面试技巧：如何答好综合分析中的各类题目
面试技巧：如何答好综合分析中时政类题目
在结构化面试中，对于综合分析能力的考查比较多，也是考试测查的重点。在对综合分析题目考查时，时政类题目的考查占比相对较多。这类题目通常与社会热点相关，会考查社会中的普遍现象或者个性事件，在题干的结尾处经常出现“对此，你怎么看”的问法。考官通过此类题目的考查，就是想要了解考生看问题的角度和是否能抓住本质，以及解决问题的能力，以此来判断考生的综合分析能力是否合格。
例题展示
当前，“躺平青年”在网络上引发热议，在面对压力时依然不工作、不学习，甚至一躺了之，大家对此褒贬不一。请谈谈你的看法。
【存在问题】
1、审题不全。只能审出核心话题“躺平青年”，其他信息容易忽略。
2、分析题目时脱离题干。作答题目只就自己的认知进行分析，不使用题干信息，如“面对压力时”、“不工作、不学习、一躺了之”、“褒贬不一”等内容。
3、内容分析缺少针对性。题目作答的内容与“躺平青年”的联系不紧密，缺少针对性，如只谈到“不利于当下青年人的发展”，这种分析适用于所有与青年类的消极话题，但是与“躺平青年”这个话题的相关性就不紧密了。
4、措施可行性不强。在答题时出现口号式措施，如“要加强对青年人的教育，提高青年人的积极性”，这样的措施听起来是正确的，但是却没有具体展开应该如何教育、教育什么、如何调动积极性。
5、答题没有情感。题目在作答的时候语调平，没有感情，就像是在汇报工作。
6、条理不清，逻辑混乱。如，作答时不分条表述，不使用逻辑词等。
【如何答好题目】
1、学会审题。审题目时不仅要审清核心话题“躺平青年”，还要看到其他信息，如“面对压力时”、“不工作、不学习、一躺了之”、“褒贬不一”等内容。这些都对于接下来答题有帮助。
2、从题干出发进行作答。如分析青年人选择躺平带来的危害时就可以从题干出发，“当青年人不工作就没有收入，不学习就不能提升自己，一味地躺平就会阻碍自身的成长和未来的发展”，又如分析青年人为什么会选择躺平时，也可从题干出发，“青年人是在面对压力时选择一趟了之，说明青年人自身的抗压能力不足”。
3、内容分析要有针对性。从题干出发，要了解清楚“躺平青年”的特点，在分析原因、影响或者现状时都要针对“躺平青年”这一类群体的特点进行分析。如“当一些青年人在面对压力的时候，不工作，不学习，甚至一躺了之，对于他们自身来讲，直接会去阻碍他们自己的成长和发展。”
4、措施要可行，要能够落实。措施不能只是喊口号，或者只有方向。措施是要切合实际，且可以落实的。如“社会和媒体要加强宣传，引导青年人树立正确的就业观。社会和媒体要多去关注一些平凡人的伟大，去宣传一些踏踏实实的、爱岗敬业的一些身边的人，让社会上的更多的人去看到我们劳动的价值。”
5、答题时情感要充足。答题可以引入自身情感，以自身为例去分析，这样更能够吸引考官的注意。如“各位考官，我也是青年人，我认为青年人应该是有活力有激情，面对压力不断拼搏的人。但是，当我看到社会上还有一些这样面对压力一蹶不振的年轻人时，我是非常惊诧非常痛心的。”
6、作答要有条理和逻辑。在作答题目时要逻辑清晰，原因、影响、对策分部分表述，各部分内容在作答时可以使用逻辑词，如“第一、第二、第三……”、“首先、其次、最后”等。
以上就是政华公考跟大家分享的社会现象类题目如何拉近距离打开局面，希望对大家能够有所帮助，在作答此类题目时，一定要结合题干进行分析。
面试技巧：综合分析哲理类题目如何作答
在结构化面试中，综合分析哲理类是较为常见的题目，尤其是习近平总书记的讲话，这恰恰也是很多考生在备考时的一大难题。所以接下来政华公考为大家具体介绍一下如何答好这类题目。
例题展示
习近平总书记多次鼓励青年人到基层一线去，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干。结合实际，谈谈你的理解。
【常见问题】
1、分析维度单一，论证性不足。中间论述仅围绕青年人展开，而没有分析题干“基层”“才干”等关键词，导致分析性不足。
2、践行空洞、不务实。部分考生会说，我们要响应习近平总书记的号召，要勇于下基层。但是仅仅在“喊口号”，缺少了具体的实践做法，给人一种不务实的印象。
【如何作答综合分析哲理类题目】
1、利用题干关键词多角度分析论证。我们可以从三个方向进行把握，如谈这句话蕴含了什么道理、道理的重要性以及如何践行。其中，对于道理的重要性分析论述，是很多学生的难点。以这道题为例，在论述道理重要性时，我们需要明确题干关键词，如青年人、基层一线、增长见识、才干，所以我们的分析维度如下：一方面要分析“为什么对青年人说”，另一方面要分析“为什么要下基层”。具体来说：
这句话体现了习近平总书记对青年人、基层的重视，我们青年人要积极响应号召，热爱基层、下到基层、扎根基层。(1)对青年人来说：①扎根基层可以坚定初心：扎根基层能让年轻干部深入认同党的初心，感受到党与人民之间血脉相连的感情；②扎根基层可以锤炼本领：基层工作事务繁琐，群众问题复杂，有利于提升青年干部解决群众问题的能力；③扎根基层可以提升韧劲：基层工作环境条件艰苦，青年干部在艰苦的条件之下工作，有利于磨练艰苦奋斗的意志。(2)对基层来说：当下基层面临人才缺失、干部老化等问题，青年人下到基层，能够协助办理基层事务，为基层治理注入新鲜血液，让我国基层事业焕发生机。
2、谈践行要结合基层工作。在谈到践行这一部分时，我们可以结合自身的工作实际谈，比如，从“思想上热爱基层的具体表现”以及“行动上扎根基层的具体举措”这两大方面谈。具体来说：
(1)热爱基层，上好“初心课”，淬炼思想高度。要利用工作碎片化的时间将理论学习做到日常化，尤其是在开展各项工作前要先学习最新理论，用新思想坚定信仰，拧紧思想行动的“总开关”。
(2)扎根基层，上好“实践课”，提升真本领。围绕现实工作，按照“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，请教老同事甚至加班加点精心打磨业务本领。
以上就是政华公考跟大家分享的如何作答综合分析哲理类题目，希望对大家能够有所帮助，在作答此类题目时，一定要结合题干关键词，进行多角度分析。
面试技巧：综合分析的逻辑思路构建
在公职类结构化面试中，同学们经常反映有难度的题目莫过于综合分析了。综合分析题目设计巧妙，作答开放，但是同学们往往不知道如何填充自己的作答内容。经常答得逻辑混乱，内容空洞。那如何构建综合分析题目的作答思路呢？今天政华公考就和大家分析几道题目。
例题1
在这个大数据、互联网迅速发展的时代，很多老年人却对通信大数据行程卡不会使用、存在养老数字鸿沟的问题。对于当前老年人存在的代际数字鸿沟问题，你怎么看？
这一题目描述的是老年人面临的数字鸿沟问题。回答题目前，先要构建自己的作答思路。一种思路是可以先表达自身对于这一问题的大致观点，如“对于数字鸿沟，全社会应该重视起来”等。再次是对此问题进行分析，从数字鸿沟带来危害以及产生原因的角度来分析。最后提出解决办法。第二种思路则是可以结合自身经历分享你所遇到过的数字鸿沟问题，比如商场将不会扫码的老人拒之门外，老人在路上不会使用地图APP等，以期获得考官的情感共鸣。之后再来分析危害原因，提出对策。
例题2
某地人力社保局开展“局处长走流程”活动，线上、线下全程体验办事流程，查找经办服务中的“痛点”“堵点”，其中“副处长送外卖12小时赚41元”的事引发社会热议。有媒体说，不仅要走流程，也要走进群众心里，出台利民政策。对此，你怎么看？
这一题目，是综合分析中的观点题，让我们围绕“局处长走流程，应走进群众心里”这一事件中的观点进行分析。同学们也要先构建自己的作答思路。如，一是要先表明自身观点，是否应该走进群众心里，出台利民政策呢？二是要分析为什么要走进群众内心，为啥不能只走流程。三是可以提出工作中应该如何开展工作，怎么才能不只走流程。
另一种作答思路则可以多贴近题干中的“副处长”的故事。一是可以谈谈自己所知道的这件事，以及自身的感受。二是可以分析副处长走流程的积极意义，三是这件事情给自身带来的工作启示。
同学们，在作答综合分析题目时，作答方案思路是很灵活的，关键在于要真正的掌握这一类型题目的奥妙，你就会认为综合分析题目很有魅力，遇到题目有很多观点想和考官分享。希望今天的分享对同学们有所帮助。也祝各位小伙伴在考场中能够游刃有余地发挥才能，获得好评！
面试技巧：综合分析类题目如何实现个性化开头
在结构化面试中，综合分析能力是一项重点考查内容，所以综合分析类题型也往往是面试中的重点题型，考生若想在考场上灵活应对这类题，并体现自身作答特点，开好篇尤为重要。下面政华公考就结合一道例题，来看看如何实现综合分析类题目的个性化开头。
例题展示
现在，一些年轻干部工作比较机械教条，缺乏灵活性，领导怎么说他就怎么干，被称为“工具化干部”。对于“工具化干部”，你怎么看？
【存在问题】
1、开头无话可说，单纯复述题干内容。如“工具化干部就是机械教条，缺乏灵活性的干部，领导怎么说他就怎么干”。
2、开头语言生硬，不自然。如“我认为工具化干部就是很死板的干部，他们没有自己的想法”。
3、开头套路化，不灵活。如“对于工具化干部，我的态度是坚决反对，我不赞同这些干部的办事风格”。
技巧一：结合当下背景谈及自身感受，做到有话可说，体现感情的真挚。
当前疫情防控时间紧、任务重，经济社会发展也面临着很多困难，此时特别考验基层干部的责任担当和工作能力。而“工具化干部”，忙忙碌碌却无所作为，不主动担事，上级指哪便打哪，只是上级组织或领导“手”“脚”的延伸，与组织要求的好干部标准实在相去甚远。
技巧二：巧用习近平总书记的话语，自然顺畅地开头，体现政治素养和知识储备。
习近平总书记强调：“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜”。当前社会，创新是引领发展的第一动力，青年干部作为新时期建设的排头兵，应与时俱进、开拓创新，但现实中却出现“工具化”倾向，显然难以担当时代赋予的重任。
技巧三：结合自身理解，解读工具化干部的含义，去套路化，体现分析角度的多样性。
各位考官，我理解的“工具化干部”，一是思路僵化，凡事必照章办事，不敢越雷池一步；二是落实虚化，对上级文件或精神缺乏深入理解，“传声筒”式落实政策或精神；三是创造弱化，工作中创新意识和创新能力不足，不能创造性地开展工作。
以上就是和大家分享的综合分析类题目如何实现个性化开头，希望大家未来在作答此类题目时，可以掌握好以上方法，并充分结合自身理解从不同角度切入，实现灵活作答，同时也欢迎大家来政华公考进行学习，由我们的老师对大家进行个性化指导，以便更好地备考。
面试技巧：综合分析题如何体现高度
从历年公职类面试情况来看，综合分析能力试题的出题频率非常高。它注重考查的是一个人的逻辑思维能力和综合分析能力，通过这类型题的考查，更能看出一个考生的知识储备和综合实力。但是，很多考生面对综合分析题却望而生畏，难以答出高度，在这里政华公考为大家进行关键指导，让大家面对综合分析这个拦路虎时一击制胜。
常见问题
1、核心问题把握不准：对题干的分析只是基于话题的表面，不明确题干深刻反映的问题，导致答题内容也仅浮于表面。
2、热点知识掌握不够：对于一些常见的热点话题和知识不了解，答题时理论基础不够，甚至在素材方面匮乏，肚里没墨水，无法提升高度。
例题展示
一些家住城里在基层工作的干部，不把工作放在第一位，常常往家里跑，上班晚来早走甚至经常不在岗，被称为“走读干部”。乡镇干部走读，走失的是人心，就此谈谈你的看法。
【指点迷津】
1、明确核心考点：透过现象看本质，通过题目反映的表象问题，深入挖掘此题考查的本质是什么。本题中，干部“走读”，表面上看是迟到早退，纪律松弛小问题，实际上是脱离群众，思想作风“大顽疾”，更深层次地看是干部作风问题，要在分析完题干后，看到核心考点。
2、丰富作答内容：多关注时政热点新闻、主流媒体的权威评论、习总书记的讲话等，做到相关面试话题心中有数，灵活运用。本题中，通过明确当下干部队伍建设中的存在问题，深度分析，也要结合好干部的五个标准，多维度地进行解决问题，如此，题目的作答才会比较有内容且有高度。
【解析】
一、表明自身观点
近年来，“走读干部”在各地已成为一种普遍现象，这让群众非常反感。走读现象发展下去可能就是作风问题，是渎职。我认为“走读现象”应尽快整治。
二、分析“走读干部”带来的影响
1、难以处理突发状况。在乡镇经常会遇到各种突发情况，若干部回家后不能立马赶回基层，事情得不到及时处理，就会酿成大患。
2、影响干群关系，动摇根基。不能很好地为当地群众服务，群众办事找不到人，让办事群众吃闭门羹，伤透了心，会疏远干群关系，动摇党执政的根基。
3、损害干部形象，影响公信力。“走”散干部为群众服务的思想，“走”散人心，在干部队伍中形成坏风气，严重损害干部形象，影响政府公信力。
三、分析“走读干部”产生的原因
1、干部思想信念不坚定。这些干部没有把群众放在心上，没有服务意识和宗旨意识。
2、管理监督缺位。相关监督管理制度不够完善。比如绩效考核制度、考勤管理制度存在漏洞。
3、现实需求和客观条件。基层生活不够便利，干部的家没有在基层，也有要和家人生活的现实性需求。
四、如何消除“走读干部”的措施
1、严格考勤制度。建立单位自查、领导抽查、纪委暗查的“三位一体”监督网络。单位加强日常考勤管理，通过刷指纹、电话查岗、随机暗访的方式，违者纪律整顿。
2、建立完善的考评制度。与绩效奖金、年底评先选优等关联，对群众满意度高的干部予以奖励和激励。
3、强化监督追究制度。对于因“走读”影响正常履职，耽误群众办事甚至引发严重后果的干部严肃查处、及时追责，以儆效尤。
4、强化教育和关怀。要教育引导干部树立正确的价值观、权力观和政绩观。强化党员干部的宗旨意识，提升党员服务群众的水平；完善基层基础设施、加大提拔使用本地干部力度。减少“干部走读”现象。
