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综合分析题型在公职类考试是很多同学都较为“害怕”的题型。对分析对象把握不准，对表述逻辑混淆不清，对文章观点出现理解偏差，甚至过多的提出对策而分析不足等，都是学生答题中较为常见的几个问题。综合分析题型本身丰富多样，既有常考的解释型、评价型、启示型，又有少见的比较型和关系型，每种题型答题方法还不一样，这无疑也给考试增添了难度。今天政华教育就带大家来解决综合分析题中需要注意的几个答题技巧。

一、解释型综合分析

答题思路：整体解释-多角度分析-提出对策/得出结论。

注意：1、若材料中出现相关解释，采纳材料原文，若材料无解释，需综合概括。自行综合概括要注意逐字逐句，避免遗漏要点。

例：谈谈你对“四十年巨变之后，说走就走，路不再长”的理解。

=》交通发展日新月异，人们出行愈发便捷。×

=》改革开放四十年，交通大发展，人们出行便捷。√

2、不要过多的提出对策，笔墨篇幅一定要尽可能多的放在分析。

3、若分析对象存在问题则提出对策；若分析对象完全正面则合理延展。

二、评价型综合分析

答题思路：整体评价-多角度分析-提出对策/得出结论。

注意：1、所需表达的观点，是材料观点，而非考生个人观点。

2、表达观点既需要避免模板化，增强与题目的黏性；又不宜过长，不够简洁明了。

例：据“给定资料”所述，杨成毅被免职并引发各方热议，请阐述你对此的看法。

=》这件事情各方角度都有道理，我们要理性地看待。×

=》杨某被免职引发多方热议应理性看待，在肯定他工作认真负责的同时，也要看到他被免职的合理性。√

3、判断观点对错的依据应遵循以下几点(材料给出观点，采纳材料观点)

(1)始终满足群众诉求，为人民服务。

(2)符合社会主流价值观，站在大多数人的立场。

(3)遵循法律法规。

4、即便表明了支持其中一方的观点，分析内容也需要写到双方的信息，尽可能全面，避免遗漏要点。综合分析不是辩论，不是说服考官采纳你的观点，而是踩点给分。

5、若评价对象是专业词汇，或陌生词汇，或表意不明，先解释，再评价，此时，答题分四步走，即：解释-评价-分析-对策。

三、启示型综合分析

答题思路：找材料中的做法，抽象做法得到启示。

注意：启示虽来源于他人成功的经验，但它具备普适性，表达不可过于具体。

例：材料：A村通过种植苹果最终实现了脱贫致富。

问题：请谈谈A村的致富之路，对B村开展乡村振兴工作有何启示？

=》种植苹果×

=》因地制宜，发展特色产业√

=》种植经济作物√

以上通过一个简短的知识梳理及案例参考，为大家点出综合分析题易出现的作答误区，及注意事项。希望各位考生能在以后的练习中针对短板，靶向不足，做到学以致用。

申论综合分析题如何备考更有效率

在公务员考试中申论作为必考科目之一，对于考生的整体成绩影响是重大的，在申论考试中通常包含几种小题型，归纳概括题、提出对策题、综合分析题以及贯彻执行题，掌握小题答题技巧，会让自己的申论备考更加有效率。政华教育在本文中重点讲解考生们普遍感觉难度较大的综合分析题。

综合分析题是申论考试中常见题型之一，也是大家应该要掌握的题型，让我们一起来看看如何答好这类题：

第一，在解释型综合分析中，需要注意综合分析题的答案要点是需要从材料中得出，切勿脱离申论材料进行自我分析。

第二，注意分析与作答对象所有的相关要素，也即分析与题干的关键词相关的内容，如题干主题所产生的积极影响，导致的消极危害，发生的背景，主题的本质等(作答对象即题干中需要解释的关键词)。

第三，需要注意材料的案例，案例的背后可能会存在与主题相关的要点，同时也需注意材料中的场景性语句描述，以及材料的观点类的讲话。

第四，在寻找答案要点时要格外注意到一些关联词，如：但是、同时、也、还、甚至、因此等，通过这些关联词判断要点之间的关系。

第五，重点把握好申论的内在材料逻辑，清晰的材料逻辑能够帮助我们高效的梳理答案要点。

针对第三点，第四点分析如下：

材料：

农业农村部副部长指出，与国际先进水平相比较，我国种业发展还有不少的不适应性和短板弱项。例如，大豆、玉米的单产水平不到美国的60%，蔬菜国外品种种植面积占比达到13%，耐储的番茄、甜椒等少数专用品种进口比例还比较大，超过了50%；种质资源保护利用不够，有些地方土种、珍稀濒危的种质资源消失风险还在加剧；缺乏一些高品质的、有特殊功能的品种和产品。可见，打好种业“翻身仗”，仍有不少难题需要“硬核”攻坚。

题干：根据给定资料，谈谈你对“一粒小小的种子能够绊倒一个巨大的国家”这句话的理解。

要求：全面、准确、简明、不超过200字。

具体剖析如下，通过材料中副部长的观点可知：种业发展还存在不少不适应性和短板弱项，单产水平低，专用品种进口比例大，种质资源保护利用不够，缺乏高品质的、有特殊功能的品种和产品。而通过“可见”一词，可知这些问题的存在是可以绊倒一个国家的，因为会影响种业“翻身仗”的实现。

小结：在申论答题过程中，要注意的细节较多，因此需要各位考生坚持做题练习，积累经验，在申论备考中要有一张蓝图绘到底的坚持，方能取得成功，希望各位考生皆能取得胜利。

启示型综合分析答题技巧

2022省考延期，但考试的时间也并不遥远，大家备考的脚步并不能停止，尤其是申论科目，申论综合分析题被很多考生认为难度较大，这类题型侧重于考查大家的综合分析能力，要求大家能够多角度地思考资料内容，做出合理的推断或评价。综合分析题主要分为三类：解释型分析、评论型分析、启示型分析，三种类型答题技巧稍有区别，今天政华教育先给大家介绍启示型综合分析题。

一、题型认知

启示型综合分析也叫谈启示类综合分析，也就是谈谈对一个案例、一个做法的启示。

(一)分析对象：材料中的案例、做法。

(二)出题特点：谈谈XX做法给XX的启示；谈谈从XX案例获得的启示。

1、谈谈从中国高铁、ZX通讯、中国装备制造业获得的启示。

2、谈谈黄大年精神对青年人的启示。

二、作答方法

(一)审题

由于启示型综合分析的对象为案例或做法，因此在审题的时候除审清字数、范围等常规要求外，我还需要找出题干中相关限定信息，如材料中从谁的做法得出给谁的启示。

(二)找点

围绕审题信息，结合材料阅读方法，把和案例有关的相关做法都找到，并做好符号批注。

(三)加工

启示是指启发指示，开导思考，使人有所领悟，也就是说启示通常指值得借鉴的经验做法，因此我们在加工时应注意以下两点：

1、讲材料中个性做法加工成普适性方案。

由于启示型综合分析的分析对象为材料中案例做法，而从中获得的启示应是广大群体都能够借鉴的经验做法，因此我们在找完材料做法后不能直接抄，而是要把在材料中找到的个性做法提炼成普适性方案。具体如下：

题干：谈谈黄大年精神对青年人的启示。

做法：黄大年在读书分秒必争，每天早上7点起，凌晨2点睡。

启示：勤奋刻苦。工作和学习要珍惜时间，勤奋努力学习。(这个时候我们的答案书写时就不适合直接把7点起凌晨2点睡这一做法写到答案中，因为我们每个的作息时间和审题状况和黄大年都不一样。我们应该从这一做法中提炼出背后的核心意思，也就是要珍惜时间、勤奋学习备考)

2、加工时应考虑材料中的案例做法是否中国国情。

大家在做启示型综合分析会经常遇到国外案例，那这个时候大家就需要思考国外的案例适不适合咱们中国的国情，如果不适合那就应该适当省略或改写。具体如下：

题干：谈谈西方国家河流管理经验对中国河流管理的启示。

做法：西方国家河流多数经历先污染后治理。

启示：保护性开发。中国河流管理应保护与开发并重。在保护中开发，在开发中保护。(这个时候我们就应该考虑中国国情，我们强调生态文明建设，因此应是保护与开发二者兼顾，而不是只顾着开发，等到发现问题后在来治理)

(四)书写

总分结构。

总：抄题干

分：具体启示：核心启示+具体阐释(分条呈现，适当进行分类合并)

例：黄大年精神给青年人的启示是：

一是勤奋刻苦。工作和学习要珍惜时间，勤奋努力学习。

二是淡泊名利。做事不追求名声和利益，无私奉献。

……

申论综合分析题启示分析技巧点拨

在公务员申论考试中，经常会出现这样一种题目：假如你是A，请分析材料中B的成功经验对你有什么启示？这就让很多公考小白大伤脑筋了，这个启示到底是什么呢？又应该怎么来谈呢？很多同学对此束手无措。其实，同学们不必多虑，“谈启示”也是有技巧的！

首先，我们可以先具体了解一下这一类题目。在考试当中，我们将这类题目称之为“启示型综合分析”，其标志性词汇便是“谈启示”。主要任务是让我们仔细地分析他人的成功经验或失败教训，从中提取出自己可以学习的经验和教训，进而指导自己更好的工作。大家也可以看出来这与我们日后的工作存在着密切的联系，所以考查的几率还是比较大的。

接下来我们一起看看如何应对这一类题目：

第一步，我们需要通过梳理材料，将材料中别人的成功经验以及失败教训提取出来，通过简单的逻辑判断，分析该做法究竟带来的是好的结果还是不好的结果，这决定了我们在使用该做法时是要效仿还是避免。

第二步，当我们找到了材料中所有的做法并进行判断找出要点之后就需要进一步判断，我们找到的要点可以直接呈现在答题纸上面吗？需不需要进行加工？如果需要，该如何加工？

首先，对于别人的做法，我们需要考虑一个重要问题：我可不可以照搬别人的做法？如果可以——直接抄，如果不可以呢？下面我们来看一道例题：

在2019年山西省考县级考试中出现了这样一道题：“请根据给定资料3，分析M县的成功做法对G市其他县深入开展精准扶贫工作有哪些启示？”

“世界上没有两片完全相同的树叶”，我们简单的通过逻辑认知也可以知道，每个地区有每个地区的特点，M县与G市其他县的具体情况虽然可能存在一些相同之处，但不同之处更多，M县的做法是依据其实际情况因地制宜、量身定做的，贸然用在其他地区难免会产生橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳的不良影响。所以，这里的做法是不可以照搬照抄的。

此时，就需要我们各位考生掌握基本的学习能力，将他人的做法结合自身实际进行转述。例如上述题目中M县根据自身产业特色，大力发展黑木耳产业。针对这种情况，其他县应当学习的不是M县发展黑木耳产业这一具体做法，而是应当学习M县这么做的背后所反映的根本工作方法——结合自身实际情况，发展具有本地特色和优势的特色产业。这才是“谈启示”的核心作答技巧。

以此类推，我们在作答启示型综合分析题目时，需要提取的做法并不是十分微观的具体做法，而是具有一定普适性的做法。我们所要借鉴的，是宏观的指导精神与解决问题的工作方法。这就要求同学们需要具有透过现象看本质的工作能力和拨开云雾见青天的工作意志。这也是我们日后工作的一项核心能力。

第三步，在要点找全、逻辑清晰的基础上进行答案的书写。此时应当注意的是，我们应该将提炼出的核心工作精神或本质做法提取至要点前方作为总括句来使用，从而体现出分析的透彻性。

以上是政华教育分享的启示型综合分析题的作答思路与技巧，希望对大家有所帮助！