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职业选择——蓝领工人or新潮职业
热点背景
近日,某主流媒体向全国职业院校学生发放了调查问卷,了解职业院校学生的就业意向。问卷结果显示,超过六成的受访职业院校学生不愿选择当“蓝领”。
公务员考试角度解读
【提出观点】
“去工厂化”“去基层化”的就业趋势愈加明显,新兴职业岗位受到职业院校学生追捧,而技术类岗位遭到了冷落。
【综合分析】
首先,当代年轻人在独自发展的道路中,会接触形形色色的人,志同道合者便能往朋友的方向发展,也能够在闲暇之余三三两两结队游戏,获得情感,宣泄压力。而选择新潮职业,相对而言能接触到更多的同龄人,也更易成为朋友。此为第一层原因,新潮职业社交圈子广。其次,新潮职业与技术岗位相比,处于刚起步阶段,亟需大批新鲜血液和力量的补充。为此,企业在工资待遇、工作环境等条件上,会投入大量的成本,营造一个良好的工作氛围以达到吸引人才的目的。此为第二层原因,新潮职业工资、环境等更具吸引力。再次,年轻人处于网络时代中,社会节奏不断加快,也导致了浮躁社会风气的诞生。可能在部分年轻人的眼中,技术岗位的工作多是些枯燥无聊、单调重复的机械化模式,而新潮岗位往往更具有挑战性、更光鲜亮丽。此为第三层原因,职业的工作特点不同。最后,社会对工作岗位的选择包容性在不断地扩大,年轻人的价值观、择业观都是多元的,所选均为自己内心的追求。此为第四层原因,多元的价值观念。
然而,作为国家未来发展的栋梁,我们不仅要看到新兴职业的好,也要关注到技术岗位的重要性。习近平总书记在两院院士大会上的讲话强调:“努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。”而想要实现这一目标就需要发挥人才的作用,因为人才是创新的第一资源。因此,当代年轻人既要关注到自身的价值实现,又要将自己同国家发展、社会责任、人民命运相连,做一个有家国情怀的追梦人。
【提出对策】
如何切实发挥职业教育对高素质产业工人的支撑作用,始终立足我国产业转型升级与高质量发展,将成为我国建设技能型社会的重要战略选择。为此,需从如下对策出发:提升职业教育办学层次,发展本科层次职业教育;完善现代职业教育体系,大力开展职业技能培训;优化技能型人才评价办法,提升产业工人待遇水平。
加强反垄断反不正当竞争,构建公平竞争市场环境
热点背景
强化反垄断、深入推进公平竞争,是完善社会主义市场经济体制的内在要求。公平竞争的市场环境是构建新发展格局、推动高质量发展的重要保障。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平8月30日下午主持召开中央全面深化改革委员会第二十一次会议,审议通过了《关于强化反垄断深入推进公平竞争政策实施的意见》、《关于改革完善体制机制加强战略和应急物资储备安全管理的若干意见》、《关于深入打好污染防治攻坚战的意见》、《关于更加有效发挥统计监督职能作用的意见》。
公务员考试角度解读
【提出观点】
反垄断、反不正当竞争是维持公平竞争的市场环境的重要手段。而公平竞争的市场环境是实现高质量发展的重要保障。促进形成公平竞争的市场环境,应该从构建新发展格局、推动高质量发展、促进共同富裕的战略高度出发。
【意义分析】
1.强化反垄断、深入推进公平竞争政策实施,是完善社会主义市场经济的内在要求。能够使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,实现有效市场与有为政府的结合。
2.强化反垄断能够营造公平竞争的市场环境,降低企业的生产成本,改善产品质量,提高企业的生产率,提高企业竞争力,保持市场活力。
3.强化反垄断能够为中小企业发展创造空间,实现社会资源的优化配置。
4.强化反垄断能够便利人民生活、维护人民群众切身利益。
【对策措施】
1.加强国家储备顶层设计,深化储备管理体制机制改革,加快建设覆盖全国的物资储存和调运基础设施网络,强化战略保障、宏观调控和应对急需功能,增强防范抵御重大风险能力。
2.加快健全市场准入制度、公平竞争审查机制、数字经济公平竞争监管制度、预防和制止滥用行政权力排除限制竞争制度等。
3.要加快建立全方位、多层次、立体化监管体系,实现事前事中事后全链条全领域监管,堵塞监管漏洞,提高监管效能。
4.加大反垄断监管执法力度,依法查处有关平台企业垄断和不正当竞争行为,防止资本无序扩张。
5.要加强竞争法律制度和政策宣传培训,强化企业公平竞争意识,服从和服务于经济社会发展大局,鼓励支持企业在促进科技进步、繁荣市场经济、便利人民生活、参与国际竞争中发挥积极作用。
中国共产党人精神谱系第一批伟大精神
热点背景
近日,党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,在中华人民共和国成立72周年之际发布。第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神是:建党精神;井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神;抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神;改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神;脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。
公务员考试角度解读
【综合分析】
一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。这些精神,集中彰显了中华民族和中国人民长期以来形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,彰显了一代又一代中国共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神。学习中国共产党人精神谱系第一批伟大精神,能够帮助中国共产党人牢记初心使命、坚定信仰信念,是推进党的自我革命、永葆党的生机与活力的必然要求。能够帮助人民群众在伟大精神中获取奋进的力量,于新征程里明确方向、迎难而上、砥砺前行,是通往美好生活的必由之路。能够帮助全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的大业。
【提出对策】
我国正处在“两个百年”奋斗目标的历史交汇点,面临中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,学习中国共产党人的精神谱系,需从实质上理解,读懂中国共产党人接续奋斗的精神密码,汲取百年形成的优良传统和精神力量,在新时代的伟大实践中传承发展。
1.深入开展党史学习教育,精准把握精神谱系的思想内核。认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,读原著、学原文、悟原理,深入学习、准确理解党的历史,了解不同精神产生的时代背景,既要充分尊重与彰显各个具体精神的差异与个性,又要辩证把握理解其共性,从整体上把握精神谱系的内涵意义,并置于中华民族伟大复兴的事业中来领会,从党史中汲取中华民族伟大复兴的精神力量。
2.着力营造学习党史的浓厚氛围,全面推动精神谱系的传承弘扬。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,多形式在全党全社会大力弘扬伟大建党精神、深入宣传中国共产党人精神谱系,将其作为党史学习教育和“四史”宣传教育的重要内容,更好地鼓舞激励党员干部和群众弘扬光荣革命传统、赓续红色血脉。
3.扎实开展“我为群众办实事”实践活动,充分发挥精神谱系的时代价值。立时代之潮头,应时代之变化。要结合新时代的伟大实践,将中国共产党人的精神谱系转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的内在动力,转化为开新局、谋新篇、勇于担当作为的强大精神力量。