行测资料分析基期、现期平均数考点精讲
现期平均数
在行测资料分析的考试中,大部分题目的难度并不是很大,比如现期平均数,由于它与生活联系密切、计算难度小、通俗易懂,对于刚刚备考的考生来说,通过练习也能很好地理解。那么现期平均数一般会以什么样的方式考查呢?遇到这类问题我们应该如何解决呢?接下来政华公考就跟各位考生一起探讨一下。
一、基本概念
平均数,它是一个统计学术语,两个不同的概念作除,得到的结果是一个有单位的数。
二、基本公式
总量÷份数
对于上面这个公式,我们需要说明一下:我们不难发现,想要更好地解决平均数问题,主要在于确定“总量”以及和“总量”所对应的“份数”,一般来说我们可以根据“每”后面是份数进行确定。
三、模拟例题
例1:2021年全国油料种植面积1310万公顷,油料产量3613万吨。
问题:2021年全国平均每公顷油料产量为多少吨?
提示1:问题所求为( )。
A.总量 B.份数 C.平均数
提示2:总量是( );份数是( )。
提示3:请列式并计算。
【解析】分析题干可知,所求时间为2021年,且题干中出现了关键字“平均每”即所求为现期平均数。“每”后面为“公顷”,也就是题干里所说的油料种植面积,则:油料种植面积为“份数”,油料产量为“总量”。根据平均数的计算公式:平均数=总量÷份数,所求为:3613÷1310≈2.758吨/公顷。
例2
问题:2014-2017年,A省平均每年新增申报无公害农产品产地认定( )个。
A.184 B.202 C.221 D.230
【答案】D【解析】分析材料可知,表格第5行给出了2014-2017年每一年的新增申报无公害农产品产地认定情况,“每”后面为“年”,则:年份数为“份数”,新增申报无公害农产品产地认定个数为“总量”。根据平均数=总量÷份数,代入数据得:(221+235+194+270)÷4=230(个)。因此选择D项。
综上,我们通过题目了解了平均数的基本含义,也通过分析题干练习了找总量与份数的方法。对于现期平均数来说,需要考生对基本概念和公式理解到位的基础上多加练习,灵活运用即可。建议大家在备考期间多多练习,真正做到熟练掌握这类问题,希望对于大家的备考能有所帮助。
行测资料分析考点精讲——基期平均数
行测中的资料分析部分是我们在备考中不可忽视的内容。那今天就由政华公考带大家一起来回顾下资料分析中经常出现的一个身影,平均数的相关内容——基期平均数。
基本概念
上一篇我们刚学习了现期平均数,大家对于平均数的列式和应用也应该有一些了解,那就是:。那么基期平均数又是什么呢?在资料分析中,一般材料中出现的统计时间我们会分为现期和基期,作为参照标准的时期称之为基期,所以求参照时期的平均数就是基期的平均数也就是我们今天所了解的内容。
基本公式
根据材料中给出的数据,当已知两个统计指标总量和份数的现期值以及对应的增长量的时候,所求为:
当已知两个统计指标总量和份数的现期值以及对应增长率的时候,所求为:
在我们做题的时候,需要注意的是,结合所求的关于基期平均数的问题,迅速找到上述公式中总量、份数指标的有关数据,代入数据,这一过程中要注意数据在公式中对应的位置。那我们可以通过几道例题来练习一下。
模拟例题
例题1:2018年,美国对华出口水果11.16万吨,相比2017年减少了4.13万吨;对华出口水果贸易总值2.69亿美元,比2017年减少了1.22亿美元。
问题:2017年美国对华出口水果均价为( )美元/吨。
【解析】已知材料描述的是两个指标对华出口水果量和贸易总值关于2018年的数据,以及与2017年相比较增长带单位的量。问题求2017年美国对华水果均价,则为求基期平均数,故根据所给数据可列式为
例题2:2018年北京商品住宅销售面积为526.76万平方米,同比减少13.5%;商品住宅销售额为1971.14亿元,同比减少5.1%。
问题:2017年北京商品住宅销售均价为( )万元/平方米。
【解析】已知材料描述的是两个指标——北京商品住宅销售面积和销售额——关于2018年的数据,以及与2017年相比较增长不带单位的率。问题求2017年北京商品房住宅均价,则为求基期平均数,故根据所给数据可列式为
综上所述,大家对于基期平均数公式的熟练运用,重点在于对其基本概念和基本公式的理解,然后通过多做相关题目,来了解不同材料有关数据的表达方式和问题,从而实现对于求解基期平均数这一问题的快速列式。
行测资料分析基期两数之比计算方法
在行测的考试中,资料分析作为考查考生对文字、数字、图表等统计资料的综合理解与分析加工能力的一大板块,在考试中资料分析题量为20题。两数之比的题型为行测资料分析中的常考题型,而两数之比中计算基期两数之比作为常出现的考点,大部分考生遇到此类问题常会因计算步骤过多而浪费太多时间在计算中,政华公考在本文跟各位考生分享计算基期两数之比的方法。
一、什么是基期两数之比
基期两数之比所指的是计算型数据的基期值,具体包括计算基期倍数、基期比重、基期平均数等。
二、基期两数之比数据特征
基期两数之比题型往往会在材料中给出现期值A、B,以及A、B相应增长率为现期值A的增长率,
为现期值的增长率),则基期两数之比公式为。
三、基期两数之比的计算方法
1.根据数据特征及选项特征直接判断。
例1:
A.15.5% B.20.0% C.25.6% D.30.1%
【答案】C【解析】在式子中,可先观察选项,发现选项间差距较大,在计算中可考虑进行大致估算;乘号左边可大致约为如果化作百分数应为25%,而乘号右边式子其分子大于分母,即该式结果大于1,故此25%乘以大于1的式子结果应大于25%,根据选项中大于25%的选项有C、D,因结果虽大于1但与1十分接近,故此选择大于25%同时与25%接近的数,答案选C。
2.保留适当有效数字以先加减、后乘、最后除运算顺序进行计算。
例2:
A.33.5% B.39.0% C.44.8% D.48.1%
【答案】B【解析】在式子中,通过观察选项及计算式,发现较难直接判断选项,可按先加减、后乘、最后除的运算顺序进行计算;先将乘号右边分式中的加法进行计算可得对余下数字可四舍五入取前两位有效数字可得,此时进行先乘后除可得答案选B。
通过这两道例题的练习相信大家对于基期两数之比的计算有了一定新的认识,在资料分析的计算中,如果出现上述计算公式,可通过数据及选项特征或保留适当有效数字进行快速计算。
行测资料之平均数的增长率其实很好算
行测资料分析的学习中,同学们经常会遇到增长、比重、平均数这些考点,在平均数的考点中,有一种题考查的是平均数的增长率,这种题目其实解法很简便,下面就带大家一起来了解一下。
一、题目展示
例:2018年全国建筑业总产值为A万亿元,建筑业企业从业人员数为B万人,
问题:2018年全国建筑业企业平均每个从业人员实现的产值比上年同期增长了百分之几?
由问题可知,想让我们求的是2018年的平均数比上年增长了百分之几,即所求为平均数的增长率。看似复杂,其实并不难。
二、公式推导及计算
三、例题练习
让我们再一起练习一道题目,亲身感受一下吧。
例题:2016年1-5月,我国农产品进出口额722.6亿美元,同比减少1.8%。其中,出口282.9亿美元,同比增长3.6%;进口439.7亿美元,同比减少5.0%。1-5月,谷物共进口1116.1万吨,同比减少10.7%,进口额29.1亿美元,同比减少21.6%。出口21.0万吨,同比增长11.2%;出口额1.8亿美元,同比增长10.4%。
问题:2016年1-5月,我国谷物出口单价较上年同期下降了约百分之几?( )
A.0.7 B.0.8 C.0.9 D.1.0
【答案】A【解析】题目所求为谷物出口单价的增长率,即平均数的增长率,其中谷物出口额增长率为10.4%,出口量增长率为11.2%,显然分子绝对值为0.8%,所以结果小于0.8%,只有A选项符合,选择A选项。
通过题目的练习,相信同学们对于平均数的增长率有了更加透彻的认识,希望大家多加练习,掌握解题方法,从而更好地帮助自己快速解决此类题目。