行测言语理解与表达之选词填空技巧
行测选词填空词语辨析：你真的找对方向了吗
选词填空是行测考试中的老熟人了，更是占有不小的比例。但是令人遗憾的是大多数考生在这块儿的得分并不是特别高。相信每一位备考人都有过这样的经历，排除了两个错误选项之后，在剩下的二选一当中不知所措，反复纠结之后还是选择了一个错误的选项。如果你正在经历这样的痛苦，掌握以下辨析方法可能会让你受益匪浅！
词语辨析之首要方法：含义侧重
纸上谈兵 闭门造车
【含义侧重】
①纸上谈兵：指在文字上谈论用兵的策略。比喻在空谈理论，不能解决实际的问题。侧重空谈理论，脱离实际。
②闭门造车：关上门造车。比喻只凭主观办事，不管客观实际。侧重凭借主观办事。
例题：“真抓实干”简单说就是做，就是落实，是实现工作目标最关键的一环，工作抓得好不好，关键在于执行力的强弱，再好的蓝图，没有强有力的执行，都是________。
【答案】纸上谈兵【解析】“再好的蓝图，没有强有力的执行”，蓝图即理论的意思，这句话意为只是空谈理论，而没有实实在在地执行。所以，空处侧重于空谈理论，故选“纸上谈兵”。
并驾齐驱 齐头并进
【含义侧重】
①并驾齐驱：“并驾”几匹马并排拉着一辆车；“齐驱”一齐快跑。并排套着的几匹马一齐快跑。比喻齐头并进，不分前后，也比喻地位或程度相等，不分高下。侧重不相上下。
②齐头并进：不分先后的一齐前进或同时进行。多形容几件事情或几项工作同时进行。侧重同时进行。
例题1：保护联合国维和人员的安全已成为亟待解决的现实问题，需要各会员国在联合国框架下统一认识、协调合作、共同努力，多种措施________，方可极大改善维和人员安全环境，降低维和人员的安全威胁指数，更加有效地推进维和事业的发展，为维护世界和平作出更大贡献。
【答案】齐头并进【解析】横线处所填词语搭配的词语是“多种措施”，句意是要多种措施同时施行，以保障维和人员的安全，侧重的是同时使用、同时进行，故选“齐头并进”。
例题2：体育也好，德育、美育、劳育也罢，都不是叨陪末座乃至可有可无的副课，而是与智育________的基本养成。
【答案】并驾齐驱【解析】由“都不是叨陪末座乃至可有可无的副课”可知，“体育、德育、美育、劳育”和智育同等重要，不分上下，故选“并驾齐驱”。
选词填空词语辨析的含义侧重辨析你掌握了嘛？希望大家在理解本文方法的基础上多多练习，熟练运用，在选词填空的词语差异辨析上更上一层楼，拿回那些年我们丢失的分！
行测高频成语：“守不守规矩”，这是一个问题
选词填空是很多同学考试中的一大难题，如果选项中给出的四个词意思还有共通之处，那就更是令人头疼的存在。破解选词难题，离不开对词语含义的准确理解，今天政华教育就分享一组在考试中经常出现的成语，聊一聊到底要不要“守规矩”。
词义
循规蹈矩：“规”指圆规；“蹈”指踩；“矩”指曲尺。比喻非常遵守规矩，不轻举妄动、胡作非为。现多指拘泥于旧的准则，不敢稍作变通。
按部就班：“按”指按照；“部”指类别；“班”指次序。原指写文章按类别安排文义，按顺序组织文辞。后指按照一定的次序或步骤行事。
墨守成规：“成规”指现成的规矩、制度。形容因循守旧，不思变革。
固步自封：“自封”指自己限制自己。比喻因循守旧，安于现状，不求创新进取。
辨析
这四个成语都和规矩有关系，细究起来含义侧重其实各有不同。“循规蹈矩”侧重遵守规矩，不敢变通。“按部就班”侧重按照一定的步骤或顺序做，缺乏创新。“墨守成规”侧重不改变。“固步自封”侧重不求进步。为了方便记忆可以概括为：“循规蹈矩”守规矩，“按部就班”有次序，“墨守成规”不改变，“固步自封”不进步。
除了含义侧重之外，还需要注意的是这几个词的感情色彩，其中“墨守成规”和“固步自封”作贬义，而“循规蹈矩”和“按部就班”是中性词，在褒贬义语境中也是可以使用的。
接下来我们通过一道例题来进一步巩固一下这几个词：
例题：传统的超级计算机，强项是处理“计算密集型”的任务，比如预测天气。这只要求按照某个成熟的算法模型，________地算，就行了。但在大数据时代，要从海量、特别是缺乏直接相关性的数据中，________出有价值的内容，超级计算机的系统设计需要创新，以适应新的计算模式。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
A.一板一眼 整理
B.按部就班 挖掘
C.循规蹈矩 提炼
D.周而复始 搜寻
【答案】B【解析】第一空，由“这只要求按照某个成熟的算法模型”可知，文段强调的是遵循程序，按照已有模型流程要求进行计算。“一板一眼”比喻言语、行动有条理或合规矩，也比喻做事死板，不懂得灵活掌握，侧重死板不变通，不符合句意，排除A。“按部就班”强调有次序，侧重按照一定的步骤或顺序做，符合句意，保留B。“循规蹈矩”侧重遵守规矩，不敢变通，不符合文意，排除C。“周而复始”指事物循环往复，同样不合文意，排除D。通过第一空已经可以找到正确答案B项，我们通过第二空再进行一下简单的验证，根据“海量”、“缺乏直接相关性的数据”可知，有价值的内容要从大量无关联性的数据中寻找，“挖掘”比喻把蕴藏着的力量或积极性等发挥出来，符合空意。故本题答案为B。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，成语积累亦是如此。各位同学，就从今天一点一滴积累成语吧！
行测高频成语积累：教你如何“说话”
在行测言语理解与表达的试题中，选词填空成语的考查尤为重要。很多考生会有误区，认为成语考过就不会再考原词了。其实，高频成语会反复出现，所以，只要我们善于积累高频成语，那么在考场上就有机会见到原词。今天，政华教育给大家带来一组和“说话”有关的高频成语，希望大家能理解运用。
能言善辩 巧舌如簧 口若悬河 侃侃而谈 滔滔不绝 夸夸其谈
词义
能言善辩：形容能说会道，有辩才。
巧舌如簧：形容能说会道，善于狡辩。
口若悬河：说话滔滔不绝，如瀑布倾泻下来一样。形容能说会辩，口才好，口齿伶俐。
侃侃而谈：形容理直气壮地谈论。
滔滔不绝：形容说话很多，连续不断。
夸夸其谈：形容说话或写文章浮夸，不切实际。
辨析
含义侧重不同：
能言善辩：侧重辩论。
巧舌如簧：侧重狡辩。
口若悬河：侧重说话滔滔不绝，口才好，会说。
滔滔不绝：侧重话多，能说。
侃侃而谈：侧重说话的神态从容不迫。
夸夸其谈：侧重说话的内容浮夸不实际。
例题：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然________，滔滔不绝，听者也不以为苦；纵然________，一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头________的。
填入画横线部分最恰当的一项是：（ ）
A.能言善辩 讷口少言 实现
B.绘声绘色 不露声色 完成
C.口若悬河 片言只语 创造
D.侃侃而谈 缄口不言 获取
【答案】C【解析】第一空形容会说话的人，并且与“滔滔不绝”构成并举关系。滔滔不绝侧重话多，能说。A项“能言善辩”侧重善于辩论。B项“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真，均不形容话多，排除。C项“口若悬河”侧重说话滔滔不绝，口才好，会说。可以指话多，也能形容会说话，保留。D项“侃侃而谈”侧重说话的神态从容不迫，无法和“滔滔不绝”形成并举，排除。锁定C项。
带入验证，第二空应与“一字千金”构成并举关系，“片言只语”指简短零星的几句话，形容话少，可与“一字千金”形容的文字价值极高形成并举，保留。“讷口少言”指不善言谈，词义不符。“不露声色”形容镇静、沉着，词义不符。“缄口不言”指不开口说话，程度过重。第三空表示会说话对成功非常重要，“创造”符合题意。故答案选C。
通过这组高频成语的积累，政华教育相信大家应该能够辨析出这些形容说话的成语间的区别，而且也能知道，对于成语的积累，不仅需要熟记词义，也需要知道它和“兄弟姐妹”之间的区别。希望大家在掌握本文知识点的基础上多多练习，熟练运用，你会发现选词填空其实并不难！
行测言语理解：“两步走”做好句子填空题
在行测考试中，句子填空题在近几年言语理解部分均有涉及。句子填空，顾名思义就是给出一段话，让你选一个合适的句子填进去。填入适当的衔接语句后，能够使语段做到话题统一，鲜明地表达一个中心意思，考查的是书面表达中句与句之间的衔接能力。
虽然这种题型的出题量不多，但却是很多考生的“痛点”，做题有时对，有时错，让同学们很是烦恼。归根结底，还是方法没掌握好。只要大家学会了方法，那就再也不用怕它啦！那么接下来，政华教育就来教大家如何“两步走”做好句子填空题。
首先，我们应该想到，作者在写一篇文章，或者某一段话时，会体现出文段的主要论述对象或者主要观点。那我们就可以通过阅读文段，找到文段的主要话题。而设空处的句子是从原文挖出来的，这样的话，填入的句子应该是和整个文段的话题保持一致性的。如果话题不一致，那么就可以排除了。
其次，我们可以通过把握文段的行文脉络，找到作者的写作逻辑。文段中每个句子都有各自的作用，那么我们就可以找到设空处所在的位置，分析它所发挥的作用，自然就知道应该填什么意思的句子了。
(1)段首：如果设空处位于段首，那么一般起的是总领全文或者引出话题的作用。这样的话，我们的重点应该放在分析后文。看看后文主要说了些什么，正确选项应该能较为准确的概括下文。
(2)段中：如果设空处位于文段的中间部分，那么一般起的是承上启下或者呼应观点的作用。那么我们就通过分析空前、空后的句子，看看前后分别说了些什么，正确选项应能较为合理的建立起空前、空后的联系。
(3)段尾：如果设空处位于段尾，那么一般起的是总结全文或者得出结论的作用。那么我们的重点应该放在分析前文。看看前文主要说了哪些内容，正确选项应该能较为全面地总结全篇或者得出作者的某个结论、观点。
纸上得来终觉浅，方知此事要躬行。通过上文的介绍，相信大家已经了解了这类题型的解题方法。接下来，让我们一起做题检验一下学习效果吧！
例题：小时候熟记的古诗文，长大以后也很难忘记，即使长时间不用，但只要一提起，与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这种扎根在脑海深处的诗词印象，是沉浸在血液之中的古文积淀，这就是“童子功”的厉害之处。因此，我们要从小诵读古诗文，让中华传统文化内化于心。古人云，“_______”，想要练就古诗文的“童子功”，必须要多读多记，才会烂透于心，出口成章。若是腹内草莽，必然不可能口吐莲花，诗词大会舞台上，选手们精彩表演的背后，又何尝不是他们从小的阅读背诵和长年的储存积累。
填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
A.读书破万卷，下笔如有神
B.书犹药也，善读之可以医患
C.问渠那得清如许，为有源头活水来
D.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟
【答案】D【解析】我们首先阅读文段，从设空处入手，发现设空处位于段中，那么填入的句子应该具有承上启下的作用。通过分析文段可知，空缺处前通过“因此”引出作者观点，即“我们要从小诵读古诗文，让中华传统文化内化于心”。而空缺处后面的“想要练就古诗文的‘童子功’，必须要多读多记，才会烂熟于心、出口成章”是对空缺处句子的解释，即空缺处句子强调的是“多读多记古诗文”。
接下来看选项：
A选项：“读书破万卷，下笔如有神”是在劝我们要多读书，但文段不仅仅在说“读书”，更强调的是“熟记古诗文”，即多读诗。因此，A项不合适，排除。
B选项：“书犹药也，善读之可以医愚”的意思是，书就像药一样，阅读得法，可以医治愚蠢的毛病。也就说它体现的是善读书、读好书。而文段重点是“熟记、多读”，B选项与句意不符，排除。
C选项：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，它强调的是“源头活水”(汲取新知识)。与文段“多读熟记”的话题也并不一致，可以排除。
D选项：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，强调我们要多读诗，其与文段论述古诗文的话题更对应。且“吟诗”与后文的“出口成章”、“口吐莲花”也能构成呼应，符合承上启下过渡句的特点，当选。
故本题选D。
通过上面的例题，大家会发现，在做句子填空题时，应关注设空处所在位置，分析其作用。然后根据文段话题、设空处应该表达的句意，进而来帮助我们排除干扰项，锁定正确选项。这就是政华教育为大家带来的如何“两步走”做好句子填空题。希望同学们能够灵活运用，当再遇到句子填空题时，我们也可以做到“手中有粮，心中不慌”啦！
“玄学”的行测选词填空总是做错怎么办
行测选词填空这种题型在国考以及省考中经常会出现，被很多同学戏称为“玄学”题目，许多人对它又爱又恨。大家在做选词填空的时候总会面临这么几个问题：第一，把选项直接带入题干，看哪一个读起来顺口；第二，排除了两个选项，在剩下的两个选项中总能选择错误的选项；第三，有些同学控制不住自己，选好了之后总是去改动，最终改错。政华教育认为，这几个问题总结下来就是一句话，没有读懂题干！
选词填空的核心就是要先将题干分析清楚，接着根据上下文分析出设空处所填的大意，然后去筛选排除选项。千万不要根据自己的主观想法去做题，一定要根据上下文去分析设空处的含义，要深入题干情景，这样才能事半功倍。下面我们通过例题体会一下。
例题：原创是作品的生命力之源，抄袭无异于________。影视行业想要成为常青树，优质的原创作品是根基。如果任由抄袭之风盛行，________抄袭作者活跃在屏幕上，将________从业者的生存环境，消耗整个行业的未来前景。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
A.自相残杀 放纵剥蚀
B.自掘坟墓 纵容腐蚀
C.自投罗网 放任销蚀
D.自欺欺人 容许磨蚀
【答案】B【解析】第一空，“无异于”提示横线处所填词语是对前文的解释说明。由“原创是作品的生命力之源”可知，抄袭会让作品失去生命。“自掘坟墓”比喻自寻死路，填入恰当。“自相残杀”指同伴之间互相残害。此处说的是抄袭对作品自身的影响，不是对同伴等任何其他对象的残害，排除A。“自投罗网”指自己投到罗网里去，比喻自取灾祸，自己送死。其侧重于落入别人设下的圈套，文段并无此意，排除C。“自欺欺人”指欺骗自己，也欺骗别人，未体现抄袭危害作品生命之意，排除D。验证第二空和第三空：“纵容”指对错误行为不加制止，任其发展，对应前文“任由”，符合文意；“腐蚀从业者的生存环境”是纵容抄袭作者活跃在屏幕上会产生的影响，恰当。
故本题答案选B。
此题中第一空有明显标志“无异于”，是对前文内容的解释说明，也就是换一个说法对上文内容进行转述，从而直接锁定答案。
政华教育希望广大考生能认真投入，通过大量题目来练习题干分析的能力，不再被“玄学”题目吓退，真正掌握选词填空的方法，希望对于大家的备考能有所帮助。
