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1、积极意义层面分析。(1)提高人力资源配置。尚未复工企业将“闲置”员工“共享”给缺工企业，提高了人力资源配置效率，解决“人工”难题“共享员工”解决了相关企业的人员成本问题。(2)缓解企业短期用工荒问题。共享前提不打破原有雇佣关系，企业主分担责任“共享员工”不但解决了相关企业的人员成本问题，等疫情过后他们也能回来继续工作，目前这种模式是输出员工企业(下称乙方)的经营范围能覆盖对应用工企业(下称甲方)的经营范围，我们建议由甲方用业务外包的方式聘请乙方，这样就可以由甲方将整体工资转给乙方，乙方再发放给“共享员工”。(3)跨界合作催生新的业态。传统行业和新兴行业共享发展开辟新探索，为进一步发展共享经济模式提供新经验。

2、存在问题。(1)部分跨界共享人员存在不能很快适应新岗位新环境的问题。(2)很多企业“共享员工”是临时用工模式，涉及比较复杂的法律关系，对于企业也存在一定的不可控法律风险如：违法劳务派遣，诱导劳动者注册为个体工商户以规避用工责任等。(3)应需求不一定都集中在一个地方，不能跨区把人送来，因此虽然岗位多，但输出却比较少，目前配对的效率并不高。

3、如何更好解决此现象。(1)“共享用工”不改变原用人单位和劳动者之间的劳动关系，原用人单位应保障劳动者的工资报酬、社会保险等权益。(2)原用人单位不得以营利为目的借出员工，原用人单位和借调单位均不得以“共享用工”之名，进行违法劳务派遣，或诱导劳动者注册为个体工商户以规避用工责任，双方企业在员工“共享”的过程中要充分保障劳动者的知情权，“共享”行为应遵循自愿平等原则，应当将劳动者的各项权利落到纸面上并征求劳动者的同意。(3)加强正面宣传引导，对跨界共享人员进行组织有针对性的岗前培训。

以上就是政华公考和大家分享的社会感知题目分析的广度和深度方法，希望对大家能够有所帮助，在作答此类题目时，一定要结合题目灵活练习，从实践中得出真知。

面试综合分析社会现象的第一句话如何说

在结构化面试中，经常涉及综合分析题目的考查，而社会现象类型题目时效性强也常常也发生在我们身边。此类题型特点比较显著，在题干信息的结尾往往会出现对于“这件事”、“对此”、“对于这一现象”等你怎么看？同学们往往纠结第一句话到底该怎么说才能既个性又能体现水平。今天政华公考在本文中来教大家如何构建好你的第一句话。

例题展示

传统剧种如豫剧、黄梅戏、京剧、等是我国的优秀传统文化精粹、但随着时代的发展，这些传统艺术的发展受到了流行歌曲等新生艺术的冲击，据调查显示我国传统剧种平均每两年消失一种。对于这一现象，你怎么看？

【存在问题】

1、无思路不知道开头如何开始说起。

2、构思时间长。一道题目花大量甚至超过一大半的时间在想第一句话该怎么说。

3、过于简单很普通。如我认为这个现象非常不好、这事不好我不认可等。

4、说不明白，重点不突出，啰嗦。

5、语言表达能力弱，词不达意。

【如何做好你的开头】

1、策略上。

整体分析题干想好这个题目问什么、怎么答、答什么，不要太多的时间去构想开篇，否则会使整体题目内容上不去头重脚轻。

2、原则上。

(1)一鼓作气。开头的第一句话在说的时候一定要说完不要中断。

(2)不要贪婪。不要什么都想说。

(3)简洁明了。观点准确简洁。

3、多种开篇技巧。

(1)引入生活。现在看剧种的往往是老一辈，每当看到一些剧的时候总能看到爷爷奶奶们专注认真的样子，但是我们现在的年轻人和这些传统的剧种接触可能不多了。不是没机会就是听不懂。甚至是曲风又不适应，自己也可能并不喜欢，如不能抓住年轻群体势必会影响未来的发展。

(2)情感开篇。传统剧种平均每两年消失一种，照这样下去的话多年之后可能再看就是去博物馆和纪录片中了，对于未来艺术上的传承也是会遗憾难受的。

(3)核心话题开篇。传统剧种背后也反映的是我们的优秀传统文化，保护剧种保护文化是我们每个人的职责所在，这样的剧种艺术我们绝不会让其消失。

(4)巧妙运用关键词。豫剧背后反映的是河南，京剧代表的是北京，黄梅戏又体现安徽的特色，一方剧种代表一方一定时期的文化特色，对于一个地域、一段历史、意义重大，正因为珍贵更要我们珍惜和保护。

(5)分析维度展开式开篇。全篇题目可以由分析传统剧种消失的影响、原因、如何避免剧种消失的角度去作答。当然开头也可以从这些维度去引入。如从影响开始，传统剧种的消失影响到文化，也让一些热爱者感到匮乏所以要……，如从解决措施引入。保护传统剧种势在必行，既要由内而外不断突破创新，也要多方合力保护支持才能让其渡过难关等等。

(6)个性化组合。将上述维度灵活组合适当简化形成独特有个性的开头。

面试技巧：社会现象类如何实现个性化开头

在结构化面试中，综合分析能力是必考能力，而社会现象类更是考查的重点。此类题型特点比较显著，题干构成一般是“现象+怎么看”，考官通过此类题目的考查考生是否具备逻辑思维能力、联想发散能力、语言表达能力等多项能力，而此类题目通常放在第一题，因此，能否在开头更加个性化、更加自然、真情流露作用重大。

例题展示

据调查数据显示，现在很多95后第一份工作的平均在职时间只有7个月，远远低于80后、90后群体，成为“闪辞”主力军。对于这一现象，你怎么看。

【存在问题】

1、缺少过渡，语言苍白。例如“我认为闪辞冲动，我不认可。”或者“各位考官，我认为闪辞是不可取的。”

2、直接分析，缺少观点。例如“各位考官，闪辞危害性极大，分为以下三点：.....”。

3、观点不明确。为了表达更为圆滑，表态太模糊，不明确。例如“我认为闪辞有好有坏，应理性看待”或者“任何事物都有两面性，所以我认为闪辞有好有坏，应该理性看待”。

【如何实现自然开头】

1、背景现状式：随着职场年龄的年轻化，越来越多95后走向工作岗位，但与此同时，95后闪辞现象也屡见不鲜，在就业压力愈发严重的背景下，不得不引起社会重视，既要包容和理解，更要加以引导。

2、核心话题式：95后成为闪辞主力军一方面反映出95后在工作中更加注重内心感受和自我价值的实现，在一定程度上能让他们的人生有更多尝试，积累经验，助力人生成长；但同时“闪辞”不等于放纵，更不能作为逃避压力的借口，因此95后在工作时更应理性，做好长远规划。

3、自身感受式：各位考官，“闪辞”这个话题我认为离我并不遥远，我身边的朋友、同学大都是95后，半年甚至一两个月或者几天换一份工作也并不稀奇，我能理解他们的感受，其实之所以换工作就是因为想要找到自以为更好的，这当然无可厚非，但是也有朋友辞职之后非常懊悔，短时间内也找不到其他工作，意志慢慢消沉。所以我认为，“闪辞”有风险，更应理性谨慎，三思后行。

以上就是政华公考给大家分享的社会现象类如何实现个性化作答，希望对大家能够有所帮助，在作答此类题目时，分析深入、重点突出。

面试技巧：社会现象要结合实际作答出亮点

在公考面试中，考官的引导语上一般都会写着“请考生结合实际实事求是进行作答”，这句话告诉了我们，在作答时要切忌假大空。然而考生在平时训练中往往会出现作答内容泛泛且不切实际，这就导致最终呈现的答案缺少亮点，很难获得考官的认可。其实，除了常规的一些作答技巧外，结合社会实际作答是抓住考官心的一个非常重要的方法。下面政华公考以社会现象题目作为例子，谈谈在实际作答中如何结合实际作答出考官想要的内容。

例题

当下国潮热兴起，据调查68%的国人认可国货，中国制造的品质不断地提升，中国品牌越来越受到重视。对此，请谈谈你的看法。

这道题我们从原因的角度为大家进行分析，原因分析可以从三个维度进行考虑：

1、我认为越来越多的人认可国货的原因是多方面的，表面上是国货的质量不断地提升，让更多国人用得放心、用得安心。—(产品实际)

2、深层次的原因是越来越多的企业积极承担社会责任，比如在“720”河南郑州百年一遇的暴雨中，无数的民族企业捐钱捐物资，展现了在灾难面前的责任与担当。尤其是H集团，这个年年亏损的企业捐了价值五千万的物资，引起了无数网友的感动，在感动之余纷纷涌进其官网、直播间、线下店，由此我们可以看到，正是由于这些社会企业的责任担当让其品牌内涵更加深入人心。—(社会实际)

3、更深层次的因素是中国最近几年来的产业转型升级，致使国内的企业在产品设计中的创新以及制造能力的升级。—(国家政策实际)

原因分析可以结合当下的实际、国家政策实际等方面进行思考，作答的内容会更加具体化，让人听起来也不会觉得假大空。当然，这只是分析原因部分，也还可以分析影响或者在对策上结合实际作答。

面试社会现象题作答要张弛有度

社会现象是社会上普遍存在的某一类事件或某一个典型的、具有代表性的事件，一般涉及社会民生、政治、经济、文化、生态等领域，考察范围广、时效性强。背后往往反映考生的综合分析能力、社会认知能力、思维发散能力、政治素养能力等。但在面试实践中，很多考生由于自身知识储备不足、对热点事件关注度甚少，加之备考过程中受到传统思路的影响，呈现的往往都是较为常规的答案，难以引起考官注意，更不必说获得90+高分。因此，要想实现“得综合分析者得天下”，真正答好社会现象类的题目，做到几下“度”，摆脱答题套路，引得考官瞩目。

作答角度

第一度：有态度

态度指的是针对社会现象表明自己的观点和看法，是对事件的宏观认知。社会现象命题往往是以“你怎么看？”“对此，谈谈你的看法”呈现。因此，开门见山表态度至关重要。比如谈谈对“近日明星、网红偷税漏税频出，对社会造成恶劣影响”的看法，可结合个人经历、所见所闻、自身感受、热点话题、政策法规、名言警句等表明态态。例如可作答为：随着平台经济蓬勃发展，网红主播行业聚集起一批新兴高收入群体。对以网红经济为代表的新兴互联网高收入行业的治理，其复杂性与紧迫性日渐凸显。作为规范行业管理的先手棋，税收对规范网红经济理应发挥重要作用。

第二度：有广度

广度指的看待问题角度要多元，真正展现出综合分析的“分析”能力。如谈谈对疫情防控期间某些干部以“给羊做核酸”的名义强行带走群众一只羊该事件的看法。可分析其产生的原因、带来的影响、未来要如何改变此类“作风病”等，还可分析现状、当下背景等。因此，广度要做到看待问题要全面，可从问题、影响、原因、背景、现状、意义、对策等，据问题灵活组合展开论述，切勿思路单一、角度局限。

第三度：有深度

深度指的是问题看得深、看得远，能够透过现象看本质。如疫情防控期间，深圳一条“奔溃”留言引发基层政府的快速反应这一事件，要看到深圳基层部门对一条留言展现出的“深圳速度”，支撑住了早餐店老板的“3个奔溃”，背后是城市基层治理的应有温度，更是城市良好营商环境的反映，疫情之下的基层治理迫切需要此种精神支持。因此，有深度不能浅尝辄止，而应抓核心。考生可通过关注学习强国、人民网、央视新闻、新华网等官方平台，看精选评论、观事件百态、发深刻之言。

第四度：有温度

温度指的是能够展现自己柔情、包容、阳光的一面，对待问题非一味地批评指责，而应该站在理性的角度全方位去分析问题。如当前很多90后越来越接受灵活就业，选择主播、自媒体、配音、电竞等新兴产业，只要有电脑、有网络，随时随地就可以办公。很多人在看到此类话题时，会认为灵活就业不靠谱、不稳定，“不打卡”就是“不正经”，甚至还发出这次不务正业的声音，一味指责90后这是自甘堕落。殊不知，有温度的人，会看到这是社会大环境、疫情冲击之下、新兴产业的蓬勃发展、年轻人富有创造性和勇气、敢于挑战传统要找“铁饭碗”认知的综合因素所做出来的决定，能够真正包容和理解，也能阐释自己的担忧，做到感同身受。因此考生们在看待问题时从人性角度出发，多一点理解包容，少一些苛责抱怨，积极展现阳光心态，树立“家乡不好不是批评指责它而是去竭尽所能去建设它”的心态，那么面试考场上，才能展现出有温度的一面。