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行测资料分析解题攻略,考试多加5分
2021-07-28 07:05
来源:政华教育

行测资料分析解题攻略,考试多加5分

要说行测什么题型最让人头疼,估计大部分小伙伴要说数学运算和资料分析了,在很多小伙伴那里,这都是放弃的题型:直接开蒙。

这也放弃那也放弃,别的地方再错几个,你的行测还有多少分呢?数学运算先不说,其实资料分析只不过是纸老虎,同学们不要被它的外表吓到了。
  今天我们就把资料分析题从本质到形式进行全方位的梳理!
  一、资料分析概述

资料分析考查了两个方面的能力:数据的提取能力和数据的加工能力。

它看上去很难,既考查了阅读,又考查了计算,并且每段材料的信息量很大,有时候计算也很麻烦,但是它涉及到的知识点相对较少,题型也并不复杂。
  下面就从主要题型和常考的术语出发,对资料分析进行全方位的梳理,帮助大家固强补弱,拿下资料分析。
  二、资料分析的题型梳理

结合近十年的真题来看,资料分析的材料主要有三种类型:文字型、图表型、综合型。

不同类型的材料各有其阅读技巧,考生只有根据已知材料类型的不同,在阅读时也采取不同的方式,通过区别对待,才能"因题制宜",取得最好的效果。下面就不同材料类型给大家提供一些阅读的小技巧: 

1.文字型材料 

文字型题目,相对于图表而言,会难一些,所以得分率也会低一些。主要难在材料的阅读上,它的材料往往比较庞大,信息量也比较多,所需要提取的信息具有隐蔽性和陷阱性。

采用相应的阅读方法是结构分析法:先理清楚文字材料的结构;对一些关键词做好相应的标记(这个过程大约用时30到50秒);然后再看题目,针对题目的要求在材料中寻找相应的信息。

在分析材料的结构时,可以从文段的关键字、标点等方面着手,关键字包括时间、关联性词语(如:其中)、以及一些名词等,而对于一些数据,可以先忽略。

标点主要是关注句号、分号,句号往往说明要谈另外一种东西了,分号往往说明要谈这种东西的另外一个方面,对每一段中结构的把握很有帮助。

2.图表型材料 

图表型材料非常的直观形象,一目了然,比文字型的材料相对容易一些。

首先在读题上就比文字型材料时间花的少,再次它的文字和数据的排列都是层次分明,不像文字型材料数据零散,所以做此类题时最重要的就是迅速定位。
  在把握整个图表结构的基础上,快速的确定有用信息,一般的解题思路是:
  对于表格:先看一下表名、横纵标目、以及一些相应的注释,明白表中数据所代表的含义;然后再看具体的题目,根据题目的要求在表格中寻找相应的数据进行计算。
  对于图形:在具体考试中,它又分为很多的类型:饼状图、柱状图、趋势图、网状图等。
  解题思路同样是首先看标题(包括单位)、横纵坐标、注释等内容,明白图形中数据的含义,然后再看具体的题目,根据题目的要求在图形中寻找相应的数据进行计算。 

3.综合型材料 

综合型材料是对文字和图表的综合,在阅读难度上加深了一些。

从历年考试的情况来看,它也是一个趋势,通过这种综合材料的方式,更加能够考查出考生对数据的分析和加工能力。

当然,既然它是文字型和图表型的综合,那么在解题方法和解题思路上就要把握整个材料的结构,把握文字与图表之间的联系,注意它们之间的一些信息交叉点,这个非常的关键。
  三、常考术语梳理

资料分析中涉及不少专业术语,也就是统计术语。学习它要从两个方面去把握:一是了解这些术语的准确意思;二是理解跟这些术语相关的一些公式和结论。
  1.基期、现期 

基期是指基础时期,现期是指现在时期。这组术语本身的意思还是比较好理解,关键是要到具体的题目中能够明白哪个是基期、哪个是现期,它是整个与增长相关的统计术语的基础,所以显得非常重要。
  2.增长、增长量、增长率 

增长量表示的是增长的数量,它是一个数值,反应了增加的多少;增长率表示的是增长的速率,它是一个百分值,反应的是增加的快慢,有时候增长率也叫做增幅或增速;
  而增长包括了增长量和增长率,在具体的题目中,要根据实际情况来判定它问的是增长量还是增长率。
  如果选项中出现的是实数,那么表示的意思就是增长量,如果选项中出现的是百分数,那么表示的意思就是增长率。
  具体的计算是:增长量=现期数-基期数;增长率=增长量÷基期数×100%。 

3.同比增长、环比增长 

这一组术语主要是把它们区分开了,不要混淆。

同比增长是指与上年同期相比它的增长情况;

环比增长是指与紧紧相邻上期相比它的增长情况。

如现期是 2014年1月份,则同比是与2013年1月份的相比,此时基期是2013年1月份;而环比是与2013年12月份的相比,此时基期是2013年12月份。
  4.年均增长量、年均增长率 

年均增长量是指一段时间内某一数据指标平均每年增长的数量;年均增长率是指一段时间内某一数据指标平均每年的增长幅度。

重点是对这两个术语概率的理解,尤其是年均增长率。在年均增长率相同的情况下,它的年均增长量是不同的。

在求年均增长率的过程中,列出式子之后要知道采用估算的方法,不然根号里面的数据无法直接计算出来。 

5.拉动增长 

拉动增长是指总体中某部分值的增长量造成总体值相对于原来的增长,是部分拉动整体。

其计算公式为:拉动增长百分点=部分的增长量÷总体原来的值×100%

这个术语考得相对较少,但是也应该注意,一旦考了就很容易出错,要重点把握好公式。
6.百分数、百分点 

百分数是用来形容比例或增长率的数值形式,其实质为“分母定为100 的分数”;而百分点是指不带百分号的百分数,譬如:n个百分点,代表n%。
  它们本身的概念比较好理解,但是要注意区分,尤其是在解题的过程中,很多考生很容易出错。
  2013年某省生产总值比上年增长12%,2012年比上年增长10%,则该省生产总值的增长率2013年比2012年上升了2个百分点,但不能说上升了2%,而应该说该省2013年的生产总值的增长率比2012年上升的百分数是:(12%-10%)/10%=20%。
  因为这个地方基期是10%,现期是12%,根据增长率的计算公式得到了上述结果。 

7.倍数、翻番 

倍数表示的是一个比值,如:数值A是数值B的A/B倍;而翻番表示的是数量的加倍,如:翻1番即变为原来的2倍,翻n番即变为原来的2的n次方倍。
  在计算翻番的过程中,往往是先求出它的倍数,再转化到翻番这个上面来。
总体来说,这两个术语比较好理解,运用的过程中也没有什么难点,主要是在解题的过程中细心一点,看清楚问的是倍数还是翻番。

8.进出口额、贸易顺差、贸易逆差

进出口额表示的进口和出口的数额之和,随着改革开放的不断深入和经济全球化的不断发展,我国的进出口数额也在不断的增加,所以在行测考试中,这方面成为了考试的热点。
  掌握这一组术语重点是要把握好贸易顺差和贸易逆差,也就是我们所说的顺差和逆差。
  其中:进出口总额=进口额+出口额顺差额=出口额-进口额逆差额=进口额-出口额
  所以,当顺差额为正时,就是贸易顺差;当逆差额为正时,就是贸易逆差。说得简单一点,就是出口大于进口为顺差,出口小于进口为逆差。 

9.比重

比重是指某一部分在总体中所占的百分比。它是以一个百分数的形式来体现,考试的重点是求比重的变化。
  例如已知12年某一部分占整体的比重是多少,然后到13年部分和整体都得到了相应的增长,需要去求13年增长之后这一部分占整体的比重是多少?
  对于这一种问题有一个一般的结论,部分增长率小于总体增长率时,比重变小;部分增长率大于总体增长率时,比重变大。
  10.指数 

指数表示的含义是把上一时期的量看作100,用来确定现在这一时期的值,它是一个相对量,一般用来求增长率。

它与增长率之间的关系是,增长率=(指数-100)%。学习这个术语要把握好两点,一是明白它是一个相对量,二是理解它与增长率之间的转化公式。 

11.出生率、死亡率、人口自然增长率 

出生率表示的是某一地区在一年的时间内出生的总人数与这一地区在这一年内总平均人数之比。它的计算公式是:出生率=年出生人数/年平均人数×1000‰;

同样,死亡率表示的是某一地区在一年的时间内死亡的总人数与这一地区在这一年内总平均人数之比。它的计算公式是:死亡率=年死亡人数/年平均人数×1000‰;
  而人口自然增长率是出生率与死亡率之差,所以:人口自然增长率=出生率-死亡率=(年出生人数-年死亡人数)/年平均人数×1000‰。

资料分析的知识点相对来说,并不多也并不难,经过以上的梳理,相信大家对资料分析能够充分掌握。

 

资料分析做题要几步

在公务员行测考试中,无论是国考还是省考,资料分析这个模块是我们唯一可以拿到满分的模块。虽然可以拿到满分但绝不意味着资料分析题目简单,计算不复杂,而是由于资料分析题型相对来说比较固定,每年变化不大,并且有固定的公式,结合选项合理运用速算技巧,大家只要认真细心一点,提高正确率和做题速度就能快速选择出正确答案。那问题来了,资料分析如何才能打满分?

想要学好资料分析需要经过五步:快读材料,慢读题干,定位数据,快速列式,正确计算。

第一步:快读材料。大家在做题的时候往往都是先看题目,再看材料。就像言语和判断做题中有213原则,先看题目,再看材料,结合选项选答案。但是建议大家做资料分析这个模块的时候能够先看材料,再看题目。这是由于资料分析材料文字比较多,数据复杂,加上考试压力大,可能会造成资料来来回回看好几遍也找不到数据或者由于一字之差找错数据的情况出现。因此建议大家在做资料分析的时候,用十几秒的时间快速浏览一下材料中的时间和关键词,并用笔勾画出来,以便自己快速了解材料的行文脉络。

第二步:慢读题干。当我们把材料看完后就可以去做题了,做题时我们要做到读完问题就能够识别出来这是一个什么类型性的问题,我们需要运用哪一个公式。这时候大家要注意看清楚题目的时间与材料的时间是否一致,求的是基期量还是现期量,需要用同比增长率还是环比增长率,问的是时间点还是时间段等,看清楚题目是做对题目的前提。

第三步:定位数据。确定了考什么知识点,根据关键词返回材料当中快速定位数据,对于文字材料要注意数据的关键词要和题干中关键词一模一样,表格材料注意不要看错行或列,图形材料注意区分柱状图和折线图所代表的含义。抄数据计算的时候也要注意不要抄错!

第四步:快速列式。将找到的数据按照相应公式列式计算,列式的时候可以根据选项利用相应的速算技巧截位处理,方便计算,节省时间。

第五步:正确计算。当我们能够找到正确的公式并且能够找到对应的数值时我们就可以进入到下一步了,也就是将公式进行计算并求取结果,如果我们在计算的过程中出现问题导致答案错误那我们之前做的就是无用功,资料分析的公式往往数值偏大而且计算步骤多,这时我们就要用到一些计算方法来减少我们算题的时间,通常我们资料分析所用的计算方法有加减乘除,乘方考的较少,除此之外还有一些特殊的小技巧,比如特殊分数法、十字交叉法等,在这里我们就不详细解说了,届时会有专门对快速计算的方法详解。

 


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