小结：对于这道类比的题目有的同学会一开始采用组词造句的方式做题，首先认为救助站里有乞丐，但是会发现以下四个选项貌似都符合这样的关系，这样同学会在通过二次比较再确定答案。其次这道题在我们的题库显示正确率还是比较高的，但是我们会发现同学们在使用组词造句是比较慢而且有风险的，所以一定要优先找词项间关系。

总结：对于类比推理的题目我们需要分析好词项间的关系，再结合选项选出与题干关系一致的一项。我们不排除组词造句是一个解题的方式，但一定不是我们首选的方式。第一，组词造句是不具有普适性，拿到两个词每个人造出来的句子可能都是不一样的，但是正确答案却只有一个;第二，组词造句可能会放慢做题速度，而且会增加做错的风险。所以还是建议同学们一定要牢牢记住我们所讲的词项间关系，在做类比推理题目时优先考虑此项间关系。

行测定义判断技巧之——关注列举信息

定义判断对很多备考的你来说可能是题干读不懂、选项区别不出、时间不够的一大难题，在这里给大家提供一个做题小技巧，既省时省力，正确率还能有很好的保证，即关注列举信息。

这里的“列举信息”是指题干定义描述中出现的具体的列举情况，我们可以把选项和列举的情况对比，从而更快地排除选项，确定答案。

一起看几道题吧：

【例题1】演绎作品是指在已有作品的基础上，通过改编、翻译、注释、整理等创造性劳动而产生的作品。

根据上述定义，下列不属于演绎作品的是：（）

A.《基督山伯爵》的电影剧本 B.《飘》中英文对照版

C.《〈唐诗三百首〉经典诗句评析》 D.《〈离骚〉难点词汇释义》

【解析】C。A项，电影剧本符合定中列举出的改编，符合定义，排除;B项中英文对照版本的书籍符合定义中列举出的翻译，符合定义，排除;C项经典诗句评析在定义中未列举出来，不属于演绎作品，保留;D项难点词汇释义属于列举出的注释，符合定义，排除。故本题答案为C项。

【例题2】权力暗示：指基于职务地位、业务能力、人格魅力而产生的对组织机构外部成员的影响力。

下列不属于权力暗示的是：（）

A.张教授是微电子领域的专家，不少企业遇到相关问题，都会向他请教解决的方法

B.五年级的小聪，电子游戏玩得特别顺溜，学校组织参加各级比赛时总请他协助指导

C.退伍军人老赵处事公平，街坊邻居遇到大小纠纷，首先想到的就是请他上来主持公道

D.教育局李主任长期研究教师的专业发展，亲友们却常常向他求教孩子的教育问题

【解析】B。权力暗示定义列举：职务地位、业务能力、人格魅力。A项是基于业务能力、C项是基于人格魅力、D项基于职务地位，而B项不符合列举要点，故答案选B。故本题答案为B项。

【例题3】自我意识是对自己身心活动的觉察，即对自己的认识，具体包括认识自己的身体状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质，性格等)以及自己与他人的关系(如白己与周围人们相处的关系、自己在集体中的位置与作用等)。

根据上述定义，下列不属于自我意识的是:（）

A.小王觉得自己在单位的朋友很少 B.小张觉得自己性格外向

C.小黄认为自己不适合经商 D.小李认为自己的体重超标

【解析】C。通过对题干的分析可以得出自我意识的定义有以下几个要点：1身体状况;2心理特征;3自己与他人的关系。A项符台要点3;B项符合要点2，即心里特征当中的性格;D项符合要点1。C项不在以上所说的几项之内，故本题答案为C项。

“另有他因”还是“无关选项”

在做行测削弱题目中，有部分同学会很纠结，这个选项到底是能不能削弱呢?是另有他因呢，还是仅仅是个无关选项?今天就跟大家一起来探讨下到底怎么定义它是另有他因还是无关选项。

在什么样的题目中容易出现另有他因这样的选项呢?一般都是分析原因和结果的类型当中。比如让大家去削弱：喝水会导致长胖。选项A告诉你：喝水的同时吃了很多高热量食物，该选项就可以给你说明有可能是由于高热量食物导致的变胖而不是喝水，可以起到削弱作用。类似这样的选项就是“另有他因”。而另一个选项会告诉你：吃高热量食物会导致变胖，但是这个人有没有吃高热量食物呢?是未知的。所以没办法削弱。我们称之为“无关选项”。从这个例子中就可以感受到“另有他因”和“无关选项”最大是差别就是到底和题干有没有关系。

接下来来看几个题，看在具体题目中如何区分。

【例题1】在一次流感大流行中，研究人员到农场去探视，发现很多农民感染了流感。但有一家每个人都很健康，这家的女主人说在家里的每个房间都放了一颗没有剥皮的洋葱。研究人员观察后在洋葱上发现了流感病毒，因此得出结论，洋葱吸收了病菌，使这家人保持了健康。但也有专家认为，虽然洋葱是一种不错的蔬菜，但防流感的重任不能交给洋葱。

以下哪项如果为真，最能支持该专家的观点?（）

A. 另有研究表明，大蒜同样具有预防流感的功效

B. 流感病毒在大自然中存在了亿万年都没有灭绝，反而不断变异

C. 如果身体健康、注意卫生，在空气新鲜且病原微生物密度极低的环境中，人感染流感的几率就小

D. 这家人在流感流行期间每天都吃大量的新鲜蔬菜和水果

【解析】D。首先梳理题干中论证主线：

论据：流感大流行中，这家人没有患流感的同时洋葱上有病毒

结论：是洋葱吸收了病菌，让这家人保持健康，也就是说是是洋葱使这家人没有感染病毒。

专家的观点说不能把防治病毒是事情交给洋葱，也就是认为洋葱是起不到防流感的作用的。对专家的观点进行支持，即削弱原观点，说明不是由于洋葱让这家人没有感染病毒。

分析选项：

A. 另有研究表明，大蒜同样具有预防流感的功效。该选项只是告诉我们大蒜具有预防流感的功效，但是这家人在流感大流行期间有没有吃大蒜呢?是不清楚的，所以没办法对题干“洋葱让这家人没有感染病毒”进行削弱。

B. 流感病毒在大自然中存在了亿万年都没有灭绝，反而不断变异。该选项谈论的是病毒的变异性，和话题“是不是洋葱让这家人没有感染病毒”无关，排除。

C. 如果身体健康、注意卫生，在空气新鲜且病原微生物密度极低的环境中，人感染流感的几率就小。该选项也只是告诉你环境和病毒感染率是有关系的，但是这家人有没有注意卫生呢?是不是生活在这样的环境中呢?也是未知的，所以不能削弱。

D. 这家人在流感流行期间每天都吃大量的新鲜蔬菜和水果。该选项告诉你在流感流行期间，这家人不只是摆放了洋葱，还吃了大量的蔬菜水果，告诉你有可能是由于新鲜蔬菜水果让他们预防流感的，而不是洋葱，可以削弱。、

分析完这个题目，大家应该对“另有他因”有一定的了解了：选项中的他因和题干的原因有时间上的一致性或者有明显的关联性。

“无关选项”：指出其他因素，没有建立与题目之间的联系，且此因素从常识角度也无法得知和结果的关系。

接下来再练习一个题：

【例题2】挪威研究人员分析了该国过去几十年里230万份出生记录，以及相应孕妇的健康数据，结果发现，如果母亲怀孕期间出现妊娠剧吐症状，女儿后来怀孕时也出现该症状的可能性是其他人的3倍。研究还表明，孕妇妊娠剧吐与腹中胎儿是否含有来自丈夫一方的相关基因没有关系，导致这一症状的基因只可能来自母亲。因此研究人员认为妊娠剧吐与父亲的基因无关，而是由母亲遗传给女儿。

以下哪项如果为真，最能削弱上述结论?（）

A. 女儿和母亲生活的自然和家庭环境(气候、饮食习惯等)比较类似

B. 一项亚洲研究表明，母亲有妊娠剧吐，女儿出现的可能性是其他人的1.5倍

C. 研究表明，外婆怀孕时有妊娠剧吐，外孙女出现的可能性是其他人的3倍

D. 在过去几十年中，挪威妇女吸烟的比例逐年上升，而吸烟与妊娠剧吐有关

【解析】A。首先分析题目论证主线：

论据：母亲妊娠剧吐同时女儿妊娠剧吐可能性高

结论：母亲遗传导致女儿妊娠剧吐

要削弱就要说明不是母亲遗传导致女儿妊娠剧。

分析选项：

A，说明有可能是由于他们的自然和家庭环境(气候、饮食习惯等)相似，让他们也产生了妊娠剧吐的相似反应，而不是题干说的母亲的遗传。另外提供了一个让这个现象成立的原因，另有他因，可以保留。

B，该选项补充了一个样本，发现母亲确实有妊娠剧吐，女儿也会出现妊娠剧吐，可能性还是很高的，说明确实有可能是由于母亲遗传导致女儿妊娠剧吐的。对题干结论起到了加强作用。

C，该选项说明妊娠剧吐确实有可能和父亲那一方没有太大的关联性，有可能确实是外婆传给母亲，母亲再传给外孙女的，对题干确实起到加强作用。

D，该选项只告诉我们说挪威妇女吸烟，妊娠反应就比较严重，但是题干说的是母亲妊娠和女儿妊娠的关系，该选项不知道她父母是不是也同时吸烟，那么也无法说明女儿妊娠剧吐是不是母亲遗传。无关选项。

通过这两个题目大家应该对“另有他因”和“无关选项”有了进一步的了解，在接下来是做题中也要用好这个原则!