政华教育

二字部：守望、照亮、点亮、校准、沐浴、延续、传承、守护、托起、捍卫、呵护、引领、重拾、编织、破除、重塑、弘扬、擦亮、唱响、构建、共创、保障、筑牢、注入、关注、闪耀、推动、赋予、培植、回归、书写、探索、补齐、培养、规范、烛照、倡导、凝聚、培育、营造、推动、深化、健全、转变、整合、改进、夯实、拥抱、放慢、扶持、振兴、创新、拓宽、扎根、注重、明确、遵循、鼓励、助推、践行、仰望、挖掘、唤醒、彰显、滋润、涵养。

三字部：获得感、幸福感、安全感、举旗帜、聚民心、出实招、积极性、主动性、创造性、放管服、惠民生、稳增长、促改革、调结构、高质量、新方向、新契机、新引擎、新动力、新天地、新步伐、新机遇、奋进者、开拓者、奉献者、新时代、见证者、开创者、建设者、新长征、新平台、新实践、新贡献、新技术、新业态、新模式、新布局、贴心人、引路人、守护人、带头人、名爱人、清白人、责任人、关键点、出发点、落脚点、下功夫、出真招、接地气、谋长远、驱动力、新引擎、着力点、平衡器、保护伞、调节器。

四字部：有效路径、根本途径、战略选择、拼搏之美、开拓之美、奉献之美、时代之美、战略擘画、焕然一新、历史机遇、重要作用、立竿见影、坚定前行、坚定不移、开放之路、绿色之路、创新之路、文明之路、凝心聚力、丰富成果、波澜壮阔、崭新面貌、真抓实干、不懈奋斗、乘势而上、正本清源、守正创新、风清气正、齐抓共管、内生动力、集思广益、增进共识、添砖加瓦、保驾护航、凝心聚力、重要方向、重要保障、重要支撑、扎实推进、纵深推进、进展顺利、深刻转型、健全完善、空前释放、极大提振、步伐加快、均衡普惠、殷实安康、卓有成效、硕果累累、切实加强、富有成效、普遍提高、活力增强、丰富多彩、频繁活跃、健康发展、形成品牌、优化提升、有序推进、蔚然成形、同频共振、合拍共鸣、同步实施、力度空前、举世瞩目、作用明显、空前高涨、竞相迸发、名列前茅、蓬勃发展、创新推进、有效实施、广泛弘扬、普遍增加、胜利完成、顺利实施、焕然一新、为之一振、巩固发展、落地实施。

最后希望各位考生可以在申论作文备考中做到以下十个要求、取得理想的考试成绩！

一、准确审题是文章“起点”；

二、最佳立意是文章“灵魂”；

三、分析论证是文章“关键”；

四、给定材料是文章“基础”；

五、行文逻辑是文章“脉络”；

六、段落结构是文章“形式”；

七、美观整洁是文章“脸面”；

八、文字表达是文章“亮点”；

九、理论政策是文章“高度”；

十、勤学苦练是文章“根本”！

申论素材积累：如何利用材料进行写作

申论考试中，大多数同学在大作文写作中都面临无话可说，语句难以整理的困境，其实，巧妙利用材料中的素材，可以让我们的大作文写作既规范又轻松，而且不会因为被判定为照抄材料而影响分数，下面就和大家探讨如何利用材料进行写作。

一、巧用材料中的案例

材料示例：

陶行知先生当小学校长的时候，有一天看到一位男生在打另一位男同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶行知回到办公室时，男生已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学你立即住手了，说明你尊重我。”男生将信将疑地接过第二颗糖，陶行知又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时，男生感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶行知于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一颗。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”

技巧解读：

按照要素法将材料案例中的关键点选取出来。

主体+背景情况+做法+结果(谁？在什么情况下？做了什么？结果如何？)

写作展示：

宽容豁达，赢得他人尊重。(分论点)陶行知先生(主体)在担任校长时，看到一位学生欺凌其他同学(背景情况)，不仅没有批评他，反而掏出糖果奖励了这位同学积极认错、尊重师长的行为，同时发现了这位同学身上的闪光点和优势(做法)，最终使他改正不足，重回正轨，更赢得了该学生的尊重。(结果)可见，拥有宽容博大的胸襟，便能够获得他人的认可，令人心悦诚服。(分析总结)

总结梳理：如发现材料中的案例，利用要素法将案例中的关键部分摘抄出来，用适当的语句串联，结合适当的总结和分析，就能够顺畅地利用材料中的例证素材，丰富写作内容。

二、善用材料中的政策要求

材料示例：

2013年11月，中共十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确全面深化改革总目标之一是推进国家治理体系和治理能力现代化，并部署创新社会治理体制，这是党的正式文件中首次提出“社会治理”概念。

从“治理”到“管理”的变化主要体现在：1.坚持系统治理，从政府包揽向政府负责、社会共同治理转变；2.坚持依法治理，从管控规制向法治保障转变；3.坚持综合治理，从单一手段向多种手段综合运用转变；4.坚持源头治理，从根本上解决矛盾、防微杜渐。

技巧解读：

善用转换法将材料中的政策表述合理应用到作文写作中。

转换法思路：1.勾画材料中关键词。2.用自己的语言顺畅地串联关键词，形成自己的写作语句。

勾画关键词：中共十八届三中全会、推进国家治理体系和治理能力现代化、社会治理、系统治理、依法治理、综合治理、源头治理。

写作展示：

中共十八届三中全会要求各级政府要立足于推进国家治理体系和治理能力现代化，坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，真正实现从“社会管理”到“社会治理”的巨大飞跃。(用自己的语言顺畅串联政策关键词)这就要求我们在社会治理工作中应始终注重转变思想、与时俱进，坚持现代化社会治理原则，做到……(引出具体对策)

总结梳理：如发现材料中的政策素材，利用转换法将关键词勾画出来，用适当的语句串联，就能够顺畅地利用材料中的语句，丰富写作内容。

以上就是在材料中获取写作素材的一些方法，希望对广大考生有所启发。

积累一些古诗词为你的申论文章增光添彩

众多考生在初步掌握了申论文章的基础写作方法后，还想更进一步，希望自己的文章不止于能够写出来，还希望质量上乘，文采飞扬。千里之行始于足下，文章文采亦是如此，一定的语言文字积累是十分必要的。在此，总结一下不同方面的古诗词，以增强文章的文采。

一、创新篇——不日新者必日退

原文：君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。

出处：﹝北宋﹞程颢、程颐《二程集·河南程氏遗书·卷第二十五》

【解读】这句话的核心意思是君子学习一定要做到日新，日新就是每一天都要有进步。阐述的是每日创新进取，才不会被落下，就好比逆水行舟不进则退。对于“新”，是一个申论考试常常出现的话题，中国传统文化中较为强调创新，希望人们每日以创新进取的姿态争取积极向上，从而推动社会发展。

文章示例：

(一)开头

不日新者必日退。【开头引言】“中国制造2025”给中国制造订立了时间表和路线图，“互联网+”战略让中国制造添加了新动力和新活力，“一带一路”布局为中国制造加速了走出去和走进去。然而，“内忧外患”下的中国制造犹如沉寂多年的隐士，不仅要正视能力，还要挖掘潜力，更要始终努力，唯有“内外兼修”，才能重出江湖，打造金字品牌。

(二)分论点

“苦练内功”需坚守工匠精神。工匠精神不是盲目执着而是目标笃定，不是矫情较劲而是精益求精，不是一成不变而是锐意创新。中国制造必须坚守“人无我有，人有我精，人精我转”的信念才能从平凡奔向卓越，又将卓越归于平凡。不日新者必日退。【分论点引言】中国制造不缺少产业链条，而缺少对品种广泛性的探索；中国制造不缺少政策扶持，而缺少对品质极致化的追求；中国制造不缺少市场需求，而缺少对品牌影响力的重视。中国制造在世界第二大经济体的光环笼罩下，切不可沾沾自喜，而应以工匠精神理性回归，经济发展“新常态”需要以工匠精神提质降速，制造业转型升级需要以工匠精神助优驱劣，创新驱动发展战略需要以工匠精神推陈出新。因此，唯有坚守工匠精神才能让中国制造顺应“新常态”趋势，加快转型升级步伐，实现创新驱动发展。

二、行为篇——不以规矩，不能成方圆

原文：孟子曰：“离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。

出处：《孟子》的《离娄章句上》

【解读】这句话的核心意思是即使有离娄那样好的视力，公输子那样好的技巧，如果不用圆规和曲尺，也不能准确地画出方形和圆形。这句话强调的是规矩和规则的重要性。此句较为适合申论考试中敬畏规则、依法治国等主题的应用。

文章示例：

(一)开头

不以规矩，不能成方圆。【开头引言】十八届三中全会提出，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。法治昌明宣告沿袭千年的人治思想的终结，也将社会规则体系的历史演进推向高潮。社会道德层面的规则体系以法律的形式进行规范和界定，党章党规体系的规则约束用法律的载体进行升级和固化，法律在维护公民权利的同时，有效制约了政府权力，让人民和政府之间达成关系和谐的同时，也找到了规则与法治之间的平衡。

(二)分论点

规则内化是法治纲举目张的基础。当北京的快递小哥被打致高位截瘫，当婚恋网站的乱象丛生致天才殒命，当医患关系的日趋紧张致一尸两命，我们对社会的认知停留在冷漠、浮躁和无奈之上，又不得不在唏嘘之余思考其背后的价值伦理。当与人为善的基本社会规则沦丧，当无信不立的基础社会规则丧失，当人比天大的基准社会规则缺位，我们法治精神的基础何在，法治权威的根基何在，法治信仰的基石何在？不以规矩，不能成方圆。【分论点引言】法律不是刻在铜表和大理石上，而是铭刻在公民内心的，但是，这样深刻的认知首先源于对规则的遵循，起于对规则的敬畏，成于对规则的捍卫。