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可能性推理在行测逻辑判断中涉及的题目数量比较多，其中的削弱加强题目尤为重要。那除了认识了解何为削弱型何为加强型题目，我们可以掌握一些典型的论证模型。比如经常遇到的：枚举论证，实践论证，类比论证，求异论证等。这其中还有一类论证模型叫“双观点”模型，题目形式是针对一个现象的原因有两个不同的观点：原观点——A是B的原因；反对者观点——C是B的原因，一般让削弱反对者观点。那具体如何削弱？让我们通过一个题目来看一看。

例题：教师：有学生最近经常生病，是因为他们长期处于紧张状态。家长：这和紧张无关，是学生们抵抗病菌侵袭的能力低造成的。

以下哪项如果为真，最能对家长的观点提出质疑（）？

A.抵抗病菌侵袭的能力低易使人情绪紧张

B.长期处于紧张状态的人，抵抗病菌侵袭的能力低

C.抵抗病菌侵袭的能力低易使人患上感冒等疾病

D.每到期末考试前，因生病而请假的学生就会增多

【答案】B【解析】家长的观点：学生经常生病不是因为紧张，而是因为抵抗病菌侵袭的能力低。问的是最能对家长的观点提出质疑的是？

A项，是在说抵抗病菌侵袭能力低和紧张之间的关系，但是咱们题干是要质疑家长的观点，紧张和经常生病之间有什么关系？A选项没有说清楚，因此无关选项，排除。

B项，指出是长期紧张引起的抵抗病菌侵袭的能力低，经常生病的根本原因还是因为紧张，因此直接质疑了家长的观点，保留。

C项，说明抵抗病菌侵袭的能力低确实是学生经常生病的原因，支持了家长的观点，排除。

D项，未谈及导致学生生病的原因到底是什么，无关项，排除。

故本题选B。

回顾正确选项B，它说的是紧张使抵抗病菌的能力下降，因此指出最终学生生病归根结底还是因为紧张。总结一下，这类双观点题型的常见的削弱方式：原观点是A导致B；反对者观点是C导致B；削弱反对者观点是：A是C的原因。各位同学如果以后遇到这类“双观点”模型，可以从这个角度出发作为参考，稍微留心就能更快更准确地将这类题目做出来。

行测可能性推理之“有因无果”的选项分析

在行测削弱型论证中，根据选项内容可以分为因果削弱和非因果削弱两类，其中因果削弱类的题目虽然考查频率较低，但却是一个难点，因此掌握解题方法是提高准确率的关键。对于因果削弱类的题目，常用的方法有因果倒置、另有他因、有因无果和无因有果，本篇文章将为考生们详细介绍有因无果这种方法，希望以下的讲解能给考生们做题带来帮助。

这类题目特点就是题干讨论因果关系，即讨论A导致B，选项讨论因A但没导致C。下面通过例题进行讲解说明。

例题：茶叶是中国人喜爱的健康饮品。一般人将茶叶冲泡饮用几次之后，就将喝剩的茶叶倒掉。某专家对此指出，其实茶叶中能够溶解于水的物质是有限的，大量有营养的物质仍然保留在茶叶中，白白倒掉实在可惜，人们应该将喝剩的茶叶吃掉。

以下哪项如果为真，最能反驳该专家的观点（）？

A.茶叶中许多没有营养的物质也不能溶于水

B.茶叶中含有茶叶碱和微量元素，可以提神醒脑

C.茶叶中多数农药残留和重金属吃下去会被人体吸收

D.很多人将喝剩的茶叶留下来做茶饼、茶叶蛋等

【答案】C【解析】题干观点是茶叶含有大量营养物质，所以应该吃掉茶叶。

A项在说茶叶中也有许多没有营养的物质，但是题干讨论的是应不应该吃掉茶叶，也不清楚茶叶中的无营养物质是否会对人体造成影响呢，所以不能削弱。

B项只是说茶叶中有能够提神醒脑的微量元素，而这些微量元素会不会溶于水，能否通过吃茶叶补充这些微量元素选项没有说清楚，不能削弱。

C项在说茶叶里面含有的农药残留和重金属吃下去的话会被人体吸收，那也就意味着吃剩茶同时会让人吸收这两种有害物质，所以不该吃掉茶叶，直接反驳了提干的结论，保留。

D是在说一些人对剩下茶叶的处理方式，但是我提干讨论的是是否应该吃掉茶叶，无关项，排除。

故本题答案选C。

此题中题干认为茶叶含有大量营养物质，所以应该吃掉茶叶。也就是因为A(茶叶有大量营养物质)所以导致B(应该吃掉茶叶)。

选项C说明A(茶叶中有大量营养物质)但没有导致B(应该吃掉茶叶)。

C项有A无B，质疑了题干中的因果关系。

希望广大考生能认真投入，进行大量题目训练，从而拿下这一类题型。

2022省考行测重难点：你还在对“另有他因”和“无关项”纠结吗？

在省考行测中，有一种考点叫做可能性推理，在推理过程中题干大多存在因果关系，这需要小伙伴们在做题的过程中梳理因果关系，对于削弱型的题型而言，在考试过程中，其中常见的削弱方法有“另有他因”，而在迷惑选项中也有一个和另有他因特别像的选项，是无关选项(除溯因推理模型外)，有很多小伙伴对于这个点，很容易混淆起来，或者有的时候判断不出来，也容易产生纠结。那如何区分或者有什么特点，接下来为大家讲解。

首先，我们通过一个例子来感受一下：

例题：小明爱熬夜，所以长得胖。（）

A.爱喝奶茶也会使人发胖

B.小明爱喝奶茶，喝奶茶会使人发胖。

【答案】B【解析】题干直接给出一个观点：爱熬夜使人长胖

选项A指出爱喝奶茶也会让人长胖，但是题干讨论的是爱熬夜会不会使人长胖，爱喝奶茶使人发胖无法说明爱熬夜不能使人发胖，所以A选项不能削弱，无关。

选项B指出小明有一个特点就是爱喝奶茶，并且明确指出爱喝奶茶会使人发胖的，也就是说小明长胖可能是因为爱喝奶茶，而不是爱熬夜使他长胖的，从而削弱了题干观点。故这个例子选B。

通过这个例子，相信小伙伴们对另有他因的是有一个理解的，那就是引入其他原因来影响题干因果关系的成立，从而削弱了题干已有的因果关系。在实际的试题中，另有他因如何考察呢？

例题：《英国医学杂志》发表的一篇研究成果显示：吃白米饭最多的人和最少的人相比，患糖尿病的风险会增加55%。有人据此得出结论，多吃白米饭易患糖尿病。

以下哪项如果为真，最能削弱上述结论（）

A.遗传等其他多种因素，也会增加患糖尿病风险

B.长期不吃或者少吃主食的人，也容易患糖尿病

C.白米饭缺少人体每天所需的膳食纤维等营养素

D.吃白米饭多的人，其他类型食物的摄入量也高

【答案】D【解析】通过提问方式判断出属于削弱型的题型来，接下来梳理题干的因果关系，题干认为多吃白米饭会导致患糖尿病。

A项证明其他因素也会导致糖尿病，但其他因素会导致糖尿病无法说明多吃白米饭是否会导致糖尿病，所以无关选项，排除。

B项说明不吃或少吃主食也会患糖尿病，这里的主食和白米饭不是一个概念，所以说明不了米饭和糖尿病之间的关系，排除。

C项说白米饭缺少一些营养素，但题干讨论的情况是多吃白米饭会不会患糖尿病，那患糖尿病是不是因为白米饭缺少一些营养素导致的呢，二者之间的因果关系并不清楚，所以无法削弱，排除。

D项吃白米饭多的人，同时伴随有其他特征，即其他类型食物的摄入量也高，那容易患糖尿病很有可能是其他类型食物的摄入导致的，而不一定是题干中多吃白米饭导致的，也就告诉我们可能是其他原因导致更容易患糖尿病，是另有他因的削弱。故本题选D。

对于这题的A项和D项，一个属于无关项，一个属于另有他因的削弱项，我们可以发现真正“另有他因”有两个要素：第一：题干研究对象同时也有其他特点；第二：这个特点与题干的结果有关。如果单纯地说其他也会导致，这样是无法削弱题干中的因果关系的，就可以把它归为“无关”选项(除溯因推理除外)。相信各位小伙伴只要多了解、多思考，便可熟练的区分二者的差异，再也不用纠结了。

行测类比推理——“包含、组成”分得清

行测考试中，很多考生最爱做的一个题型就是类比推理了。因为这类题目读起来不费力气，做起来也不需要花费太多的时间。但每次做完之后大家都会发现，类比推理的正确率时而高、时而低，仿佛做对这类题目完全靠运气。实际上，这类题目看似简单，其实有很多的易错点。那今天就带大家来学习类比推理中的易错点之一：辨析包含关系和组成关系。

首先，我们需要分别认识包含关系、组成关系。通俗地来说，包含关系其实就是A是B的一种，即A与B是包含关系，比如：手机是一种通讯工具，打篮球是一种运动。而组成关系则是A是B的一部分，即A与B是组成关系，比如：北京是中国的一部分、轮胎是汽车的一部分。

分别了解组成关系和包含关系之后，我们来一起做两道题，大家可以感受一下如何辨析这两种关系。

例题1：自然科学∶化学∶化学元素（）

A.语言学∶汉语言∶文学

B.人文科学∶历史学∶历史人物

C.社会学∶社会科学∶社区

D.物理学∶生物物理学∶光合作用

【答案】B【解析】首先题干中“化学”是“自然科学”，二者是包含关系，“化学元素”是“化学”研究的对象。

A项：“汉语言”是语言，“语言学”是研究人类语言的学科，二者不是包含关系，排除；

B项：“历史学”是“人文科学”，二者是包含关系，“历史人物”是“历史学”研究的对象，与题干逻辑关系一致，符合；

C项：“社会学”是“社会科学”，二者是包含关系，但词语顺序与题干不一致，排除；

D项：“生物物理学”是“物理学”和生物学的交叉学科，“生物物理学”与“物理学”不属于包含关系，排除；

因此，选择B选项。

例题2：建筑∶房子∶房间（）

A.汽车∶越野车∶车窗

B.电器∶电视机∶屏幕

C.医院∶私立医院∶医生

D.餐具∶盘子∶筷子

【答案】B【解析】题干中：“房子”是“建筑”，属于包含关系，“房间”是“房子”的重要组成部分，属于组成关系。

A项越野车是汽车，车窗是越野车的组成部分，但车窗并不是越野车的重要组成。与题干关系不一致，排除

B项电视机是电器，属于包含关系，屏幕是电视机的主要组成部分，二者属于组成关系，与题干关系一致。

C项私立医院是医院，属于包含关系，医生的工作地点是私立医院，属于工作场所对应关系。与题干关系不一致，排除。

D项盘子是餐具，属于包含关系，盘子和筷子都是餐具，属于并列关系，与题干关系不一致。排除。

因此，选择B项。

通过以上题目的练习，总结出辨析包含与组成关系的方法：造句法。如果可以造句为：A是B，那么二者之间是包含关系；如果可以造句为A是B的一部分，那么二者就是组成关系。

希望这个方法可以帮助到大家，各位考生，对于类比推理的题目还是要多加练习哦!