政华教育

(1)缺乏理论素养，很多同学不会讲道理，或者道理论证不充分。如第一题吃苦的重要性有些同学回答“吃苦能实现自身人生价值，能实现中华民族伟大复兴”。较为空，吃苦为什么能实现人生价值，吃苦的作用是什么分析不清楚。比如第二题中，以人民为中心，有些学生只能分析以人民为中心对群众对政府的意义，缺乏更深层次的理解。

(2)举例论证缺乏针对性，没有紧扣核心话题，缺乏分析总结。比如第一题选择奉献，有些同学只是举某一个人的例子，甚至出现将一个人的生平进行说明，缺乏针对性，举完例子又直接谈对策，缺乏总结分析。

(3)分析逻辑比较混乱，比如第一题可能出现先讲正面的道理意义，又谈反面的现实意义，再去举一些正向的例子，整个逻辑比较混乱，不够连贯。

3.对策比较空，甚至是意义型对策。

有些同学对策不会细化，如第二题以人民为中心，只会谈要以人民为中心，车轱辘话反复说，不够细化，不够具体。并且还会出现意义型对策，如“练就过硬本领，因为只有有过硬本领才能将理想化为现实”这样的表述。

三、有效应对方式

1.“解释含义，揭示道理”要全面

只有进行了激情奋斗的青春，只有不断的艰苦奋斗，才能有所收获；只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、无悔的青春回忆，重点强调青年人要吃苦和奉献。

2.分析重要性要充实

方法一：结合名言警句来论述重要性

如第二题，以人民为中心。

(1)我国根本宗旨和初心使命决定的。我党的初心是为中国人民谋幸福，使命是为中华民族谋复兴，宗旨是全心全意为人民服务。

(2)人民是历史的创造者。得民心者得天下，失民心者失天下。

方法二：结合身份谈重要性

如以人民为中心，可以结合自身基层工作者以及青年人的身份，分析以人民为中心对基层工作、对群众、对基层的意义。

方法三：结合社会现象谈重要性。

比如，第一题可以谈社会上一些青年人不吃苦和不具备奉献意识的现象。比如过度“佛系青年”、“啃老族”、“躺平族”“、蹲足”、“闪辞族”等。

方法四：按照时间顺序谈重要性——历史经验、时代背景。

历史经验：人民是历史的创造者。革命战争时期，我们紧紧依靠人民群众，军民一家亲，才获得革命战争的胜利。习近平总书记评价淮海战役是人民群众用小推车推出来的胜利；渡江战役是人民群众用小船划出来的胜利。正是因为中国共产党获得了人民群众的支持，人民群众为我们提供了粮食、棉被等重要的物资，又给我们提供了重要的掩护和重要的情报，才使得我们在武器与人力都不充足的情况下能够获得革命战争的胜利。

时代背景：中国特色社会主义进入新时代，我国正处于百年未有之大变局，新时代青年肩负着新时期的历史使命担当。在实现“两个一百年”奋斗目标的伟大历史进程中，将贯穿着千千万万当代青年肩负的责任担当。所以只有选择吃苦和奉献，才能完成使命。

方法五：结合个人事例来谈重要性

(1)结合自身个人经历。如结合自身吃苦耐劳的经历来论述，论述逻辑为事件背景+起因+经过+结果+启示

(2)结合名人事例来论述，如时代楷模、感动中国人物等，论述一定要紧贴核心话题。

学会一例多用，如袁隆平院士的例子。要论述理想信念，可以如下表述“袁隆平院士的理想信念就是解决全中国以及全世界人民群众的温饱问题，有一个禾下乘凉的梦想，因此才能艰苦奋斗，研制出杂交水稻。“如要论述吃苦，可以如下表述“袁隆平院士在研制杂交水稻过程中，遇到过上百次的失败，但是他仍然没有放弃，而是深入到田间地头，潜心研制，苦心钻研，终于研制出杂交水稻；甚至在八十多岁的高龄仍然坚持去田里潜心研制，不断精益求精，刷新产量上限，才能解决更多人的吃饭问题。”

以上就是为大家分析的常见问题以及提供的五种分析方法。学会技巧只是第一步，后面还需要结合题目进行充分练习，做到灵活应用才可以。

名言警句的重要性如何论述？

在公务员面试考试的过程中，常常会出现“总书记对青年讲话”的考试题型。许多考生对此题型颇为头疼，或无从下手，或无法充分论证。尤其是对于重要性的论证，是很多同学的难点和痛点。那今天就通过一道例题，跟大家说说在遇到“总书记对青年讲话”题型时在考场内能够快速组织思路、命中要点，做到更好、更快、更充分地论证观点。

【例题】

习总书记对广大的青年寄语：“要敢于做先锋，而不做过客、当看客。”对此，请谈谈你的理解。

【题目解析】

一、解释含义，解释道理。

习总书记说的话就是告诉广大的青年要积极承担起时代使命，勇挑社会重担，以：“功成必定有我”的担当精神助力祖国发展。

二、围绕道理谈重要性。(主体+践行道理=意义)

1.个人：青年(主体)只有勇挑时代重担，才能更好地实现个人发展。(可以有一些具体的事例支撑。例如扶贫干部黄文秀、人民好教师张桂梅、院士袁隆平等)将自己命运和国家发展仅仅联系在一起，才能实现个人价值。

2.社会：青年(主体)只有勇挑时代重担，才能更好地助力国家发展和民族进步。马克思的唯物史观认为，只有人民群众才是历史的创造者，时代是由人民创造的，因此作为群众中的一员只有保持“功成必定有我”的时代责任和历史使命感，才能更好的推动国家发展，民族进步。

【方法总结】

各位同学在论证重要性时应注意下列问题：

第一，明确论证的基本方法。在论证重要性时，可以采用“道理论证+事例论证”的形式，这样可以使得你的逻辑更加清晰，论证更加充实。道理论证采用的形式是：主体(青年)+践行了(题干中的道理)=带来的意义。事例论证可以通过一些典型的事例进行论证，从而辅助你的道理论证。

第二，注意道理论证中主体的多元化。在一般的“总书记对青年讲话”题型中，道理论证的主体可以分为两个维度：一是从个人的角度，即该主体践行了道理以后会给青年(个人)带来什么样的意义；二是从社会的角度，即该主体(青年)践行了道理以后对于社会有什么样的意义。

第三，在举例论证时应做到语言简洁。事例论证切忌过于冗长，只需要简单带过即可。因为我们所举的事例一般都是非常典型的、家喻户晓的，对此长篇大论进行论述不仅会浪费时间，也会使得回答缺乏新颖性与创新性。

答好名言警句，学会积累

很多同学在面试过程中十分惧怕名言警句类题目，核心来讲最大的困扰在于无话可说，在分析论证时往往因为没有积累而说不出实质内容，只能泛泛而谈或一直讲车轱辘话，在这里给大家分享几个积累的方法。

以话题“信仰”为例，同学们在例证时往往思考的是：“谁有信仰？”“哪些事情能体现出信仰？”实际上，我们不妨逆向思维，先进行积累，而后你会发现这些积累可以应用于任何道理。

事例积累

事例积累可用于背景分析，回望过去，中华民族从站起来到富起来再到强起来，在此过程中我们取得了许多伟大成绩，每个伟大成绩背后都离不开信仰的力量。

例如，从五位一体看祖国成绩，从经济领域来看，无论是世界第二大经济体的成绩还是提质增效的新常态都离不开信仰；政治领域，宏观来讲服务型政府的建设和放管服改革，微观来讲政务服务中一系列便民举措；文化领域中文化产业的飞速发展，文化软实力的不断提高；生态领域则是两山论的指导思想、人居环境的不断改善；社会领域，我国已基本实现住有所居、老有所养、幼有所育、学有所教的目标。这些伟大成绩的背后都是信仰的力量。

同理，我们也可以从四个全面谈伟大成绩，或者讲一讲脱贫攻坚、全民抗疫，而这些事例不仅可以应用于信仰，也可以应用于奋斗、攻坚克难、大局意识、人民至上等一系列理论。

人物积累

选择人物进行积累时，你需要注意两点：

1.积累的人物尽量来自各个领域。如共和国勋章的获得者、七一勋章的获得者、时代楷模、人民英雄、扶贫干部、抗疫英雄以及平凡岗位上的优秀人物。

2.人物积累要细致。很多同学在积累人物时太过粗糙，积累的事迹没有任何细节甚至模棱两可，这是一种无效的积累。建议同学们四步积累。第一步了解人物生平事迹，无需背诵。第二步以讲故事的形式介绍人物，此时留在头脑中的就是印象最深刻的。第三步再次补充完善故事中的细节，如一些数据、地名、评价等。第四步思考能够提炼出哪些优秀品质。走完这四步这个人物就留在你的头脑中了。

政治素养积累

通过学习强国等APP学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，积累习总书记的思想和讲话，在答题过程中体现政治意识和思想高度。

答好名言警句题没有捷径可言，征途漫漫，唯有奋斗，用现在年轻人喜欢的话来说，在答好名言警句这条路上，积累是永远的神。

适合面试的名言警句50句

1.千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥（清代书画家、文学家）

2.宁做清官甘苦一生莫当贪官遗臭万年。

3.一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪

4.大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。(老子)

5.一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。——德国谚语

6.做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

7.与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。（马克思）

8.有权必有责，用权受监督，侵权要赔偿。——温家宝

9.盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

10.草生峰不显伟岸松长谷底不失高节。

11.己所不欲，勿施于人。(论语·颜渊)

12.一指之穴，能涸千里之河；一脔之味，能败十世之德。（清·唐甄）

13.不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》

14.只有不合格的干部，没有不合格的群众。（毛泽东）

15.在位奉廉应当；退位守节尤重。

16.什么叫领导？领导就是服务。（邓小平）

17.恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

18.无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

19.封侯非我意，但愿海波平。（宋·欧阳修）

20.莫以廉小而不为莫以贪小而为之。

21.地上种了菜就不易长草心中有了善就不易生恶。

22.做人低三分，做事高三分。

23.官职高一步，责任便大一步，忧勤便增一步。（明·吕坤）

24.古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人，无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。——钱三强

25.积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）

26.民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》

27.人之所以能，是相信能。

28.富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

29.神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。

30.多行不义必自毙。(左传)

31.好事尽从难中得，少年勿向易中求。——李成用

32.埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

33.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

34.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

35.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

36.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

37.立身以立学为先，立学以读书为本。（欧阳修）

38.修辞立其诚。（《周易·乾·文言》）

39.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈（唐代文学家、思想家）

40.对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——冯玉祥（著名爱国将领）

41.改革是中国发展生产力的必由之路。（邓小平）

42.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予

43.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

44.不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。——歌德

45.人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。（清·康有为）

46.天行健，君子以自强不息。——《周易》

47.在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

48.人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

49.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

50.如果你在小事上苟且，那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。——李亦非