面试备考技巧
面试中考生常常会犯的一些错误分析
一、外在及语言表达常见问题
1.眼神躲闪,不与考官眼神交流
公务员面试的本质其实说到底在于考官和考生之间的交流,考生要尽可能的展现自己,让考官能从更多维度了解考生。如果在这个过程中,考生答题不看考官,双方没有眼神的交流,势必不能达成一种有效沟通,分数就会不太理想。
政华建议:其实考生在考试过程中,要尽量展现出自然的状态,不必心慌,虽然对面是7位考官,但是除了你刚进门时会被所有考官注视,其他时间最多有2到3名考官看着你,此时考生要抓住机会利用眼神与他们交流,千万不要眼神躲闪。
2.口头禅严重
我们在平时日常的交流中说话较为自然,不会有太多口头禅,甚至有时候语言中有一些口头禅还会让自己的交流变得更加有趣。但是在公务员面试考场上,大部分考生出现口头禅的主要原因是因为紧张,常见口头禅有:一个、一些、我们、额、嗯等,十分影响考官听感,会对分数产生较大影响。
政华建议:口头禅是一种考生不自觉的习惯,所以改变口头禅的第一步就是要意识到口头禅,可采取录音、录视频等方法,回看自己的答题视频、音频。除此之外,要减少口头禅,一方面可以放慢语速,让嘴巴跟上脑子的思考速度;另一方面要通过提纲书写来提示自己后续答题内容,并且适当停顿,就能有效解决口头禅问题。
二、答题中的常见问题
1.逻辑混乱
在答题中,逻辑我们一般分为外在逻辑和内在逻辑。考生逻辑混乱也主要体现在这两方面。外在逻辑混乱主要体现在,整体答题过程中不使用逻辑词,全篇内容基本上都是用然后来过度,层次不分明。而内在逻辑混乱主要是体现在答题时不同维度的内容会交叉在一起。比如我们在答综合分析题目时候常见的一些维度是:背景、表态、意义、现状、原因以及对策。答题小白的脑海中没有对这些常见维度形成记忆和理解,就会形成:背景、意义、表态、对策、意义、问题、对策、现状,等重复杂乱的情况。让考官难以抓住答题重点,从而影响到分数。
政华建议:首先要解决外在逻辑的问题,考生可以整理一套属于自己的逻辑词,如:首先其次再次最后;第一第二第三最后;并且、除此之外、然而等,并在平时的练习中尝试使用并逐渐熟练。其次,要整理一些常见题型的答题思路和角度并做到熟记于心,再在此基础上进行灵活运用,就能解决逻辑问题。
2.内容展不开
很多同学在答题时会出现要点式答题的问题,答题时间较短,答题内容展不开。会显得答题较为僵硬,对于问题内容不够详细,分析问题的角度不够清晰,有些空洞。对问题的理解不能深入,缺乏论证。不能形成有力观点。
政华建议:想要答题有内容有深度,最根本的是需要日常的积累。首先,同学们在备考阶段一定要有意识的积累知识,提高政治素养和时政热点以及人物事例的积累,在答题中尽量结合题目将这些内容融入到答题当中,内容就会更加充实。其次,在答题时要多结合自身的真实感受、过往经历以及岗位作答;最后,还可以结合我们常用的主体法和层面法,扩充自己答题的角度。掌握这三个要点,答题的内容就能够有序展开,从而解决内容展不开的问题。
一、外在及语言表达常见问题
1.眼神躲闪,不与考官眼神交流
公务员面试的本质其实说到底在于考官和考生之间的交流,考生要尽可能的展现自己,让考官能从更多维度了解考生。如果在这个过程中,考生答题不看考官,双方没有眼神的交流,势必不能达成一种有效沟通,分数就会不太理想。
政华建议:其实考生在考试过程中,要尽量展现出自然的状态,不必心慌,虽然对面是7位考官,但是除了你刚进门时会被所有考官注视,其他时间最多有2到3名考官看着你,此时考生要抓住机会利用眼神与他们交流,千万不要眼神躲闪。
2.口头禅严重
我们在平时日常的交流中说话较为自然,不会有太多口头禅,甚至有时候语言中有一些口头禅还会让自己的交流变得更加有趣。但是在公务员面试考场上,大部分考生出现口头禅的主要原因是因为紧张,常见口头禅有:一个、一些、我们、额、嗯等,十分影响考官听感,会对分数产生较大影响。
政华建议:口头禅是一种考生不自觉的习惯,所以改变口头禅的第一步就是要意识到口头禅,可采取录音、录视频等方法,回看自己的答题视频、音频。除此之外,要减少口头禅,一方面可以放慢语速,让嘴巴跟上脑子的思考速度;另一方面要通过提纲书写来提示自己后续答题内容,并且适当停顿,就能有效解决口头禅问题。
二、答题中的常见问题
1.逻辑混乱
在答题中,逻辑我们一般分为外在逻辑和内在逻辑。考生逻辑混乱也主要体现在这两方面。外在逻辑混乱主要体现在,整体答题过程中不使用逻辑词,全篇内容基本上都是用然后来过度,层次不分明。而内在逻辑混乱主要是体现在答题时不同维度的内容会交叉在一起。比如我们在答综合分析题目时候常见的一些维度是:背景、表态、意义、现状、原因以及对策。答题小白的脑海中没有对这些常见维度形成记忆和理解,就会形成:背景、意义、表态、对策、意义、问题、对策、现状,等重复杂乱的情况。让考官难以抓住答题重点,从而影响到分数。
政华建议:首先要解决外在逻辑的问题,考生可以整理一套属于自己的逻辑词,如:首先其次再次最后;第一第二第三最后;并且、除此之外、然而等,并在平时的练习中尝试使用并逐渐熟练。其次,要整理一些常见题型的答题思路和角度并做到熟记于心,再在此基础上进行灵活运用,就能解决逻辑问题。
2.内容展不开
很多同学在答题时会出现要点式答题的问题,答题时间较短,答题内容展不开。会显得答题较为僵硬,对于问题内容不够详细,分析问题的角度不够清晰,有些空洞。对问题的理解不能深入,缺乏论证。不能形成有力观点。
政华建议:想要答题有内容有深度,最根本的是需要日常的积累。首先,同学们在备考阶段一定要有意识的积累知识,提高政治素养和时政热点以及人物事例的积累,在答题中尽量结合题目将这些内容融入到答题当中,内容就会更加充实。其次,在答题时要多结合自身的真实感受、过往经历以及岗位作答;最后,还可以结合我们常用的主体法和层面法,扩充自己答题的角度。掌握这三个要点,答题的内容就能够有序展开,从而解决内容展不开的问题。
面试技巧:计划组织协调能力必过“三关”
计划组织协调能力是公务员面试考查的重点能力,要在面试中充分向考官展示计划组织能力,需要不断提升计划组织能力,经过多年的实践教学经验,把计划组织能力总结为必过三关,第一关:逻辑关。组织工作必须遵循实物发展规律和公职人员办事的思维方式。第二关:内容关。计划组织协调能力,绝对不是空泛的流程堆砌,与活动相关的内容一定是考生必备的基础知识。第三关:亮点关。为了达到活动效果,创新活动形式,打造答题亮点。下面,以一道题目为例,重点说说三关的具体体现。
【题目】
为深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,提高党员党性修养,单位准备深入开展一次党史学习教育活动。如果由你统筹负责本次活动,你会如何组织?
【政华解读】
第一关:逻辑关。各位考生,筹备这次活动应该注意:明确目的意义、合理分工落实主体责任、明确学习内容、创新活动方式。
第二关:内容关。各位考生,应该知道党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,比如:学党史、悟思想、办实事、开新局。四史:党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
第三关:亮点关。熟悉各单位学习党史的方式:“感党恩·跟党走”纪念庆祝大会、“党史学习大比拼”先锋争霸赛、“红色记忆·世代传承”经典诵读分享活动、“红色引领·服务群众”党员志愿服务活动、“重走初心路”红色精神传承活动等。由于学习党史关键在于践行与发扬,在组织方式上,可以优先选择包含实践的活动方式。
【参考要点】
1.明确目的意义。
俗话说:“以史为镜,可以知兴替”,开展此次党史学习教育活动,可以引导全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局主题进行,我认为学史重在力行,所以,我筹划的这次活动,重点围绕党史精神的学习、传承与发扬展开。
2.阐述工作重点。
第一,落实主体责任。(1)按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合习总书记讲话和本单位实际,制定全局党史学习教育总体实施方案;(2)党组书记要承担主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案,从严从实抓好学习;(3)明确参与党史学习教育的对象是全体职工,重点是党员和领导干部。
第二,明确学习内容。主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。除此之外,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品都可作为学习资源。
第三,创新学习形式。(1)各党支部可组织集中轮训、理论宣讲、在线学习培训等方式;(2)可通过三会一课组织党员开展党史学习教育,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台;(3)可组织党员开展阵地教育,利用好本地革命遗址遗迹、红色纪念场馆等红色文化资源,在与历史最近的地方回望历史,读懂历史、思考历史;(4)“红色引领·服务群众”党员志愿服务活动,组织开展志愿者解困服务、环境整治、政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、家电维修、修复破损路面、更换路灯、护栏、下水管道等便民、助民活动。
公务员面试指导:思维联想与发散那些事
一、思维联想与发散与面试的关系。
思维联想与发散会依托于综合分析、哲理故事、漫画题等多种题型出现,能够测查考生的发散思维。正所谓“一千个读者心中就有一千个哈姆雷特”,面对同样的题目不同的考生会得出不同的启示,但却容易陷入自己的启示是否贴切、思考是否全面、作答逻辑混乱、题干长找不到重点的困境。因此在接下来的介绍中,将围绕其作答原则、具体作答方法介绍这两方面展开。
二、联想与发散题的作答原则。
1、关系紧密。发在进行就给定的词汇、句子、故事、图画进行联想的内容应与其关系紧密,产生直接联系,避免生搬硬套。
2、立意深刻。面试中的思维发散不是简单的发散,应是在发散的过程中能够体现考生的世界观、人生观、价值观以及对公职工作的认同度。因此在联想的过程中,内容可以与公务员岗位、自身报考岗位、实际生活相关联,也可以结合时代背景、本地特色,在内容上应当呈现时效性、个性化,并能够联想内容引发启示或者进一步思考,避免出现个例、过于负面例子。
3、逻辑清晰。进行内容陈述时,①可以按照因果关系进行内容的展开叙述;②可以在陈述过程中使用序数词、基数词、逻辑词等,基本公式为:序数词/基数词/逻辑词+核心关键词+具体解释(结合题干信息进行展开)。③可以在确定联想点后,围绕联想点从直接-间接的方式进行内容的延生。
三、联想与发散题的具体作答方法。
1、功能特点联想法。以考题给定对象自身的功能、特点确定联想点。
题目:以“手机”为对象进行联想。
联想:手机具有信息共享的功能——①互联网+政务——助力服务型政府的打造,让数据多跑腿群众少跑路,解决“门难进、事难办、脸难看”的政务办理难题,减少“接触式”服务。②慕课教学、互联网教学——促进教育均等化,打破城乡教育差距,为乡村振兴储备本土人才。③直播带货——让农特产品搭上互联网的便车飞进千家万户,助力打赢疫情下的脱贫攻坚战,使农民走上创业之路,实现创业链发展。
2、感官联想法。以考题给定对象自身在感官上的表现确定联想点。
题目:以“太阳”为对象进行联想。
联想:①从圆形展开联想,圆意味为圆满,需要进行不断地努力不断地拼搏不断地奋斗才能够获得事业的圆满。②从颜色展开联想,红意味着红火,中国红。结合当下奥运会比赛,最美颜色为中国红,它承载着中国健儿日日夜夜奋斗的希望,更承载着14亿中国人的梦想——将《义勇军进行曲》奏响在日本上空。③从温度展开联想,热意味着火热,火热的热情奥运会中健儿们赛前满怀热情走向胜利,失败时台下观众热情的激励与鼓舞也可以是鸿星尔克捐下5000万的热情,直播间网友们野性消费的热情。
3、相关联想法。以考题给定的对象之外的相关事物或现象确定联想点。
题目:以“手机”为对象进行联想。
联想:手机——手机是有技术专员、企业进行研发制造——华为企业引领国产手机新高潮——华为手机自主创新研发,产生了5G引领世界,鸿蒙系统,兼容全部Android应用,同时也兼容WEB应用可以打通所有设备,确实将会改变目前安卓系统和苹果iOS系统二强争霸的格局,开启操作系统的“三足鼎立”时代。——科技强国,科技创新战略与人才强国战略。
4、纵向分析法。以考题给定对象进行纵向深入分析,呈现由表及里、由大到小的变化过程。
题目:以“大树”为对象进行联想。
联想:大树是由树叶、树干、树枝、树根组成,四者缺一不可,意味着团队协作,可以联想到花样游泳获得银牌,虽然在我国起步晚,到目前为止30多年,但在此次东京奥运会上水中蝴蝶们翩翩起舞,一手牵着一手,一脚扣着一脚,一环紧扣一环,获得了有史以来的最高荣耀。
5、点、线、面分析法。点是提取关键词,线是根据关键词延伸、发散,面是按一定的逻辑性排列组合。
题目:“非洲草原上有一种茅草,叫尖茅草,是那里长得最高的茅草。在最初的半年里,它几乎是草原上最矮的草,只有一寸高,但雨季到来后的三五天内,便能长到一米六至两米的高度。缘由是在前六个月里,尖茅草不是不长,而是一直在长根部,扎根地下超过28米。”分析:
(1)“点”的具体分析提炼关键词:
①长得最高;
②开始最矮,后居者上;
③雨季到来即生长;
④开始不长叶只长根;
⑤扎根很深。
(2)“面”的延生,道理展现:
①长得最高——一是有勇气,敢为人先;二是有底气,历经半年磨炼,扎根28米有余;三是有锐气,三五日成功转型。
②开始最矮,后来者居上——一是思维不可僵化,世界上任何事务都是一直在运动的、发展变化的。二是逆境不可蜕化,如仲尼厄而作《春秋》;三是眼光不可固化,正所谓“士别三日当刮目相待”,应与时俱进,用发展的眼光看待事物的变化。
③雨季到来即生长——一是善抓机遇,应雨而生;二是敢抓机遇,雷厉风行,果断勇敢;三是能抓机遇,半年积攒,蓄势待发。
④开展不长叶只长根——一是不忘初心,半年更深,终成叶茂;二是颇具慧心,宜长根时长根,亿长叶时长叶。三是极具耐心,“不骄不躁、受得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验”。
⑤扎根28米有余——厚积是前提,薄发是展现。要不积不发、薄积亦不发,厚积才发、厚积不厚发。不积不发——没有调研权就没有发言权;薄积亦不发——满壶水不响,半壶水响叮当;厚积才发——心中有底气,手上有力气;厚积不厚发——满招损谦受益。