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了解了什么是语素，我们便可以利用词语当中的语素帮助我们去辨析词语之间的不同。如果两个词语“神似”，我们便可以利用词语间不同语素去猜它们之间的差异，比如“各持己见和各抒己见”，我们可以根据“持”字，了解到前者侧重于坚持，表示各自坚持自己的意见，根据“抒”字了解到后者侧重于抒发，表示的是各自抒发自己的意见。不光是“神似”的词语可以利用这个方法，语义相近的词我们也可以运用。比如“捉襟见肘和顾此失彼”，其实他们都有穷于应付的意思，但是我们根据前者中“捉襟”表示拉一下衣襟，“见肘”表示露出胳膊肘儿，所以它侧重于因为客观条件而应付不来。后者中“顾”表示照顾，更侧重于主观上照顾不过来。

语素分析法有两种用法。

第一种用法：用单个语素猜词义。可以用这种方法猜实词的意思，例如：“流露”这个词，“流”指的是像水一样流动不定；“露”指的是露出、显现出来，那么合在一起流露的意思就是像水一样的露出，即不自觉的表现出来。当然，也可以用这种方法猜部分成语的意思，例如：背道而驰。“背”就是相反、背离；“道”是道路；“驰”就是走、跑。那么整个成语的意思就是：往相反的方向走，多形容两个事物的方向和目标相反。

第二种用法：利用相异语素猜差异。很多题目在考大家时，往往把相似的词语放在一起考查，我们解题时会感到迷惑，这个时候我们可以通过词语之间的相异的语素来进行区分，例如“遵守”“恪守”两个词都有“守”这个字，相异的语素就是“遵”“恪”。遵：依从，恪：严格、谨慎、恭敬。因此两个词的词义也就能区分了，遵守侧重于依照规定、不违背，而恪守侧重于严格遵守。同样也可以用这种方法猜部分成语的差异，例如“不以为然””不以为意”这两个词语都有“不以为”，相异的语素是“然”“意”。然：对，不错，意：在意。因此两个词的词义也就能区分了，不以为然侧重于不认同，不以为意侧重于不在意。

学习了这个方法，我们来练习一道题目吧：

例题1

①他因为家里开着棋社，从小就______,对下棋颇有心得。

②话剧《支部建在连上》为新时代文艺的作用与方向带来了全新的______。

A.耳濡目染启示 B.耳熟能详启事

C.耳濡目染启事 D.耳熟能详启示

【答案】A【解析】①句，“耳濡目染”指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。“耳熟能详”指听得多了，能够说得很清楚、很详细。句中说的是他对下棋有心得，是从小受到家里的影响，故用“耳濡目染”合适，排除B、D。②句，话剧《支部建在连上》给演艺行业今后的工作带来了启发。横线处所填词语应包含“启发、提示”的含义。“启示”指使人有所领悟的启发与指示。符合语境，保留。“启事”指陈述事情；陈述事情的奏章或函件；为了公开声明某事，而登在报刊或贴在布告栏上的文字，不符合题意，排除C。

故正确答案为A。

我们要学会善用语素辨析的方法，快速地找出词语中的侧重点去比较词语之间的不同，选出最符合文段设空处的词语。

例题2

汛期恶劣的环境，让查找堤坝渗漏部位和渗漏入、出水口变得极为困难。而如能及时对管涌渗漏进行快速____________，确定其具体位置、形状，采取相应有效措施，就能够____________洪灾中可能发生的溃坝风险。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：（）

A.监测避让 B.检测规避

C.防堵回避 D.封堵避免

【答案】B【解析】由“查找堤坝渗漏部位和渗漏入、出水口”“确定其具体位置、形状，采取相应有效措施”可知，应先对管涌渗漏进行检查，确定位置、形状等具体信息，才能采取应对措施，第一空应填一个类似检查的词语。C和D项中，“防堵”“封堵”有一个相同的语素“堵”，堵：堵住，“防堵”侧重于防范、围堵，“封堵”侧重于封闭堵塞，阻拦使其不能通过，不合题意，排除C和D。A与B很容易混淆，“监测”与“检测”有一个相同的语素“测”，测：度量、测量，“监测”重在客观监视，一般是一个长期持续的动作，侧重于看，“检测”重在检查测定，侧重于做，由题干中的“查找”“及时”等词语得知题干更需要填入一个更主动的词语，更侧重于“做”的词语，排除A。第二空，“规避风险”填入其中很恰当，也是一个常用的词语搭配。故答案选B。

“相反”和“相对”千万别忽略！

很多同学在做选词填空这类题型题目时会没有突破口，毫无头绪。相信很多小伙伴在做题过程中都遇见过一类相反信息，只是往往都把它忽略掉了。那么就来教大家，如何运用选词填空中“相反相对”关系去破解选词难题吧！我们先来看一道小例题。

例题1

百万年来，我们的大脑既演化出了攫取诱惑，逃避伤害的本能，也演化出了我们引以为傲的理性和意志力。不幸的是，本能近乎________，而意志力则极为有限。

填入划线部分最恰当的一项是：（）

A.与生俱来 B.无穷无尽

【答案】B【解析】我们来关注设空处后面的句子，里面存在一个字“则”，它能够表示转折的关系。既然是转折，那么转折的前面和后面所要表现的意思应该是不同的，这也就是我们说的“相反相对”关系。“则”字后面又提示我们是有限的，那么转折前设空处要表达的意思应该是“无限的”。A项与生俱来指一生下来就如此，不符合设空处出含义，排除；B项无穷无尽，表示没有止境，没有限度的意思，符合设空处要求，故本题答案选B。

例题2

精读是我们做学问的基础，有了基础，才能扩展，这就是博览了。博览也要有重点，不是________地乱翻，必须配合着自己的专业去逐步扩大知识的范围。现在是知识爆炸的时代，古人所谓“一物不知，儒者之耻”，已是________了。

填入划线部分最恰当的一项是：（）

A.囫囵吞枣无稽之谈

B.走马观花老生常谈

C.漫无目的不合时宜

D.避重就轻陈词滥调

【答案】C【解析】第一空要表达的意思是什么样地去乱翻，我们关注到设空处前表明要有重点，不是什么地乱翻，这里的“要”和“不是”前后形成了相反相对的关系，那么设空处的意思要和前文相反。前面表明是要有重点，那么设空处要表达就是没有重点的意思。我们来看一下选项。A项囫囵吞枣，表达的是读书不深入，不符合语义，排除；B项走马观花，表达的是观察不细致，不符合语义，排除；C项漫无目的，表达的是没有目标，可以体现出设空处没有重点之意，保留C；D项避重就轻，表达的谈论问题回避重要的捡次要的，也不符合设空处意思，排除。所以现在锁定C项。再看第二空，古人的一句话“一物不知，儒者之耻”放在现在知识爆炸的时代是什么样的？以前和现在做了对比，那以前的“一个东西不知道，是儒者的耻辱”放在今天的时代背景下就是不合适的了。所以第二空要体现的就是不合适的。验证一下C不合时宜，是指不适合形式的需要，可以体现第二空之意，因此本题选择C项。

以上就是今天讲解的选词填空里面的“相反相对”关系了。相信大家在学习完这两道例题后，对此类上下文关系有了更深刻的认识。那么在之后的做题过程中小伙伴们遇见“相反”和“相对”的信息，千万不要再忽略了！

选词填空怎么破，语境帮你明大意

做选词填空这类题型的时候，如果单纯依靠语感，那么正确率很难有保证。所以，若能准确分析空缺处所表达内容，掌握上下文语境，那么选词填空题还是有较大进步空间的。

接下来我们看两道例题。

例题1

节约资源、减少垃圾生产成为某种意义上的公共事务，很容易遭遇“搭便车困境”——人人都想________，最终会导致公共事务乏人问津。节约资源的功效并没有那么________，需要人们久久为功；付出没有得到及时、有效的反馈与回报，难免会影响公众参与。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：（）

A.蜂拥而上妙手回春

B.鸠占鹊巢神通广大

C.据为己有一劳永逸

D.坐享其成立竿见影

【答案】D【解析】第一空，由破折号可知，所填词语是对“搭便车困境”的解释说明。“搭便车”本义为自己不想开车，所以乘坐他人的便车；引申义为，自己不想付出努力而去享受他人带来的便利。D项“坐享其成”指的是自己不出力，而享受别人取得的成果，符合文意，保留。A项“蜂拥而上”指的是许多人一起涌上来，未体现出自己不出力，享受他人成果之意，不符合文意，排除；B项“鸠占鹊巢”指的是强占别人的房屋、土地、产业等，C项“据为己有”指的是占据为自己所拥有，“搭便车”并非强调占据别人的东西归自己所有，均与文意不符，排除。

第二空，代入验证，根据“并没有…需要…”可知，横线处与后文“久久为功”语义相反，体现“时间短”之意。D项“立竿见影”指见效快，符合文意，当选。

故正确答案为D。

例题2

一切意义都寓于过程。然而，现代文明是________的文明，只求结果，藐视过程。人们手捧旅游图，肩挎照相机，________，专找图上标明的去处，在某某峰、某某亭“咔嚓”几下，留下“到此一游”的证据，便心满意足地离去。

填入画横线部分最恰当的一项是：（）

A.缘木求鱼走马观花

B.急功近利按图索骥

C.浮光掠影有的放矢

D.急于求成独辟蹊径

【答案】B【解析】第一空，后文“只求结果，藐视过程”是对横线处的解释，横线处应表达“重视结果，轻视过程”之意，B项“急功近利”和D项“急于求成”都是指“急于求成，贪图眼前的成效和利益”均符合文意，保留。A项“缘木求鱼”比喻方向或办法不对，不可能达到目的；C项“浮光掠影”比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻，均与文意不符，排除。

第二空，根据“专找图上标明的去处”可知，此处体现出的是照着地图找去处，B项“按图索骥”意为按照线索去求得，与文段语境相符，当选；D项“独辟蹊径”比喻独创一种风格或新的方法，文段并未有此意，排除。

故正确答案为B。

选词填空这类题目，需要各位考生准确理解设空处的含义，建议大家从上下文语境的角度进行理解，抓住语境。希望各位考生越临近考试，越要沉下心，静心思考不足，查漏补缺。