政华教育

公务员考试申论会考察考生的文字表达能力，所以考试中一般会写1000字左右的议论文。但很多考生不知道该如何进行作文写作，尤其是在分论点论证中不知如何把握好论证的逻辑和思路，往往导致文章不知所云。其实分论点论证也是有章可循，只要掌握了一定的方法，也能具有较高的说服力，在考场上获得较高的分数。政华教育教各位考生如何破解分论点论证。

一、论证思路

(1) 分论点+过渡句+案例呈现+简要分析(假设/因果)+回扣总结。

(2) 分论点+过渡句+社会现象+分析(原因/影响)+回扣总结

二、分论点展示

(1)分论点：建设宜居城市需要保护环境。

建设宜居城市需要保护环境。习近平总书记说“我们要像保护眼睛一样保护自然环境，要向爱护生命一样爱护自然环境”。随着绿色发展理念深入人心，城市环保工作如火如荼的开展，环保意识显著提升，但是依然看到诸多不和谐的身影，无论是城中村垃圾遍地还是居民随意乱丢垃圾亦或是城市绿化高耗能、不亲民......凡此种种不仅违背了城市发展的初衷，也将难以提升居民的生活幸福感。诚然，政府环保意识的欠缺是主要决定因素。良好的环境是新型城市建设的基本前提和保障，应该树立城市绿色发展理念，以更舒适、更美丽的环境为宜居城市建设保驾护航。

(2)从失败中学习能够实现脱颖而出。

从失败中学习能够实现脱颖而出。《后汉书》有云“夫使功者，不如使过”，强调了从失败中学习，才能不断提高自身能力，获得胜利。秦国将领孟明吃了败仗，吸取教训，痛改轻敌毛病，最终在关键战役获胜；中国女排里约奥运首战失利，把输球当成学习和历练，最终得冠。爱迪生发明电灯试验了两千次，吸取每一次的得失，最终找到了最佳的材料。他们无一不证明了失败不是成功路上的绊脚石，从失败中总结经验和教训就能将危机化为转机，就能获得成功。因此，要善于从失败中学习，保持对于失败的高度警惕性，不断总结反思，唯有如此，才能获得人生道路的胜利。

政华教育希望各位考生认真学习体会，突破分论点论证的瓶颈，收获成功!

回归材料找准要点

申论作为公务员考试科目中必考的科目之一，是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目，大家都听过一句话，申论“抄”的好，分数少不了，然而许多考生都会觉得自己的答案不忍直视，或不在重点，或词不达意，或语句不通顺，那么高大上的答案怎样得来的呢?其实，很多申论答案就隐藏在材料之中，回归材料找准要点，作答时直接抄写即可，下面政华教育教大家学习如何从材料中“抄”答案。

具体题目

根据“给定资料1”，请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。(10分)

要求:全面、准确、有条理。不超过200字。

这道题目考察考生归纳概括能力，具体来说就是L省关于人才的政治引领的具体做法，政治引领其实是较为宏观的一个词语，简单来说就是在政治方面的一些做法来增强人才的凝聚力、向心力，这一点在材料第一段也有明确解释说明，大家不用担心，也可以通过第二种手段明确找点方向，就是具体的做法，找准动宾结构，要求准确全面，有条理，都是常规要求。

材料节选

L省是经济大省、人才大省、开放大省，(基本情况介绍)遇到的矛盾问题更早更多。面对一系列难题，L省以习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记关于人才工作重要论述为指导，(指导思想)紧紧围绕“实现增人数和得人心有机统一”的总目标，(总目标)探索出了一条对人才的政治引领实效化的新路径。(关键句，人才政治引领的新路径，下文必定会有对此句的延伸解释说明)

L省始终坚持党管人才这一根本原则，着力构建权责明确、务实管用的组织架构。坚持一把手抓、抓一把手，省委书记批示要求“认真落实党的知识分子政策，加强政治引领”，各级党委(党组)都把加强对人才的政治引领作为“书记项目”。2018年，L省调整了机构布局，进一步整合了人才工作的相关力量，明确了对人才的政治引领职能职责。

要点梳理

坚持党管人才，构建组织架构，坚持一把手抓、抓一把手，各级党委明确“书记项目”，调整机构布局，整合力量。

通过简单的要点梳理，我们不难发现这两段构成总分关系，在上段结尾句明确暗示人才的政治引领方面的举措(新路径)，下段具体说明，坚持党管人才，构建架构，坚持一把手抓到“书记项目”都是对党管人才的解释，后半段是对组织架构的调整优化，整合力量，不难发现，段落内部构成总分关系，最后一句是效果描述，故此，我们可以得出这段要点为：坚持党管人才，构建组织架构，坚持一把手抓、抓一把手，各级党委明确“书记项目”，调整机构布局，整合力量。

进一步优化可得：组织引领。坚持党管人才，构建组织架构，落实主体责任，调整机构布局，整合力量，明确职责。

各位同学，申论本身就是考察大家处理文字材料的能力，很多得分要点其实都藏在我们的材料当中，所谓材料是“宝库”，相信大家经过一段时间的学习积累，细致审题，梳理材料，就一定能够大浪淘沙，点石成金!

应急处理和沟通协调中的“轻重缓急”

申论考试中出现了两个特别的题型，即应急处理题目和沟通协调题目，很多同学对于这两种题型的备考十分陌生，抓不到做题的核心以及重点，其实我们在学习这两种题型的过程中会发现这两种题型的本质都是去合理解决全部矛盾，而答题的难点和重点则在于区分矛盾的轻重缓急，从而去合理安排接下来的工作。接下来政华教育就来一起看一下应急处理和沟通协调中的“轻重缓急”如何判断：

首先我们要去理解何为轻重缓急，通过这个词面上的意思，我们可以直观的理解，就是矛盾有轻重之分和缓急之分，那按照咱们正常处理问题的逻辑，应该是重要矛盾优先，紧急矛盾优先，但是材料中的矛盾往往会相互交叉，比如紧急但是不那么重要的矛盾，重要但不那么紧急的矛盾等，判断起来会有一定的难度。比如：小李在单位突然接到了上级的通知去参加一个比赛，但是此时领导又不在，无法跟领导沟通报备，而比赛又非常重要且没有其他合适的人，此时你该如何处理?对于这类问题，我们应该秉持的原则是，重要且紧急的问题优先处理，重要但是不紧急，紧急但是不重要两类的问题需要看情况，最后是不是很紧急也不是很重要的问题最后处理，这个原则希望大家能够很好的把握。接下来我们一起通过一道往年试题来看一下：

【题目】

正值春季防疫工作的关键时期，刘富贵因被打提出辞职，领导让你前去看望并说服他坚持工作，你将如何慰留?假设刘富贵辞职，你认为该怎么办?

政华解析

这道题我们可以看出来是一道非常典型的沟通题型，当然你也可以看成一道应急题目，对于题干中刘富贵被打辞职，你前去说服他留下来工作这个点中，我们可以看到，核心矛盾或者说最紧急的矛盾，也就是优先要处理的矛盾就是他被打了，我们要安慰他，而很多同学看到的是要说服他留下来工作，因此认为核心矛盾或者优先沟通的是要说服他，但是这两个矛盾相比之下，我们发现只有先安慰他后续才能更好地进行说服，因此相比之下，就会发现刘富贵被打这件事是最重要且紧急的事情，所以我们第一步的工作或者沟通的第一步应该是安慰刘富贵，询问他的病情，并且对于他的遭遇表示同情和理解，此外转达领导的关心，对他的医药费用进行承担，此外可以的话找到打人的村民对他进行道歉，从而先去平复心情，拉近距离。第二步才是去说服他留下来工作，可以结合材料具体来进行。

在第二问当中，如果刘富贵辞职，你该如何办?在这一情况下，我们发现最紧急的矛盾就是刘富贵辞职了，没人接手工作，影响了后续的工作，这是最紧急也是最重要的矛盾。因此优先要考虑接下来的工作安排，等安排处理好这一事情之后才要考虑后续的其他情况，比如为了防止刘富贵的事情再次发生，我们还需要做点什么，也就是我们经常说到的长效机制的建立，但是这个应该是在处理好刘富贵辞职事情之后。因此这一问我们答的过程中，第一步就是协调安排人手过来接手刘富贵的工作，做好交接，不影响工作的进展。第二步，考虑后续长效机制的问题。

最后，我们来总结一下，在应急处理和沟通协调题型当中，答题的重点是找到矛盾所在，难点是区分矛盾的轻重缓解，判断处理矛盾的顺序，而在这个顺序当中，判断的原则就是：重要且紧急第一位，其次是重要不那么紧急或者紧急不那么重要，看实际情况，而实际情况就是要考虑公事优先，工作优先，最后就是不紧急且不那么重要的事情。

公务员考试申论提出对策题作答技巧

在2021国考申论新大纲中，重点突出和强调了“用习近平新时代中国特色社会主义思想分析和解决问题”。这其中强调的“解决问题”，也就启发我们，在申论备考中，要高度重视提出对策类题目。政华教育在此进行展开讲解。

提出对策类题目在考察的时候，一般来说有两种题型。

题型一：直接提对策。比如，“为了促进农家乐的发展，请提出可行性建议。”

题型二：概括+对策。比如，“概括当前大学生屡屡陷入求职陷阱的原因，并提出解决的措施。”

这两种题型的共同点就是都要提出对策，其区别就在于是否要进行归纳概括，也就启发我们一定要认真仔细审题。

通常对于提出对策题的找点技巧，我们可以从以下几个方法着手：

1.直接对策：可以直接拿来写的对策

①动词表述：提高、增强等；有动词重点关注；

②权威观点：某个专家、学者等；如果是对策表达，直接写作；

2.间接对策：需要通过一点分析进行推导

①根据问题推对策；

②根据原因推对策；

③根据经验推对策；

④根据失败教训推对策；

3.对策扩展：将对策进行展开

主体(谁来做)+ 客体(针对什么去做)+ 手段(具体方法)+ 内容 + 目的(达到的效果)。

【示例】为了促进咖啡产业的发展，Y省政府拟出台指导意见。请结合“给定资料5”，提出可行性建议。

要求：有针对性，可行性强，不考虑格式。字数不超过300字。

1.审题

就这道题而言，审题要注意以下几个要点：

1)作答任务：提出建议

2)作答对象：促进农家乐发展

3)作答身份：P县政府

4)作答范围：给定资料4

5)作答要求：针对性强，全面准确，条理清晰，250字。

2.找点

每段材料中的首句，尾句，观点型句子及关联词附近，往往会是答案要点来源。

比如，我们节选部分材料作为示例。①直接对策；②概括+对策

①直接对策：

“我们有非常难得的微环境、微气候，它适宜种植利润丰厚的微批次精品咖啡豆。”某咖啡品牌创始人小雯感叹道，“可什么是精品，怎样才算微批次?我们用的是国外的概念和标准。而从种植到加工生产经营企业，有执行国际咖啡组织认证标准的，有执行欧盟认证标准的，有执行美国、日本认证标准的，可谓五花八门。为什么我们不制定符合我们国情，又兼容于国际的标准呢?不行动起来，我们还是会一直被牵着鼻子走。”

这段材料中，通过观点型句子，某咖啡品牌创始人小雯的话，“为什么我们不制定符合我们国情，又兼容于国际的标准呢?”就告诉我们：

此处的答案要点是：要制定符合我国国情又兼容于国际的标准。

运用的技巧为：直接对策：为什不制定——言外之意，要去制定

②概括+对策：

标准多等于无标准，品牌杂导致无名牌。目前，因咖啡产品生产技术认证标准不成体系，Y省种植产业从农业生产到工业加工，各个企业处于“八仙过海，各显神通”的境地。

问题：缺乏标准、无名牌，认证标准不成体系；缺乏统一规划、产业链整合

对策：制定统一标准、认证标准体系，打造知名品牌提高品牌影响力；进行统一规划，组建行业协会，打通产业链聚合发展。

答案：

该地存在的问题有：缺乏标准、无名牌，认证标准不成体系；缺乏统一规划、产业链整合；

应从一下措施解决问题：制定统一标准、认证标准体系，打造知名品牌提高品牌影响力；进行统一规划，组建行业协会，打通产业链聚合发展。

运用技巧：间接对策：根据问题、危害反推对策——将问题词对应的问题进行解决

3.加工

内容加工：

①同属性合并；

②同主体合并；

③同领域加工；

当然，如果是两问的情况，需要把两问分开进行加工。

4.书写。总括句+具体要点逐条罗列即可。