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综合分析题是省考申论题目中必考一种题型，从历年的考情分析看每一年基本必考一题。出题的类型多样，其本质上是“归纳概括+一点逻辑”的作答思路，近几年基本是考综合分析里面的解释型综合分析题型为主，分值占到10-20分左右。这虽然分值只占到10分，但很多同学在做这一道题的时候得分都比较低，并且这次发现很多考生在做解释型综合分析题型的时候答题思路依然很乱。在我们申论中总的综合分析有七种，但是我们常考的以“解释型综合分析”、“评论性综合分析”和“启示性综合分析为主，但考察频率最高的是解释型综合分析。下面政华公考重点给大家讲解一下解释型综合分析的答题思路和技巧。

一、作答的思路

具体的综合分析题的答题过程中有些什么样的技巧呢？

综合分析的题型都是按照“总-分—总”的思路来作答，解释型综合分析的作答思路是：1、解释这句话的意思(联系上下文解释)--这一部分属于难点所在，分值占到总分的20%；2、展开分析：原因、影响、问题、现状等—这一部分属于得分比重比较大的一部分，这一部分占到总分的60%；3、作出结论—这一部分属于比较简单的一部分，这一部分占到总分的20%。

二、作答的技巧

首先，最重要的是得弄明白题干的一些主要关键词，通常这些关键词都是一些名词，这是我们做题比较关键的一步。下面展示一道题来带大家弄清楚这道题主要关键词。

其次，当我们清楚了题干的主要意思是什么之后呢就回到对应的材料去寻找我们的答案要点，这在申论作答时俗称“找点”，找点是最最重要的一步。通常情况下，综合分析题的要点还是很容易就能找到。

再次，对我们找到的点需要进一步的进行整理。在材料中找到的点从上到下比较凌乱。在这里就需要我们按照解释型综合分析的作答思路，属于解释部分的放在一起写，然后再到分析，分析完了提出对策就作答完了。那么同学们可能就会怀疑了，觉得前后的要点写出来会有重合。其实，这属于正常现象，因为你解释部分其实是对后面的部分的高度概括。

最后，就是我们的书写，这里书写就是要讲究书写美观、整洁等等。

三、方法总结

综合分析题属于较难的一种题型，建议各位同学在作答的过程中，对提炼出来的点优先提炼对策或结论，确定好这一部分之后再把其他的要点放在主体部分，对于第一部分解释这句话的意思的是时候结合具体的关键词来寻找对应的解释部分。

如何破解申论综合分析题语句解释

申论考试中，综合分析能力考查中对于一句话这类的语句解释类题目出题非常多见，政华公考在本文中以2021国考申论地市试卷为例，告诉大家如何理解这个概念。

题目：给定资料二中说，我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是“种戏”，请你根据给定资料二谈谈对“种戏”这个概念的理解。

这道题是语句解释题。语句解释题的基本作答技巧就是你要把出题人让你解释那个对象作为一个结论。那么我们破解这类题，注意几个注意事项：

第一，题干中提出一个观点、结论，作为考生要解释的对象，考生们无非也就是找到他得出这个结论或观点的原因是什么，是因为什么样的一个事实和缘由作为原因，所以他用这个观点表达了什么样一个特定的内涵。

第二，明白了这个逻辑之后，实际上也就懂了，其实我们是找到给定资料中的特定的事实作为理由，然后与这个“种戏”概念结论相结合，从而表述一个特定的内涵，所以这才这道题答题的关键逻辑。

那么这样我们也就理清楚这道题的答题思路，但是同时帮助大家再理一遍这类题的答题基本逻辑，注意，无论是给一句话，还是给一个概念，那么我们在作答的时候，首先要抓题干这个句式的逻辑是什么。

第三，这道题的题干提到：我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是种戏。它用了一个递进关系，显而易见强调了“更重要的是种戏”，所以从逻辑上来讲，它强调了这个内涵是种戏，强调了解释对象是种戏，题目告诉我们要像种地一样，把戏重在基层，所以这句话描绘的一种工作的思路，工作的做法，要向“种戏”一样开展相关的工作。

第四，我们明白了这个逻辑之后，再结合我们要找到相应的事实，从而用“种戏”来表达某一个情况，这样一个答题逻辑。那么这个题怎么答呀？无非也就是概括给定资料的某些事实，特别是做事等等，开展文化建设之类的措施，把它概括出来之后，说这样的事实啊，得出一个结论，就是我们开展文化建设，就像啊老百姓种地一样。所以这里面显而易见，答题的关键是什么？——概括成绩。要把我们如何开展基层文化建设这个成绩概括出来。所以呢，这个里面你要去作答的时候，阅读的重点，阅读的线索，答题的逻辑是什么？是因为我们采取了什么措施，产生了什么样的积极效果，所以我们的文化建设就像种麦子一样，把戏重在了基层。

那么这样的话，我们才是从字面逻辑到字面意思，把这道题的题审明白了，抓到了未来去阅读的重点。所以这样一种出题思路，我们会发现，无论是2021年的副省级，还是2021的地市级都用了这样一种出题思路，都用了结合某一个复杂语句来怎么样去概括成绩，一个是无形成绩改变小古村，一个是为群众种戏，答题关键点都是一个概括成绩。这个题型的综合性都有所增强，坦白说呢，其实就相当于把一个原有的概括农村发展，概括农村文化建设体套用了一个语句解释的外壳，因此这种题，如果你能够抓住它的本质的话，其实就相当于你把它降为成一个概括题了。所以对综合分析的本质一定要有清醒的认识，不要被它具体的问题方式所困扰。

如何有效应对申论解释型综合分析题

解释型综合分析题在国考与省考申论中均有所涉及，是近几年来的一个高频考点，但是大部分考生对于此题型作答方法掌握不佳，导致该题型的得分较低。今天政华公考将以2021北京市考试题乡镇卷第二题为例给大家呈现综合分析的作答方法，让大家有所学习：

给定材料3中有网友认为“对食物的尊重不仅仅是一种情感，更是一种责任”，谈谈你对这句话的理解。

要求：分析合理，条理清晰，语言简练，字数不超过250字。

一、审题：认真审题，明确思路

作答解释分析题，应按照“解释含义—多角度分析—作出结论或提出对策”的逻辑思路展开。本题要求考生谈谈对“对食物的尊重不仅仅是一种情感，更是一种责任”的理解。我们在阅读材料时，可以将该句分解为“对食物的尊重”“是一种情感”“更是一种责任”三部分，分别提取有关要点。

二、找点：要点精准，细致全面

第一段介绍“尊重食物”的含义，并引出网友对制止食物浪费行动的讨论。该段第二句内容丰富，首先介绍了尊重食物的内涵，可直接提取要点：厉行节约，反对浪费。第二段目的是为了引出下文，无明确要点。第三段介绍了人们受情感驱使而尊重食物。由此可以得到要点：食物的制作中蕴含着人们的善意，浪费会让人产生负罪感。第四、五段可以明确尊重食物是出于对农民的尊重之情，可归纳要点为：食物来之不易，生产过程艰辛，对食物的尊重也代表着对农民的尊重。

第六段通过一位网友道出食物蕴含着朴素匠心。我们可以得出要点：每一份食物背后都是人的努力，食物蕴含着参与制作的人们的朴素匠心。第七段讲述一位网友心情沮丧，因食物而发现生活的美好。这也是人们尊重食物的原因，我们可以由此得出要点：食物让人走出沮丧，发现生活的美好。第八段中一位网友讲述当前部分消费者及餐饮企业对浪费食物的错误认知，可提出对策：每个人都应认识到尊重食物的意义，践行中央对制止餐饮浪费行为的重要指示精神，从而避免浪费行为。

三、加工：合并梳理，体现逻辑

在内容上，可按照“解释含义—进行分析—总结结论”的结构来组织答案。

(1)解释含义。这句话指的是对食物怀有敬畏之心，厉行节约，反对浪费，是情感驱使的结果，更是分内应做之事。

(2)进行分析。这部分主要从“对食物的尊重”、“是一种情感”和“更是一种责任”三部分进行具体分析。

(3)做出总结。此部分针是对当前问题提出的对策来做进一步总结。

四、书写：逻辑清晰，规范书写

这句话是说，对食物怀有敬畏之心，厉行节约，反对浪费，是情感驱使的结果，更是分内应做之事。尊重食物是情感驱使的结果，这是因为每一份食物背后都是人的努力，食物蕴含着参与制作的人们的善意和朴素匠心，浪费会让人产生负罪感，而且食物来之不易，生产过程艰辛，对食物的尊重也代表着对农民的尊重，同时，食物让人走出沮丧，发现生活的美好。而尊重食物是分内应做之事，则是因为餐饮浪费问题事关国家粮食安全。因此，每个人都应认识到尊重食物的意义，践行中央对制止餐饮浪费行为的重要指示精神，从而避免浪费行为。

解释型综合分析题作为一类难度较大的题目不仅要掌握技巧，还是需要考生结合题目多多练习，政华公考相信大家通过题目的练习一定能够将其掌握。

申论综合分析题：“四步走”闯过作答难关

在申论考试中，综合分析作为非作文题型中要点较多、逻辑性较强的一类题目，常常让考生感叹难以下手。比如，请谈谈“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是要种戏”这句话中，对“种戏”的理解。再比如，M农场的案例为新时代青年创业提供了哪些启示。一会儿谈理解、一会儿谈启示，让考生深感头晕。

其实，综合分析题目并没有大家想象中难。按照申论作答的常规4步“审题——找点——加工——书写”，再辅以这种题型针对性的技巧，完全足以闯过作答难关。

一、审题

综合分析题干出题方式比较多样。常见题干为“谈谈对XX句子(词语)的理解”“材料中XX提供了哪些启示”或者“谈谈XX与XX之间的关系”。各地省考的综合分析题型出题情况也不尽相同。

综合分析审题环境最重要的是区分题型，属于哪一种综合分析。综合分析的具体题型可以大致分为以下几类：关系型、评价型、解释型、比较型、启示型。

（一）关系型：谈谈XX与XX之间的关系。常规答题思路：1、概括关系；2、多角度分析关系；3、总结观点或提出对策。

（二）评价型：谈谈你对XX的看法/态度/评价。常规答题思路：1、亮明观点；2、多角度分析看法；3、总结观点或提出对策。

（三）解释型：谈谈对词/句子的理解/解释/含义。常规答题思路：1、含义解释；2、多角度分析含义；3、总结观点或提出对策。

（四）比较型：比较XX与XX之间的异同。常规答题思路：1、相同之处；2、不同之处；3、总结观点或提出对策。

（五）启示型：谈谈XX给我们带来哪些启示。常规答题思路：1、宏观概括性启示；2、具体展开启示。

二、找点

综合分析题的找点过程与归纳概括题类似，围绕题干话题，勾画出所有相关要点即可。挑战在于要点更多、更杂。归纳概括往往只需要找一个方面的内容，比如概括问题、概括表现、概括对策等。而综合分析在题干话题下，需要概括到多个方面的内容。

如，国考中考过这样一道综合分析题：谈谈你对“作为精神资源的乡村文化”的理解。找点过程中就需要顾及到“精神资源”“乡村文化”两个关键词，还需要找全相关表现、价值、不足、做法等等。

三、加工

在完成找点之后，加工环节是让零散的要点变工整的关键一环。与归纳概括相同，综合分析也需要按照相同意思的要点进行整合，同样意思的表述作为一点，放在一起，此谓“分条列点”。另一方面，分条列点之后的要点还需要按照“由浅入深”的顺序进行排序。如，先讲表面现象，再分析问题，最后提出对策。

四、书写

综合分析的书写在要点标注上要注意前后连贯自然，不需要每一点都标注序号。可以恰当使用文字接续，比如“首先、其次”“因此”等等。在指定区间内，符合字数要求规范书写即可。