政华教育

材料：为了鼓励企业安排D市户籍务工人员就业,F市遴选一批企业创建了就业扶贫示范基地，对吸纳一定人数以上D市劳动力的就业基地，予以一次性奖励。F市还开展D市优秀员工评选表彰奖励，每年评选100名D市优秀员工并给予奖励，目前已有200名员工获评，进一步提升了他们的获得感、幸福感。为了让D市员工吃得惯、住得好、留得下，F市在食宿条件、岗位安排、薪酬待遇、工作时间等方面进一步提升优化，体现对他们的特别关爱，真正做到“感情留人、待遇留人、政策留人、环境留人”。

分析

段落第一个词就是目的性词语“为了”，后面连接鼓励企业安排就业，然后后面提到遴选一批企业创建了就业扶贫示范基地，吸纳就业基地给予奖励。第二句话开展优秀员工表彰评选，给予奖励，提升获得感、幸福感。第三句话有提到目的性词语，为了让员工吃得惯、住得好、留得下，优化员工食宿条件、薪酬待遇等，关爱员工。“吃得惯、住得好、留得下”放在前置词部分比较长，所以可以进行提炼压缩“关爱留住员工”。段落中两个目的性词语想要实现的目的不同，分别是鼓励企业吸纳就业和关爱员工衣食住行。所以我们可以得出关于做法的两个具体要点：一、鼓励企业吸纳就业。遴选一批企业创建就业扶贫示范基地，对吸纳一定人数以上的予以奖励。二、关爱留住员工。定期评选表彰奖励N市优秀员工，优化员工食宿条件、薪酬待遇等。

二、关注段落核心句

申论词句段阅读中，“句”的作用可以帮助我们来更快的确定前置词核心词。我们在梳理才材料的时候可以关注段落里的首句、尾句、中心句，他们是段落的核心，同时也是后面具体要点的核心。

例如：作答对象找做法：

材料：“河滩地种庄稼、种蔬菜不行，发展特色旅游是个出路!”尹计平说。2017年底，经过摸底调研、前期筹建，塔元庄“木屋小镇”应运而生。目前，50栋欧式风格的木屋别墅全部完工，工人们正在忙着摆放家具、家电，打扫卫生。

分析

第一卷观点中说道发展特色旅游，2017年底，经过摸底调研、前期筹建，塔元庄“木屋小镇”应运而生。木屋小镇全部完工表现做法已经完成。所以可以得出：发展特色旅游。摸底调研、前期筹建，搭建塔元庄“木屋小镇”。

除了以上这两种方法外，大家也可以来关注段落中的高频词、转折词、段与段之间的关系等方法来提炼要点核心词，相信大家只要勤加练习，循序渐渐，灵活应用，能更加准确提炼要点的核心。

申论材料中“关联词”的重要性

申论的难点正是如何从长篇材料中将要点锁定并找准、找全。这就需要我们借助一些方法来锁定答案。我们都知道要素词可以帮助我们锁定答案要点，但还有一类词语可以帮助我们找到更多的答案要点—关联词。

其实早在我们上学时候就知道关联词的用法，但在申论的学习中关联词起着至关重要的作用。比如：

1.并列关联词：指两个或两个以上的分句，分别陈述几种事物或几件事情的几个方面，分句之间是平行关系。常见表述：既……又(也)……、又……又……、一方面……另一方面……、一边……一边……、还、也、同样、同时、除了、此外、另一方面、除此之外、另外、还有、并且、加之…………

例：

概括两会委员给出的建议

K建议，在高校开设孝道教育的国学课程。此外，开展以“孝爱”为主题的教育活动。

答案：建议有开设孝道国学课程，开展以孝爱为主题的活动。

解析：并列关联词之前如果有要点，那么，之后的内容要重点关注，大多数情况下也是要点。一般情况下，并列关联词前后的内容性质相同，前后内容要写都写，要不写都不写。

2.递进关联词：指后句须以前句为基点，并在程度或范围上比前一句有更进一层的语义关系。

常见表述：不但、不仅、不光、甚至、更、以至、何况、况且、尤其、甚至于、不但(不仅、不光)……而且(并且、还、也、甚至)……、尚且(况且)……、何况……、不光……也……、不仅仅……更……乃至……

例：

好的政策，不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。

解析：并列的变形，虽然意思含义进一步加深，但前后都是要点;(大多数情况)

当答案字数有限时，写后面语义更重的，层次更深的。

3. 转折关联词：转折之后是重点;但要注意因题而异，看清问法。常见表述：虽然……但是/却……、然而、却、可是、但是、尽管/固然……但是/可是/还是...、即便...但...

例：

城市“现代化”的负面影响之一，就是使得城市不透水地表面积不断增加，严重地削弱了地表蓄洪、植物拦截和土壤下渗的功能。对洪水的截流作用的消失，造成的后果就是地下水补给日益不足，地表径流量逐年提高。而且由于城市所产生的空气污染物为降水提供了大量的凝结核，所以一般而论，城市化地区的降雨量要比农村高5%～15%，雷暴雨天气多10%～15%。因此，城市水系应更多地承担起蓄积雨洪、分流下渗、调节行洪等功能。但是由于水系的破坏，这些功能都极大地衰退了，而这些功能决不是目前城市中广泛采用的管道排水或防洪工程所能取代的。

解析：1、”而且“并列关系关联词，可能存在关键信息，本句主要论述城市现代化的负面影响。2、所以、因此因果关系词。3、但是、而表示转折关系关联词。

如何阅读材料

阅读材料，其实就是抄材料。当你知道申论是抄材料的时候，其实你已经学会一半了。申论考察的是文字处理工作。就是要把复杂的业务凝练成精炼的文字提供决策班子来分析、决策，同时把上级单位的文件充分理解分派给各业务科室执行。凝练文字的过程就是申论小题的“归纳概括”，也就是大家通常说的抄材料。申论怎么样拿高分?其实很简单：小题会“抄材料”，大作文能归纳材料、说理充分，就可以了。

知是行之始，行乃知之成。思维决定行动的方向，抄材料也不是瞎抄、乱抄、全抄。抄材料你要有几个指导思想、已解决理论与做题碰撞时的问题。

逻辑清晰、条理清楚通常是作答要求，目的是为了方便改卷，说实话如果你参与过改卷或者平时练习改过别人的卷子就会发现，逻辑不好的同学经常不想认真看，你都不认真写凭啥我认真给你改?漏一两个点很正常，只要2个改卷老师改分在一定绝对值内。

如果材料有原话表达，尽量抄材料原话，没有的话再考虑自己归纳。

为什么呢?还是那个小题改卷逻辑：改卷人手里一份参考答案，面前电脑上就是你的试卷，根据参考答案的采分点和采分要素来对照你的答案，而且速度极快，那么你的答案只有非常类似参考答案，才有可能高分。

众所周知：文段会有主旨句。每一个文段都会有行文脉络——总分、分总、分总分、总分总，其实主旨句往往就是最重要的。

最后就是养成阅卷人的思维。即我们拿到这份卷子给阅卷人去改卷的过程中，那么阅卷人通常会喜欢什么样的一个答案?我们进行换位思考。首先卷面要清晰整洁，如果考官根本就不知道我们写的是什么东西，就只能给你一个平均分，因为我根本就看不懂或者平均分以下了，其实很亏的。其次是是否有清晰的采分点，如果没有，改卷难度极大，是否认真改卷就真的看心情了。因此只有学会换位思考，才能够提升成绩。

“词”对申论作答的重要性

众所周知，申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目，主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力，是公务员日常工作内容的模拟。申论的作答是指针对给定材料或者特定话题而引申开来，让考生从材料中以问题为出发点将要点从这篇材料中剥离出来，形成答案的过程。而申论的难点也正是如何从长篇材料中将要点锁定并找准，找全。认为，这就需要我们借助一些方法，通过方法来锁定答案。

一、通过问题词找要点

问题词是指提示存在问题，一般为贬义、负面、消极等表述，感情色彩负面消极的词汇，如：弱点、难点、落后、薄弱、瓶颈、毛病、弊端、矛盾、质疑、症结、漏洞、恶化、差、弱、低、不容乐观、荒废、不......、尴尬、争议、令人堪忧……等，往往会有多种题型都会对问题进行考察，其本质即是对问题词的考察，在找要点时候我们只需要通过问题词将问题词所在的句子找出并简化即可。

例：请概括传统产业智能化改造中存在的问题。

智能化改造的核心技术发展滞后、系统集成供给不足、人才和网络基础设施支撑有待加强等问题，也延缓了传统产业智能化改造的步伐。

作答步骤：1、首先锁定问题词，问题词有：滞后、不足、有待加强、延缓了。

在问题词的基础上讲问题要点进行完善。

得到的最终答案是：智能化改造的核心技术发展滞后，系统集成供给不足，人才和网络基础设施支撑有待加强。

二、通过原因词找要点

原因词有：究其原因、因为、由于、有……导致、根源在于、根本上、本质上、主要是、关键在于、因素、要素、缘故、因由、主要归于什么原因。其本质即是对原因词的考察，在找要点时候我们只需要通过提升对原因词的敏感度来找到原因即可。

例：请找出城市水系管理工作难的原因。

由于水系管理部门没有执法权，不能及时制止和处理违法行为，使得当前城市水系管理工作存在“短板”。

作答步骤：

1、首先锁定原因词，原因词有：由于

2、在原因词基础上对要点进行完善。

得到最终答案是：水系管理部门没有执法权，不能及时制止和处理违法行为。

三、通过影响词找要点

影响词指事情发生之后，可分为积极影响、消极影响。

影响词有：积极影响—意义：意义、效果、成果、有利于、有助于、有益于、积极作用、促进了、改善了、增加了、提高了、推动了、实现了、完成了、提升了、…具有…的重要价值、重要作用、重要性、…为…带来深远意义、重大意义

消极影响—危害：危害、后果、不利于、导致、破坏了、负面、关乎、制约了、阻碍了、损害了、危害了、严重后果

例：请概括虚假新闻带来的危害

这样的虚假新闻不仅混淆了是非，给当事人造成了困扰，而且引发了对世界观、人生观、价值观的冲击。

作答步骤：

1、首先锁定影响词，影响词有：混淆了、造成了、引发了

2、在影响词基础上对要点进行完善。

3、得到最终答案：混淆是非，给当事人造成困扰;冲击世界观、人生观、价值观。